師德表現自我評價100字(精選15篇)

師德表現自我評價100字

師德表現自我評價100字(精選15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行爲和個性的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的師德表現自我評價100字(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德表現自我評價1

本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中小學教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

師德表現自我評價2

本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作爲一個教師,我能忠誠於黨和人民的教育事業,做到爲人師表。

師德表現自我評價3

本人不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切爲了學生,爲了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作爲標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係。

師德表現自我評價4

本人能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,言行一致,模範遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業審美情感。時刻注意本人的舉止言談,由於自己能嚴於律己,故受到領導及教師的好評。平時,注意團結協作,樂於助人。

師德表現自我評價5

本人能認真學習教育教學理論,積極投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我進步。工作之餘,我儘量每一天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學內涵。

師德表現自我評價6

本人經常從小處着手,從學生關心的事中尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作爲班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不一樣層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

師德表現自我評價7

本人平時紮實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇於創新。我經常學習教育教學理論,學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。

師德表現自我評價8

本人在工作中要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業心,職責心“三心”爲動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的`教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。

師德表現自我評價9

本人愛崗敬業,熱愛教育事業,對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰自我,超越自我。

師德表現自我評價10

本人能貫徹國家和學校的教育方針,認真完成教育教學工作。努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我儘量做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟,與同事團結協作,顧全大局。不斷提高自身業務素質。在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習。

師德表現自我評價11

本人能認真學習科學發展觀,時時處處嚴格要求自己。對教育事業有高度的責任感和求知慾望,熱愛本職工作,堅持學習教育教學理論,認真學習相關知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識來更新自己,探索教育教學規律,提高教育科研水平。積極支持領導工作,服從領導安排,維護領導聲譽。

師德表現自我評價12

本人能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,培養學生具有良好的思想品德,愛崗敬業是教師處理教育事業之間關係的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業等方面,有敷衍塞責現象。我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。

師德表現自我評價13

本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯後,課堂上還是爲能完成教學進度,而忽略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正的成爲課堂的主人。

師德表現自我評價14

本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直以來,熱愛學校,熱愛學生,注意爲人師表,模範地遵守社會公德,時時處處以師德規範的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。

師德表現自我評價15

本人不斷豐富自身學識,努力提高組織能力和業務水平,採用多種形式的教學手段和方法,想方設法讓學生學得輕鬆,優化課時作業,真正落實減負增效,同時也大大提高了教學效果。所教的兩個班級在能力上均有明顯的提高。