工商管理自我鑑定
一、工商管理專業分類
戰略管理
通常又被稱爲企業戰略管理，是決策層次最高的一種管理，包括確定戰略性的目標，發展並執行戰略性的計劃來達成目標。所謂“戰略性”，相對於“戰術性”，考量上有更大、更長遠的涵義。
管理學
是一門研究人類管理活動規律及其應用的科學。它偏重於用一些工具和方法來解決管理上的問題，如用運籌學、統計學等來定量定性分析。管理的定義爲管理者和他人及透過他人有效率且有效能地完成活動的程序。
心理學
概括地說，是研究管理過程中人的心理現象、心理過程及其發展規律的科學。是把心理學的知識應用於分析、說明、指導管理活動中的個體和羣體行爲的工業心理學分支。目的是最大限度調動人的積極性、改善組織結構和領導績效，提高工作生活質量，建立健康文明的人際關係，達到管理水平的提高和發展生產的目的。
二、工商管理自我鑑定（通用21篇）
正常來講，自我鑑定即爲自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編爲大家整理的工商管理自我鑑定（通用21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工商管理自我鑑定1
畢業之際，回顧三年來的學習，對自己學習、工作及生活，做如下自我鑑定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在管理專業課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
工商管理自我鑑定2
自從1月被浙江工商大學成教學院工商管理專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的工商管理專業，同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納爲：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收穫。
工商管理自我鑑定3
我是玉環電大20xx級秋季工商管理專業的學生，懷着對知識的求知慾跟進取心，現已修完電大全部課程，即將畢業。兩年的電大學習，使我獲益良多。
