2005-2021年廣東高考作文題目盤點

2005—2021年廣東高考作文題目盤點

每年的高考作文題都會成爲這屆考生回憶裏的共鳴,你是哪一年高考的呢?還記得當時作文怎麼寫的嗎?來,一起喚醒青春的記憶。下面是小編爲你整理的2005—2021年廣東高考作文題目盤點,希望你喜歡!

  2021年廣東高考作文題目:

全國新高考Ⅰ卷

試題內容:

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

1917年4月,毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉爲至弱;而弱者如果勤自鍛鍊,增益其所不能,久之也會變而爲強。因此,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也”。

以上論述具有啓示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

  2020年廣東高考作文題目:

全國I卷:

適用地區:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔助他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位爲君,史稱齊恆公。鮑叔對桓公說,要成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,爲“春秋五霸”之首。孔子說“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。”司馬遷說:“天下不多(稱讚)管仲之賢面多鮑叔能知人也。”

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄算個人信息;不少於800字。

  2019年:材料作文

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”有的說:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有着一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

  2018年:材料作文

閱讀材料,根據要求寫作。

2000年 農曆庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬“世紀寶寶”出生。

2008年 汶川大地震。北京奧運會。

2013年 “天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。

2017年 網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。

…………

2020年 全面建成小康社會。

2035年 基本實現社會主義現代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啓,給那時18歲的一代人閱讀。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少於800字。

  2017年:選擇兩三個關鍵詞呈現中國

據近期一項對來華留學生的調查,他們較爲關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作。不得抄襲;不少於800字。

  2016年:漫畫

閱讀下面的漫畫材料,寫一篇不少於800字的'文章。

2005-2021年廣東高考作文題目盤點
  

  2015年:感知自然

閱讀下面的文字,根據要求作文。

看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。

漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

  2014年:膠片和數碼時代

閱讀下面的文字,根據要求作文。

黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

數碼技術的時代,照片很多,記錄着日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

  2013年:富翁捐款

閱讀下面的文字,根據要求作文。

有一個人拍手起家,成了富翁,他爲人慷慨,熱心於慈善事業。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以爲繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫着接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認爲這是一種施捨,拒絕了。

  2012年:你想生活的時代

閱讀下面的文字,根據要求作文。

你想生活的時代醉心於古文化研究的美國曆史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因爲當時那裏處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你願意生在一世紀以前······伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀裏。我以爲,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”

  2011年:回到原點

閱讀下面的文字,根據要求作文。

大千世界“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可是座標的中心,可以是事物的根本......

請以“回到原點”爲標題,聯繫生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少於800字(含標點符號)。

  2010年:與你爲鄰

你我爲鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。

請你聯繫自己的生活體驗和感受,以“與你爲鄰”爲標題寫一篇文章。不少於800字。

  2009年:談談你對常識的認識

我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新……

請寫一篇文章,談談你生活中與“常識”有關的經歷或你對“常識”的看法。自擬題目,自定寫法,不少於800字。

  2008年:不要輕易說“不”

閱讀下面的文字,根據要求作文。

請以“不要輕易說‘不’”爲題寫一篇文章。要求:①除詩歌之外,文體不限;②不少於800字。

  2007年:傳遞

萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。技藝、經驗可以傳遞,思想、感情可以傳遞……

請以“在傳遞中發展”爲話題寫一篇不少於800字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),所寫內容必須在話題範圍之內。

  2006年:雕琢心中的天使

一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石,一個小男孩好奇地在一旁看着他。雕像逐漸成型,頭部、肩膀、手臂、身軀,接着頭髮、眼睛、鼻子、嘴巴……一個可愛的小女孩出現在面前。小男孩萬分驚訝地問雕刻家:“你怎麼知道她藏在裏面的呢?”

雕刻家哈哈大笑,他告訴孩子:“石頭裏原本什麼也沒有,只不過是我用刻刀把我心中的天使搬到這裏來了。”

請以“雕刻心中的天使”爲題,寫一篇800字的作文。

  2005年:紀念

紀念是用一定的方式對人對事表示懷念。它既可以是國家、民族對已有榮譽的回憶,對過去痛苦的祭奠,也可以是家庭和個人對往事對親朋表示的懷念。紀念又不同於懷念,它不僅僅是內心情感的涌動,它還是思想與行動的結合。生活中有各式各樣的紀念,節日慶典是紀念,樹碑立傳是紀念,種一棵樹或寫一篇文章也是紀念……形式或許不同,但意義同樣真切。真正的紀念是心靈的迴響,是歷史的迴音;它堅守信念,傳遞勇氣; 它珍藏感動,分享幸福;它審視過去,啓迪未來……

請以“紀念”爲話題,寫一篇文章。

注意:①所寫內容必須在話題範圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

高考作文必備技巧套路

一、作文開門見山 一筆扣題

“ 開門見山”,是一種比喻的說法,指的是直截了當地切入要旨。

如《白楊禮讚》文章一開頭就觸及題旨:"白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!"這種寫法乾脆而利落,入題快捷,不枝不蔓,所以受很多同學所青睞。

二、作文引用經典有底蘊

在文章開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,能增強開端的氣勢,使人感到崢嶸、高遠,達到吸引讀者、突出中心的效果。

三、巧設懸念

開頭設置一個懸而未決的問題,引起讀者的關注,激發讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現佈局之美。

如一學生寫《感受生活之美》:"我快要死了——我躺在病牀上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間裏,只能聽得見我微弱的呼吸聲。"

四、名人作答有深度

採用名人作答的方式展開文章,有利於增強開端氣勢,給人高遠之感。

如一學生如此寫《幸福》的開篇:有人問:幸福是什麼?答案是豐富多彩的。尼采認爲:"能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,卻毫不噁心,這種人是最最幸福的。"然而思多葛派卻認爲:"擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那纔是真正的幸福。"

五、作文巧用倒敘

文章開頭先寫出事情的結果,再寫出事情的原因和經過,以造成懸念,增強文章的吸引力。

請看一學生如何寫《異鄉情懷》:獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉的列車……