化工廠實習報告範文(通用5篇)

化工廠實習報告範文5篇

實習報告

實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。

化工廠實習報告範文(通用5篇)

艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,想必都收穫了成長和成績,這時候就十分有必須要寫一份實習報告了!那麼什麼樣的實習報告纔是好的實習報告呢?下面是小編爲大家整理的化工廠實習報告範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

化工廠實習報告1

實習目的

瞭解相關化工產品的生產原理和生產流程

20xx年4月11日迎來了我們應用化學專業的生產實習,生產實習是學校爲鍛鍊本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實踐活動。在20xx.4.11-4.22期間我懷着無比興奮和學習實踐知識的態度跟隨老師參觀了青島鹼業公司、青島海晶化工、青島宏達塑膠總公司,在這次生產實習中我學到了很多在學校裏學不到的東西。

青島鹼業股份有限公司

1.公司簡介

青島鹼業股份有限公司是以生產經營純鹼、化肥、熱電及相關精細化工產品爲主的大型綜合性化工企業,目前公司總資產23.54億元,淨資產10.22億元,職工3599人,目前年生產能力爲60萬噸,爲全國八大鹼廠之一,“自力牌”純鹼爲國家金牌產品。公司始建於1958年,原名青島化肥廠,1965年純鹼生產系統竣工投產,1983年形成20萬噸/年生產能力,成爲山東省、青島市支柱產業。1984年青島化肥廠更名爲青島鹼廠,1993年由國家有關部委覈定爲大型一檔企業。1994年經青島市體改委批准,由青島鹼廠發起,以定向募集方式改組爲青島鹼業股份有限公司。20xx年3月在上交所掛牌上市,成爲青島市化工行業首家上市公司。公司現有1個分公司和8個子公司。公司總資產29億元;年產純鹼80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發電5.8億kWh,蒸汽產品700萬噸,是山東省、青島市首批信譽等級化工生產實習報告範文A企業,被授予"全國化工生產實習報告範文A級信用企業"。

2.實習過程

4月15日,我們前往青島鹼廠參觀實習,到鹼廠後鹼廠的趙師傅把我們帶到會議室,隨後他和幾位工作人員分別爲我們講述了公司歷史,純鹼製備工藝,緊接着有關人員對我們進行了安全教育,介紹了化工生產的指導思想:安全第一、預防爲主、全面加強。個人具體防護措施有:佩戴安全帽,不隨便亂動機器,不準吸菸,不準跨越絞籠等。青島鹼廠的生產部分大體分成4個部分,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重鹼車間。我們在工人師傅的帶領下具體參觀了這四個車間。

3.生產流程

鹼廠生產純鹼的方法是氨鹼法。青島鹼業主要用氨氣、氯化鈉、水、二氧化碳來生產純鹼。其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來製取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化製得。具體爲:將煅燒石灰石所得生石灰溶於水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉澱。

NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl。將經過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒製得純鹼產品。2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑放出的二氧化碳氣體可回收循環使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca(OH)2]混合加熱,所放出的氨氣可回收循環使用CaO+H2O=Ca(OH)2,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O

氨鹼法制純鹼有優缺點,優點是原料便宜,產品純度高;氨、部分二氧化碳、水可以循環使用,製作步驟簡單。不足是氯化鈉的利用率低,產生了當時認爲無用的氯化鈣。

3.1石灰車間

在這裏,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用於海水的除鎂,二氧化碳用於制碳酸氫鈉。氨氣則是反應後的氯化銨加入氫氧化鈣後再次生成,重複利用。再重鹼車間最後生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進行煅燒最後形成碳酸鈉。

期間的化學反映方程式有:

NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl

CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2

Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3

3.2.鹽水車間

鹽水車間將鹽水注入化鹽桶,通入石灰乳後進入調和槽,在進入一次桶出來得一次鹽水,然後經過除鈣塔除鈣,塔出滷進入二次桶,流出來的就是二次鹽水。一次桶出來的一次泥送入混合料槽,經洗泥桶洗泥送入雜物桶,作爲化鹽用水送回化鹽桶。二次鹽水進入重鹼車間,在這裏要經過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。氯化鈉從海水中純化製得,因爲鎂離子的存在會導致溶液沉積,管道變細、反應釜結垢,因此應予以除去。具體爲:將煅燒石灰石所得生石灰溶於水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉澱,但這樣又生成了氯化鈣,故可用二氧化碳除去。

3.3煅燒車間

煅燒車間是將重鹼(主要是碳酸氫鈉、碳酸氫銨)和返鹼(純鹼)一起加熱煅燒製成碳酸鈉即成品鹼。同時實現二氧化碳、氨氣、水、熱量在利用。分爲幹、溼兩種方法。來自重鹼車間的碳酸氫鈉結晶在輕灰煅燒爐內與中壓蒸汽間接換熱,產生分解反應,生成純鹼產品,並分解出二氧化碳和水,從輕灰爐出來的輕灰進行涼鹼爐進行降溫,降溫後送至包裝崗位進行分類包裝;如生產重質純鹼,從輕灰爐出來的純鹼進入水合機與噴灑的脫鹽水混合形成Na2CO3H2O(目的:產生重結晶和造粒),出來的水合鹼進入重灰煅燒爐與蒸汽間接換熱,除去水分,再經過涼鹼爐的降溫,送至包裝崗位進行分類包裝。從輕灰爐出來的氣體以過旋風分離器回收純鹼,氣體進入水封槽,回收鹼液送重鹼鹽水崗位用,氣體經螺旋板冷卻器回收氨後,二氧化碳送壓縮崗位。

3.4重鹼車間

生產重鹼(碳酸氫鈉)並送煅燒車間。包括四個步驟:吸收、碳化、濾過、蒸餾。

利用粗鹽水經過石灰純鹼法精製合格的精鹽水,鹽泥增稠後排放。經過減溫或減壓,分別送煅燒、小蘇打使用。利用精鹽水、二氧化碳氣和採購的液氨,生產中間產品碳酸氫鈉,並送往煅燒車間;利用來自石灰車間的石灰乳、壓縮崗位送來的低壓蒸汽回收生產母液中的氨,循環用於碳酸氫鈉的生產,併產生蒸餾廢液,送往石灰間處理。

實習體會

短暫而有意義的實習結束了,我覺得從這幾天的實習中獲益匪淺!在實習過程中聽到最多的是安全,確實是這樣。在以前和最近一段時間內跟化學有關的工廠發生過很多爆炸事故,使生命財產遭受巨大損失。因此,不管從事什麼工作都要把安全生產放在第一位,安全才是的財富。

在海晶化工聽解說師傅說過的一句話:“垃圾只是放錯地方的資源!”這句話讓我感觸頗多。的確,在當今社會的生產中每個企業不能也不可能保證100%生產效率,廢棄物的產生在所難免,關鍵看如何利用處置這些“放錯地方的資源”。尤其在今天“倡導低碳環保”的時代發展主題下,更應該另闢蹊徑處理這些廢棄的“寶物”。在這方面,青島鹼業股份有限公司利用青島海晶化工有限公司生產中產生的廢棄物電石泥,用於純鹼生產工藝項目獲得的巨大成功是很好的例子。這一合作,不僅爲鹼業股份有效地節約了資源,而且還爲海晶化工解決了固體廢棄物的處置問題。鹼業股份蒸氨工序需要用氫氧化鈣(石灰乳)來分解母液中的氯化銨,而海晶化工在生產乙炔的過程中,每年產生的15萬噸工業固體廢物電石泥的主要成分就是氫氧化鈣。以前,海晶化工爲解決固體廢物處置問題,研發了多種電石泥綜合利用項目,但仍有相當一部分未能解決,現在與鹼業股份合作,用電石泥替代石灰乳用於純鹼生產工藝,徹底實現了電石泥的資源化利用,這個資源循環利用項目實現了雙贏。在這幾個工廠的參觀我認識到先進的的科技是社會發展的動力,是企業發展的靈魂,是企業立於不敗之地的保證。就像最初的鹼廠,生產產值小的可憐,不可能創造太多財富。伴隨社會的發展,科技創新的日漸增多和應用到生產中,使青島鹼業公司有了長足而本質的飛躍,當然創造的社會價值越來越大。同時,看到那些先進的儀器設備才發現學好專業知識的重要性,沒有很強的專業知識就沒有太大的發展空間。再說,學好專業知識都不一定能和實踐聯繫起來,更不用說沒有過硬的專業知識了。同時,通過幾個工廠的參觀,我發現大量水資源的應用,它們提醒我在日常的生活中要珍惜每一滴水,同時也明白了廢物利用的綠色概念。

在這次實習中我也明白了企業鏈的概念,只有企業形成規模,生產形成網絡,多個企業形成很好的有機體那樣的企業會有更大的發展動力。只有這樣纔可以提高生產效率,提高廢物利用率,也達到環保目的。當然,的感受是發現了自己在學習上的不足,感覺到了書本知識與現實生產的差距,知道了不是所有的實驗室可做的合成與反應都可以投入生產。在課本上僅僅只是幾個方程式,轉化到實際生產當中就是佔地幾萬平方米、管道密佈、高塔林立、年利潤幾千萬的大廠。每個化工廠都有數個工序和車間,每道工序都要嚴格控制反應條件和原料配比;無論是哪個車間出了問題都將直接影響產品質量。明白了在平時要增強動手能力,做到理論與實踐的結合,學好專業知識,同時兼顧其它方面的發展做一個全能型人才,這樣才能適應社會的發展。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認爲工廠裏那些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短几天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

化工廠實習報告2

一、實習的目的和好處

認識實習是本科教學計劃中十分重要的實踐性教學環節。其目的是使學生了解和掌握化工機械生產,製造,維修方面的知識。鞏固已學過的專業課程資料,培養學生理論聯繫實際,提高其在生產實踐中調查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的潛質與方法,爲後續專業課程的學習打下基礎。這次的實習是我們工科類學生較爲重要的具有個性好處的活動,對我們這些未出社會的學生來說,實際工作得到全新的認識。

二、實習任務

爲了到達上述的實習目的,實習的主要任務包括:

1、參觀xx

2、拆裝泵類機械零件

三、實習總結

實習帶給我們的不僅僅僅是經驗與體驗。在我們離開學校出社會後,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項潛質就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。透過這次實習我們瞭解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用於探究生活,也爲我們多方面去認識和了解生活帶給了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的構成和協調的發展。

在參觀的過程中,計算機算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現行的專業知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機科學與技術雖然涉及了計算機很多領域,但各個方面都不夠深入,個性是此刻,此專業學習的人很多,因此,在以後,如果想自身有更好的發展,我們就要及早做出規劃,對感興趣的行業多瞭解,多學習與其相關的知識,做到用時得心應手。而計算機行業此刻還是缺高端人才的,因此現階段我們在學好專業知識的同時,要發奮拓展自身各方面潛質,找准以後的發展方向,機會總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要儘早計劃,找準目標後,堅持不懈發奮去到達自己的目標,學習的東西多當然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

這次的認識實習是對一些高科技行業的一次認識機會,實習,機會難得,也讓我們儘早的找到自己發展的方向。

化工廠實習報告3

1 緒論

生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們瞭解工廠的一些基本運作過程,爲我們以後的學習和工作打下堅實的基礎。

通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,並能順利完成本篇實習報告,所以本篇報告的內容主要包括以下幾章。

2 實習目的

這次實習的主要目的就是熟悉我們專業中應用比較廣泛的幾種典型的過程設備,瞭解整個的過程工藝及流程圖,在實際應用中進一步深化我們的專業知識,將理論所學與實際生產相結合,提高我們的專業水平,爲我們畢業後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3 實習單位簡介

江蘇晉煤恆盛化工有限公司位於蘇北唯一的三級一類城市--新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯,京滬、連霍兩條高速公路與205國道在境內形成雙十架構,京杭大運河傍市而過,直抵長江,交通區位得天獨厚,人文自然景觀獨特。

經過40多年堅持不懈的發展,企業規模不斷壯大,具有年產36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀複合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度複合肥料的生產能力。逐步成爲江蘇化肥行業的骨幹企業,連續六年選入中國化工500強,化肥50強。企業通過了GB/T19001-20xx質量管理體系、GB/T24001-20xx環境管理體系、GB/T28001-20xx職業健康安全管理體系認證,憑藉雄厚的技術力量、嚴格規範的質量管理,確保了產品質量的卓越可靠,恆盛、沭河牌系列產品榮獲“國家免檢產品”、“江蘇名牌產品”、“江蘇省產品質量信得過”、“質量跟蹤重點保護產品”等稱號,深受廣大用戶信賴。企業被評爲“全國質量服務信譽AAA級”、“江蘇省質量誠信企業”。

大學生化工廠實習報告範文4

20xx年到化工廠開始了我的實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

一、實習目的

對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,能讓人受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助。

二、實習過程介紹

7月11日,所有的同學集中到一個教室裏,工廠的技術骨幹師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加註意安全。化工廠生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒鹼製備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們去株化實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環保問題,對於一個化工廠來說,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業——硫酸工業、燒鹼工業的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作爲一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了生產車間,硫酸生產工廠和燒鹼製備車間,工廠並沒有我們想像的那麼好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生鏽破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰濛濛的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什麼都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條幹道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,爲社會主義的騰飛做貢獻。

7月14、15是週末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和鹼液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池裏,盛着深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看着實在恐怖。經過多道工序後,最後流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這麼舊的設備能做的這麼好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終於搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。

三、實習總結

株化很大,也很有實力,但我個人認爲,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的.老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

最後就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最後三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那裏吹空調、聊天,無所事事,一週只去三四天。據我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規定的八小時制,而且極其輕鬆。

通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

化工廠實習報告4

一、實習目的

獲取工作經驗,感受企業文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進一步瞭解和獲得生產技術的基礎知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,並通過理論聯繫實際培養我們的獨立工作能力;通過看實際的生產工藝流程,使我們對化工生產工藝有了初步的認識,爲畢業後找工作奠下較好的基礎。

二、實習時間

20xx年7月12日—20xx年8月13日

三、實習單位

東莞市威一霸塗料有限公司

四、公司介紹

東莞市威一霸塗料有限公司xx年10月成立於深圳,專業生產各類工業、民用塗料及其配套產品,年產能可達成1萬噸,產值2至3億人民幣,現工廠處於東莞市黃江鎮,佔地15000平米,建築面積8000平米,擁有先進生產設備,一流的檢測設施,由專業化的設計院設計,於20xx年7月份建成投產。公司發展至今除東莞基地外,還有另兩個生產基地:一是“惠陽成億實業有限公司”,地處葉挺將軍的故鄉—惠陽淡水秋長鎮,佔地18000平米,擁有標準化化工廠房,倉庫六棟,並於20xx年取得廣東省安監局頒發的《安全生產許可證》;另一個基地“上海特必優塗料有限公司”,位於老革命家的故居上海青浦區練塘工業園內,佔地18000平米,於20xx年4月投入使用。

在消化引進國外先進技術的基礎上,通過本公司技術人員的辛勤探索,現已擁有完善的工業及民用塗料產品體系:包括各類熱固性丙烯酸烤漆、聚酯氨基烤漆、熱塑性丙烯酸漆、雙組份聚氨酯漆、雙組份環氧漆、硝基漆、PE漆、PVC漆、導電漆、UV漆等共十幾個大類,四十幾個品種。應用範圍涉及交通運輸業、塑膠五金製造業、玩具業、卷材制罐包裝業、通訊器材製造業、電器製造業、傢俱製造業、防腐工業等各種行業。

五、實習過程

我的實習崗位是生產車間,其中,7月12日—7月22日,我是在半成品區間;7月23日—8月13日我是在成品區學習。

半成品生產區主要是生產半成品光油的(還生產色漿),將一些樹脂、天那水、助劑(有時也有粉料)按照配方投料,攪拌均勻即可。這部分是沒有任何技術可言,只要服從配方、出賣勞動力就行。在這裏我主要是通過詢問組長來了解、認知這部分工藝。上班時幫忙擡物料,幫忙打掃衛生。雖然這工作沒有技術含量,但卻是考驗我的耐心,能否堅持下去。有時忙的時候會比較累,但也很快樂,勞動本來就是光榮的,我爲那些基層員工驕傲。

成品生產區就是生產成品的,調色師按照配方,將半成品、色漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起,攪勻,調好客戶所要求的顏色即可。這部分工作就要求要有調色的技術,對顏色要比較敏感,要能分辨出生產的油漆和樣品的顏色差距,最後調至成品非常接近樣品。我在這裏主要是學習如何調色,比較可惜的是沒能自己親自調成功產品,對於顏色我很難分辨產品和樣品的細微差別。這部分工作要非常小心,加料最忌一次加太多,加少了還可以加,但加多了就麻煩了;有些細節也很重要,如加料時已經膠花的配料要先加,避免攪拌時纏在機器上;又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750轉每分鐘就可以了,太快反而會變黑,影響銀光色澤。

六、實習體會

1、學習是要有的而且是非常重要的。實習前,我一直覺得,我們在大學學習的理論知識沒有太大作用的,但是這次實習讓我看到理論知識在實際生產中的作用。好多工藝條件的確定都是根據理論知識得來的,所以在剩下學習過程中必須認真學習理論知識。

2、企業的管理制度有很大影響,威一霸公司的員工很多都是老闆的親戚,不利於公司的管理,有時候組長都不太敢管理自己的員工,這些都不利利於公司的發展。長久以往,必定會給公司帶來消極的影響,很難提高員工的積極性。

3、一個集體不論在什麼情況下都要有凝聚力和集體意識,在這方面,我們都做的很好,每天的實習都按照公司要求在指定地點、指定時間集合,不早退不掉隊,所以這次實習很順利。

4、威一霸公司的實習對我們將來的就業以及知識的系統性、完整性是很有必要的,時間不長,但是在這短短的時間內,我收穫了很多的東西。感受頗深的一點是,理論學習是實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在實習的閒暇之間,在同一些工作多年的技術部的工人交談中,深知在工作崗位上,有着良好的理論知識是做好工作的基礎。因此,對於我們這些即將走上社會的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行重複的、單調的、無趣的工作中,不僅要保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,這次短暫的實習,我們受益匪淺,是對以後工作和學習的一次探索。由於化工行業工作環境差、工作單調、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,深刻的體會到化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業與犧牲精神。

5、化工廠的安全問題非常重要,一定要按照規章制度生產,否則很容易發生火災。

化工廠實習報告5

實習單位:石家莊雙聯化工有限責任公司

1. 實習單位介紹:

石家莊雙聯化工有限責任公司始建於1965年(原名:石家莊市聯鹼廠、石家莊聯鹼化工有限責任公司),是河北省第一批小氮肥企業和第一家純鹼生產廠,2003年經石家莊市政府批准,進行了產權制度改革,組建了石家莊聯鹼化工有限責任公司。2006年更名爲石家莊雙聯化工有限責任公司。雙聯化工集團佔地548萬平方米,是以純鹼爲主業並擁有5個子公司,集基礎化工、精細化工、熱電聯產、集中供熱爲一體的綜合性化工公司。是河北省100強優勢企業和重點保護企業行列,石家莊市工業50強企業,曾榮獲全國五一勞動獎狀。

目前公司現有合成氨生產能力12萬噸,聯產甲醇1.5萬噸,純鹼生產能力30萬噸,氯化銨生產能力33萬噸,高濃度系列複合肥50萬噸。此外,公司在石家莊市鹿泉高新技術園區內已建成完善的集中供熱網絡,2004年1月份已正式送汽,供汽能力爲75t/h。

截止2006年,公司擁有總資產6.05億元,固定資產原值爲4.43億元,淨資產爲2.4億元,負債爲36480萬元,實現銷售收入72358萬元。公司現有員工1827人,大學以上學歷佔公司員工的14%,具有中、高級管理、技術職稱的員工佔公司員工20%。公司擁有一支團結奮進,文化水平較高,專業技術較強的職工隊伍。

2. 實習概況:

實習時間安排在20XX-20XX學年第二學期的第一週到第四周(2月29日-3月20日),實習單位爲石家莊雙聯化工有限責任公司。首先要進行實習動員,學習實習大綱和實習計劃,明確實習目的與要求、方法和步驟,做好準備。到達實習地點後,在指導老師的指導下,熟悉工作環境和相關工作,按學校以及實習單位的要求完成有關實習任務。然後學習公司安全、消防知識以及合成氨各流程的工藝知識。接着分別在造氣、脫硫、精製、合成和變換5個車間輪流實習,實習期間做好實習記錄,記載每天的實習內容、心得體會和存在的問題,完成實習作業,要求不僅對該車間及其相關車間的工作有“面”上的認識,同時在某一點上深入學習,積極與工人師傅交流,切實瞭解實習單位具體的生產實踐與相關管理和銷售環節,全面培養從事相關領域工作的能力。實習結束後,及時完成個人實習總結和實習報告,將本科學生實習手冊上交學院,作爲畢業實習考覈的依據。

3. 實習具體內容:

氨的合成是人類從自然界製取含氮化合物的最重要方法,氨則是進一步合成含氮化合物的最重要原料,而含氮化合物在人們生活和工農業生產中都是必不可少的。實習期間主要學習合成氨造氣、淨化、合成3段工藝。

1) 安全與消防知識教育

合成氨工廠生產存在高溫、高壓、易燃、易爆、有毒、有害,必須嚴格執行安全生產要求,確保實現期間的人身和生產安全。因此由工廠的安全工程師爲我們做工廠勞動保護、安全技術、防火、防爆、防毒等內容的安全生產教育。

a) 注意着裝,不能穿裙子,不能披散長髮,不能穿高跟鞋。

b) 嚴禁接觸閥門、儀表、按鈕。

c) 工廠區禁止吸菸。

d) 進入工廠區必須佩戴安全帽,不能脫離組織,不要妨礙正常生產操作。

e) 出現事故迅速撤離至下風處。

2) 造氣車間工藝

造氣工段的任務以白煤做原料以空氣和水爲汽化劑,在高溫的條件下進行汽化反應,製取合格的半水煤氣(CO + H2)/N2爲3.1-3.2。

造氣工藝採用間歇式固定層汽化法制取半煤氣。原料煤爲白煤,汽化劑爲空氣和水,在高溫條件下進行汽化反應,製取合格的半水煤氣。原料煤由造氣爐頂加入,在造氣爐內形成燃料層。來自鼓風機的空氣,送入煤氣發生爐底部,經與燃料層燃燒後生成吹風氣由爐頂引出,經旋風除塵器除去灰塵後,進入廢熱回收系統,與鍋爐管間的水換熱,水受熱蒸發產生的低壓蒸汽經汽包送入蒸汽管路。吹風氣被冷卻降溫後,出廢熱鍋爐,由煙囪放空,此階段爲吹風階段;蒸汽與加氮空氣一起自爐底送入,經與灼熱的燃燒層反應後,生成的半水煤氣由爐頂引出。經旋風除塵器、餘熱鍋爐、洗氣塔送入氣櫃,此爲上吹制氣階段;蒸汽與加氮空氣自爐頂加入,經與灼熱的燃燒層反應後,生成半水煤氣由爐頂引出,因下行煤氣通過灰渣層降低了溫度,所以不再進入廢熱鍋爐而直接送往洗氣塔,最後送入氣櫃,此爲下吹制氣階段;再經二次上吹階段,流程與上吹流程相同;最後經空氣吹淨階段,流程與吹風階段相同,但氣體不放空,經洗氣塔後回收入氣櫃。最後生產出(CO + H2)/N2爲3.1-3.2的半水煤氣進入氣櫃。

每個制氣循環包括5個階段:

(1)吹風階段:來自鼓風機的加壓空氣,送入爐的底部,與燃燒層燃燒並放出大量的熱量儲存在碳層內。生成的吹風氣經除塵器除去灰塵後,經總管送至三廢混燃爐。

(2)上吹制氣階段:蒸汽及加氮空氣自爐底送入,經與灼熱的燃燒層反應後,氣化層上移,爐溫下降,生成的半水煤氣由造氣爐頂部引出,經除塵器除去灰塵,進入聯合廢鍋,回收氣體中的顯熱後進入洗滌塔除塵、冷卻,由洗滌塔頂部引出送入氣櫃。

反應方程式:C+H2O=CO+H2

(3)下吹制氣階段:在上吹制氣進行一段時間後,氣化層上移爐內下部溫度降低,操作條件惡化,爲維持正常操作,需將蒸汽、空氣由上向下吹進行制氣,煤氣由爐底引出,經下行煤氣除塵器除塵,廢熱鍋爐回收顯熱後再經洗滌塔除塵,冷卻後送入氣櫃。

(4)二次上吹階段:同上吹制氣階段,但不加入空氣,其目的在於置換爐下部管道中殘餘的煤氣,防止爆炸現象發生。

(5)空氣吹淨階段:其操作程序同上吹制氣階段,但不用蒸汽而改用空氣,以回收系統中的煤氣至氣櫃。

以上五個階段的操作程序爲一個循環過程,由DCS程序控制。

反應方程式如下:

C + O2+Q 2C + O 2CO+Q 2CO + O2CO2+Q

2 CO2 + C2CO-Q

C + H2OCO+H2-Q

C + 2H2OCO2+2H2-Q

C0 + H2OCO2+H2+Q

C + 2HCH4+Q

3) 淨化車間工藝

由原料製成的半水煤氣中含有能導致催化劑中毒的組分,主要是含硫化合物和碳的氧化物,需要經歷脫硫和脫碳的淨化過程。淨化車間的工藝流程爲:

a) 旋風除塵:旋風除塵器是除塵裝置的一類。除沉機理是使含塵氣流作旋轉運動,藉助於離心力降塵粒從氣流中分離並捕集於器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰鬥。

b) 脫硫崗位:栲膠脫硫法,是以純鹼爲吸收劑,以栲膠爲載氧體,以NaVO2爲氧化劑,在吸收塔內原料氣與脫硫液逆流接觸硫化氫與溶液中純鹼作用被吸收,在反應槽內硫氫根被高價金屬離子氧化生成單質硫,在噴射再生槽內空氣將酚態物氧化爲醌態,按順序連續進行從而完成氣體脫硫淨化。反應過程如下:

H2S+Na2CO2====NaHS+NaHCO2

NaHS+NaHCO2+2NaVO2=====S↓+Na2V2O2+Na2CO2+H2O

2HQ+1/2 O2====2Q+H2O

c) 變換崗位:原料氣中的CO,在一定溫度與壓力條件下,藉助催化劑的催化作用,於水蒸氣進行變換反應,生成CO2和H2。合理利用反應熱充分回

收餘熱,降低能耗。

CO+H2O→CO2+H2+Q

d) 變脫崗位:採用溼式氧化法用氨水溶液來脫除變換氣中的H2S,以滿足