社會實踐報告心得體會(精選20篇)

社會實踐報告心得體會

一、社會實踐的意義

理論聯繫實際是黨的優良傳統和作風,教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐,瞭解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格,對於加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對於培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時對於加強自身獨立性也有十分大的意義。

西北大學團委副書記劉博介紹,學校在2019年上線了由團聚力打造的第二課堂信息管理系統,“第二課堂信息管理系統以‘讓數據多跑路,學生少跑路’爲目標,學生從項目申報、組建團隊、線上培訓、線上評審、立項公示、實踐活動、總結評優等環節全部採用線上操作,並通過結項、獲得院系團委審覈和校團委評定;既爲學生實踐提供了方便,也爲學校社會實踐工作的統計、管理、培訓、監督等提供了便利。”

二、社會實踐報告心得體會(精選20篇)

當我們備受啓迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐報告心得體會(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐報告心得體會1

我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西, 許多都難以用語言來形容和表達。 而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大 改變。

尤其是在黨和國家關注三農問題並着手解決三農問題之後,農村可以說是發生了翻天 覆地的變化,從稅費改革到減免農業稅,減輕農民負擔,提出建設社會主義新農村的口號, 制定農村可持續發展的政策和戰略, 無一不是關於農民民生的重大事情,這也說明了黨和國家對農村工作的重視, 也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家裏, 農業興, 則百業興, 則國家興。

作爲一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人 生道路來說是一筆寶貴的財富。 通過這次活動, 我既開拓了眼界, 增長了知識, 鍛鍊了能力, 而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓 我對以後的生活和工作充滿了信心, 我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活 和學習。

社會實踐報告心得體會2

在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閒的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。

我們這次調查的主題是有關大學生就業的問題。在此之前,我並沒有參加社會實踐調查的經歷,所以我並沒有什麼實際經驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調查任務。同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步瞭解社會,在實踐調查中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調查,找出自己的不足和差距所在。

從這次的調查活動中我認識到,作爲一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉化爲實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發展。因此我非常重視這次的社會實踐調查活動,因爲這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。

今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。而社會實踐調查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入瞭解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發揮聰明才智,爲以後走上社會做好準備。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調查使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”。社會實踐調查並不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調查活動中,我有了前所未有的收穫,也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會實踐調查後,我更加了解到我們大學生在就業中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有着緊密的聯繫。因此我們應該時刻關心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,瞭解社會現實,才能爲自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會實踐調查活動中,我抱着提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調查中我收穫不少,其中我認爲以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:

一.在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作後,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什麼都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試後就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因爲一份社會實踐調查的製作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。

在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發現我還有許多不足的地方,因此我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

社會實踐報告心得體會3

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動爲期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的瞭解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我瞭解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我和組員們去營業廳瞭解各個公司的手機現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。

平時在學校,作業錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,報告絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司裏出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

社會實踐報告心得體會4

如今,隨着春節的到來,寒假的社會實踐也結束了。雖然短暫,但它給我帶來的回憶卻是長長久久的停留在心底。現對我社會實踐的工作心得記錄如下:

一、培訓和學習

我工作的地點並不複雜,只是在附近的一家中型超市而已。但作爲一名的導購人員,在工作中我也有很多要學習的地方。

起初,我主要在前輩的帶領下搬運和擺放貨物,並聽着前輩的講解認識超市的路線和各種規矩。儘管還是一名學生,但對於學習這種事情,我是最擅長的。在仔細的學習後,我認爲自己已經能掌握了大部分的工作要求。但在單獨的工作中,前輩才離開了沒一會,我就在工作中遇上了難題!好在有一旁的另一位前輩幫我解了圍,幫助客戶解決了問題。但通過這些教訓,我也認識到僅僅只是在理論上學會知識對工作是沒有意義的,想要真正的做好工作,真不斷的去實踐和鍛鍊才能真正的成長!

二、工作的情況

隨着我在工作中的鍛鍊,在工作中也越發的熟練。但寒假畢竟不是其他時候,隨着新年的臨近,顧客越來越多,我們在工作中的壓力也越來越大。幾天下來,我幾乎是回到家裏就躺下了!每天都非常的忙碌,導購和補貨的任務也都非常的繁重。

如今,體會着自己身上的腰痠背痛,我才真正的瞭解到什麼叫賺錢不容易,也對自己過去小看這份工作而感到慚愧。

三、最初的收穫

節日前的時間很快就過去了,而我也終於拿到了自己的人生中的第一桶金!儘管算不上很多,但看着手中的工資,我卻感到他比其他任何的貨幣都更有價值!因爲他是我靠自己的努力得來的收穫,這是屬於我的收穫!我決定,要好好的將這些工資利用在自己的學習上,讓自己的能在今後更加出色,在下次走向社會,我一定會更加優秀!

社會實踐報告心得體會5

暑假回到家,家裏要我在自家店裏幫忙,做員工。因爲我家跟舅舅家合資開了一家家禽凍品批發部,生意興旺,越做越大,忙得不可開交。在自家店裏做員工,當然,家裏人都很高興,我也樂意。在員工角色的忙碌實踐中,我學會了觀察;在觀察中,我學會了思考;在思考中,我增長了本領。

忙中要有序,工作纔會有起色。我懷着一顆認真的心,來到批發部幫忙做員工。因爲我是新手,需要學的東西還很多。開始,老員工叫我做什麼,我就做什麼,雖然是些體力活,但我覺得自己在工作,特有幹勁。但是,工作效率不高。後來,我就觀察老員工是怎麼做的,發現她們對商品很熟悉,特別是各種商品擺放的位置很熟悉;仔細分析一下,就發現了各種商品擺放的位置是有序的。發現這個規律後,我就認真向老員工學習,記住各種商品擺放的位置,就好告訴顧客那種商品在那裏。這樣,自己的工作慢慢就有了新的起色,提高了工作效率。

忙中要用智慧,工作纔會快樂。剛做員工那陣子,會遇見一些頑固的顧客,這麼說,那麼說,都說不通的情況下,我便以自己爲主,硬來硬做,顧客有意見,我也可受氣了。後來,在與顧客交流的過程中,我用幽默來取悅顧客,顧客高興了,就會聽我解釋,工作也會有新的成效。冷靜思考後,我覺得,要做一個合格的員工、給顧客好的感覺,要用智慧;用智慧去開創自己工作的新局面。這樣,就能讓顧客聽進我的話,給顧客好的感覺,工作起來就快樂,自己也不用受氣傷身,生意也會越做越好。

忙中要講原則,對顧客的健康負責是經商永恆的宗旨。在做員工的實踐中,我懂到了顧客的心理會影響商品的銷售,也算是一種商機的道理。現在市場對商品的添加劑有嚴格的要求,因爲添加劑會有損人身體健康。拒絕有添加劑的商品,既是對自己的負責,也是銷售者對顧客的負責。因此,我用自己在大學所學的知識,積極向人民羣衆宣傳健康商品,受到大家的歡迎。好商品,好信譽,也是我們批發部一直追求的目標。

暑假快結束了,我的員工實踐也快結束了。暑期的社會實踐的收穫使我的世界變大了,我也在社會實踐中成長。對暑期的社會實踐的收穫,我也會把它們運用到大學新的學習實踐中,不斷提升自己的學習水平和能力。

社會實踐報告心得體會6

XXXX年X月XX日—X月X日暑假期間,我參加護校工作,在7個周的值班生活中的所見、所聞、所感,使自己對生活有了更深刻的認識,同時也使自己的意志得到了質的昇華,以下是自己的實踐總結:

(一)一經融入,便要適應

所謂護校工作,就是在假期間充當學校保衛人員的輔助軍,與他們一起共同維護校區的各項安全。工作一開始有關領導就對我們提出了嚴格要求。時值盛夏時期,天氣悶熱,夜晚蚊子又多,而值夜班時又不能睡覺,這所有的一切都向我們全體護校同學提出了挑戰。而既然選擇了我們就不會後悔,不管有多艱苦我們都已堅持下來。

回顧這段單調而有意義的護校生活,令自己難以忘卻。在剛開始的一週裏。正午時分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學們離校回家的興奮,自己思家的潮水時時涌起。自己只能時刻暗示自己:堅持就是勝利。

暑假期間正值教學樓改造,工作任務相對艱鉅,爲此我們只能加強巡邏,即使在雨天也不例外。晚上11:00到凌晨7:00是夜班,夜晚蚊子多,屋裏的窗子只能關得嚴嚴實實,且佈滿殺蟲劑的味道,巡邏時蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅持,學會適應。

由於平時接觸社會少,對各項工作總認爲很輕鬆,而一經實踐才知生活的不易。對待各項工作我們既然選擇了就要堅持下去,把自己融入其中,去適應新的環境,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。

(二)當家才知柴米貴

作爲濱醫學生,心中自然會有着熾熱的愛校情懷。但護校的另一方面也是在勤工助學,緩解自己的經濟壓力。爲此賺錢也是一個目的。在工作中除了賺錢那就是自己養活自己,二者同樣重要。爲了增加經濟收入,在有限的工資內自己只能從生活中節儉,在值班生活中可以說自己完全過着自我獨立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終於明白了父母整日勞作不息、刻意節儉的目的,金錢是來之不易的。世界上沒有免費的午餐,面對父母們拼死拼活的辛勤勞作,面對父母親對我們高額學費的毫不吝惜,我們可以看出他們對我們的期望,爲此我們只有刻苦學習才能對得住父母們面朝黃土背朝天的辛勤汗水。

(三)虛幻不是現實

平時自己總是對鐘點工充滿嚮往,認爲工作輕鬆一干,便可以得到自己幻想的豐厚報酬。但由於平時學習緊迫,一直也未曾付諸現實。護校期間爲了增加自己的業餘收入,自己曾在煙臺大學商貿區做過幾天的鐘點工,對於這份工作中的最大感悟,就是社會並非自己想象的那麼簡單。在做鐘點工的那段日子裏,自己爲了給老闆留個好印象而時刻不停的忙碌工作,而自己換來的卻是時常的訓斥。老闆時常用自己的方言對我講話,由於自己對工作不熟,老闆還時常講些專業化的菜名,對於這些,自己稍反應遲鈍,老闆不是耐心的解釋,而是憤怒斥責。老闆是個胖子,生意好時他不會對店員微笑,而生意壞時他時常用自己那雙大而並不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。

曾有一天生意不是很好,到晚上十點多鐘那個小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學去崔了好幾次他也無動於衷,最終兩個人在二樓打了起來,我上去看時只見滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,並用祈求的語氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的存在,我不知道爲什麼他對我們如此絕情,但那時我真餓得要命。小何去找老闆娘,而她只顧得在外面說話。最後我們只得自己就着黃瓜吃了兩個饅頭。那刻我感覺自己很屈辱,但爲了顧全大局我也只能忍氣吞聲。

在那幾天中自己感覺都過的很辛苦,不僅在身體上同時也在心理上,總之自己對他們很失望。這也許就是社會生活的一個寫照,我不全盤否定每一個人,但自己對社會有時的確太美好化了。

(四)貧困生——自立中學會堅強

生活中自己時常對經濟的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺大學附近做鐘點工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺大學光電學院的一名學生,曾與我同在餐館打工,從他的穿着中可以看出他的經濟條件比自己更差,在下班吃飯時,小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛生我也拉不下這個面子,看着他吃的那樣津津有味,我的心裏真不是個滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變着一些人。

貧窮不是命,而是上蒼的偏愛。正因如此我們學會了獨立、學會了堅強。在整個煙臺大學商貿區幾乎每家餐館都有打工的同學,爲了緩解家庭的經濟壓力,他們放棄了本應屬於自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾,沒有他們在晴朗星空下吃燒烤、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨立中學會了堅強。我們纔是生活的強者。

通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對於我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,瞭解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。爲此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。

社會實踐報告心得體會7

經歷了二十一天的實踐活動,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它帶給了我意想不到的效果,社會實踐活動給還生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會和了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體爲中學老師辦理網上銀行,到個人熟練地爲客戶辦理網上銀行手機銀行,再到大堂經理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟。如果沒有參加這次的實踐活動,或許這個點應該在家睡懶覺,吃零食,看電視,頹廢地過着每一天。而現在,我不僅僅是學會了如何辦理網上銀行,如何根據客戶的需要來填寫哪種單據,如何對待客戶所問到的問題,更深層次,我學會了虛心求教,與人交往溝通的做人處世的基本原則。現在的大學生確實有了較強的領悟能力,操作幾遍就可以熟練運用,可缺乏的卻是細心和耐心,雖然跟我一起工作的小夥伴耐心十足,但是這種現象還是存在的。我在體驗大堂經理的過程中,來銀行辦理業務的不光是青中年人,還有沒有人陪同的老年人。不會寫字,耳朵聽不清,這個時候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農商行是個溫暖的大家庭。

這一次的實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。像爲中學老師辦理網上銀行,三個小夥伴,一個管理填服務申請表和複印身份證件,兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動,三個小夥伴,一個管理叫號和客戶簽字,一個管理網銀辦理,一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作,配合默契,是我對活動結果的評價。對於自己這樣一個快要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。實踐就是接觸社會,瞭解社會,服務社會,親身實踐,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農村商業銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。

社會實踐報告心得體會8

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?時光飛逝,一眨眼一年時間過去了。可是自己在學校裏的收穫並不是很多,於是趁着這兩個月的時間出去鍛鍊一下自己。看看自己在沒有父母的蔭庇下是否能夠獨立生活。

炎炎烈日,我跑遍了整個大街小巷,汗水直淌。雖然一開始的時候我的熱情很高,面對一次次的碰壁並沒有讓我喪失鬥志。我還是堅持去找工作,累了的時候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的難題就是沒有工作經驗吧,他們都想僱傭那些有工作經驗的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時候總是很小心翼翼的。不太愛說話。現在社會上需要的是口才比較好的人才,善於與人交談。我還是有點放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個人關在自己的世界裏面,和別人交流的時間很少很少。可是一旦在外面,就必須放開自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,現在我十分後悔。也許自己長得並不像一個大學生吧,竟讓好多老闆覺得我是個兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證複印件。我都有點欲哭無淚了。還好在天快黑的時候看到有家餐廳招服務員,就大膽去應聘。老闆看我這人還是比較踏實,就答應讓我在這裏先做三天。

累,是有點。但是這次機會對我來說十分難得,因此我很珍惜。也許是因爲新鮮吧,從早幹到黑也不覺得辛苦。其他的服務員也趁着這個時候偷懶,什麼都交給我去做。有點委屈,但冷靜思考過後又覺得沒什麼。這也是一次鍛鍊自己意志力的機會,多吃點苦對我以後出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時候客人非常多,經常忙得我暈頭轉向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對我這個新來的服務員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老闆也給我講了好多有關的經驗,他爲人比較和藹,對我也比較好。同時他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學生,就告訴我說在學校裏要好好學習。在外面要學習的東西還有很多,不要以爲自己在學校裏學到一點點東西就開始驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學到老”。沒有人能夠很驕傲的對別人說他什麼都知道,現在連電腦都還沒達到這種技術呢!我也覺得他說的挺有道理的。

在這一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

5.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

6.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

7.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因爲大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用。爲了我們今後更好更快地投入到社會當中去,爲了我們早日實現我們的人生價值,爲了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

社會實踐報告心得體會9

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。

因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰

前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!

我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。

在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。

社會實踐報告心得體會10

放假回家僅僅在家待了10天,就搭上了去長沙的大巴。這一天是7月8號。擠擠的人羣絡繹不絕的車輛,是我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環境就開始了暑假實踐!這一天是7月9號。我去的是位於長沙市東塘xx手機連鎖店。

在接下來的幾天裏我對工作及流程做了大致的瞭解,關於佳通的品牌和八中機款做了下筆記。對手機的功能性也仔細的對比了一下。看着別的營業員在熟練的推銷着自己的商品,讓我想起來了曾有人說:“如果你有權勢,就用權勢來壓倒對方;如果你有金錢,你就用金錢來戰勝對方;如果你既無權勢,又無金錢,那就得運用謀略。”謀略就是出其不意,攻其不備。也就是說,乘對方還沒有防備之時,發動攻擊,行動出乎對方意料之外。商場如戰場,有謀者勝。推銷時也不例外。

對此,我說一下我的方法:

1.擒故縱法,當和顧客交談時,可以表現出一種漫不經心的態度,就是說能否想他推銷商品表現的毫不在意,這種態度有時反而能引起顧客的興趣。

2.例啓迪法,領悟道理,使之接受你的意見。就是在說服對方時不正面直說,而是舉例讓對方借鑑,從中受到啓發。

3.借名釣利法,就是藉助名人,名牌,名勝等效應,來提高自己商品的知名度,達到行銷的目的。

4.幽默詼諧法,在行銷界它還是一種謀略。

5.裝愚示傻法,在一般人眼裏,優秀的推銷員都是那些口若懸河,反應靈敏,精明幹練的強者,其實並不盡然。有時那些看起來“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問三不知”的推銷員,卻屢屢在談判桌上獲勝。原來,他們採用了“裝愚示傻”的謀略,即故意擺出什麼都不明白的愚者姿態,讓強者英雄無用武之地。

一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我

們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長的見識,進一步明確了我們作爲學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭中打下了更爲堅實是基礎,所謂“艱辛知人生,實踐長才幹”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到了鍛鍊。

在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回的是我一生最寶貴的,最值得珍惜的收穫。

從今後的學習和生活中我們要擺正心態,正確定位,好好學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的發展需要,做一個對社會,對人民有用的人。

一路的艱辛與微笑,雖然有所收穫,然而所學的纔是開始,新的考驗和抉擇在等着我們,這要我們奮鬥不息,不斷進取,請不要讓我們年輕人的時光留下太多的遺憾。

社會實踐報告心得體會11

頂着三十多度的太陽,到西苑小區做志願者是怎樣一種體驗?只有一句話可以形容“路漫漫兮其修遠兮”。XX年7月13日上午8點,教育學院社會實踐服務團一行人浩浩蕩蕩地向着西苑小區,出發!雖然是三伏天,大家都熱成dog,但是!我早已看穿了大家眼裏想掩飾也掩飾不了的興奮與期待。

經過半小時站公交之後,大家略顯疲憊,直到見到了精力無限調皮的孩子們,一下子都跟打雞血似的滿血復活了。

梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。第一節的音樂課,伴着悠揚的旋律和甜美的歌聲我們走進了這羣可愛的孩子,喝着節拍我們一起合唱着《梔子花開》,美妙的音符如同梔子的淡淡清香縈繞在我們心懷,純淨而美好。而孩子們也漸漸從相見時的陌生慢慢走向親密,一首歌的時間就迅速拉近了我們之間的距離。接下來的作業輔導孩子們也將他們不懂的問題一股腦的問了出來,我們一邊耐心的解答一邊深感當一名好教師的不容易。

下午,夏日似火,煎烤着我們每一個人的神經,心情也伴隨着這烈日發生了不大不小的起伏,但最終在西苑小區的小朋友們與我們共同的笑語下發生變化。一道道謎語,一個個謎底,一段段共舞,一點點笑話都使得這個夏變得不一樣,散發着這樣或那樣的涼爽

爽,洋溢着這樣或那樣的暖意,涌動着這樣或那樣的青春氣息。雖然我們看起來是那麼的不一樣:有的羞澀,有的安靜,有的活躍,有的頑皮。然而都因爲這樣的一個活動,有意義的活動,聚集在一起,共話生活與樂趣,那份看似本該有的gap消弭於耳。

走在返程的路上大家還在滔滔不絕的說着剛纔的有趣的事。每次看到小朋友,都會讓我回憶起我的童年生活,美好又單純。每個人的童年,都值得被珍惜。

社會實踐報告心得體會12

我在酷寒中迎來了作爲大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性, 大學生想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌, 會計職業生涯規劃書,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中, 大學生入黨轉正書,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會實踐報告心得體會13

今天是我見到學生的第一天,有點緊張,昨晚1點鐘才睡着,我腦子裏始終在想着明天對學生講的第一番話。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公車去學校了。我是第二個到辦公室的,最先到的是一位小女孩,原來她是李老師的女兒,我問了一下,很巧她是六一班的,這是我第一個見到的學生,她幫我剪了一下紙,也順便聊了聊班裏的情況。

到了9點鐘,學生陸陸續續上來了,嬉戲追逐,同學間在講述着自己的暑假見聞,可熱鬧了。李主任上來了,她和我一起到班上,這時候來了差不多10個學生,主任讓我組織大家大掃除,我心想:大家又不認識我,我就開始組織會不會沒有效力?果然,同學們依然興奮地講着,課室裏沒有麥克風,我想當時的分貝的確是讓人難以承受的,我只好找身邊的同學去做,我先詢問他們的名字,然後佈置他們去做一些簡單的活兒,比如掃地,擦桌子的。李主任因爲有事不能在班級,這個班級就交給我管了,又到了一些同學,有少數同學在做值日,大部分同學都是在桌位上聊天,完全當我沒到,我走上講臺,希望大家安靜,我喊出了我最大的聲音,大家的聲音還是把我的聲音給淹沒掉。沒有辦法,我又找了班長去分工,效果還是不好,有點想泄氣了,於是自己幹起活來,希望學生看到以後會反省,可這些學生在家裏應該做慣了少爺小姐,看到老師在做自己也一點反應都沒有,繼續在講話。這時我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班級這麼亂,我也管不了。想不到第一天就碰到這樣的問題。

在我打印完上來後,見到李主任站到了講臺上,沒有笑容,也沒有出聲,大家開始安靜了,原來沉默的力量是如此的巨大,喊破喉嚨也敵不過它,我又學到了。李主任平時對我說話都是笑容滿面的,但今天的李主任確實讓我感到有威懾的力量所在。她也是首次接管這個班級,對班上的同學也很不熟悉,她詢問了幾個安靜的同學的名字,並表揚了他們,然後她開始慢慢地說話了,聲音不大,但全場安靜地聽就變得很清楚了,這也是老師保護嗓子的做法。

李主任開場說的一番話實在太深刻了,她才點了一次名,就記住了大部分學生的名字,而我呢,才零星地記得幾個,實在慚愧,作爲一個老師,一開始就儘快記住學生的名字是對學生的一種重視,給與學生一種良好的信任感,所以我讓班長今晚去把學生的座位表給我弄出來,我要用最快的時間記住全班同學的名字。

說好第一句話是昨天班主任會議上副校長給我們提出的要求,我昨晚也想了一下該說些什麼,說太深了,怕學生不懂,說得嬉皮笑臉的又擔心學生日後欺負我,所以我採取了與學生互動的方式,先小考察他們,然後給與適當的鼓勵,再引出我要講的話,將心比心,既然學生和我親近,也讓學生從心底佩服我,我不是一個隨隨便便容易受欺負的實習老師,在學校一切規章制度我都會嚴格要求他們,我認爲我的開場是成功的,因爲學生在最後都很大聲並整齊地回答我“好”。

李主任繼續講一些關於訂餐訂報,升旗儀式的着裝問題,第一組有四個女生仍然在肆無忌憚地講話,李主任盯了她們一段時間,後來她讓那幾個女生陸續站起來,說出自己的名字,並且嚴厲地批評了她們,有個學生臉馬上就紅了,有個女同學在坐下去的時候朝老師翻了個白眼很不屑,原來講臺上都可以看得一清二楚,當年我們也是朝老師做過一些小動作,自己還以爲老師注意不到,原來只是自欺欺人罷了。

接下來就是發書,這時候很多同學對李主任開始有點敬畏了,相比剛纔無人做值日,現在大家爭着舉手發書,一切都順利進行中,我在她們發書的時候佈置了一下後面的牆報,順便貼了一下課程表。

最後我和李主任一起整理圖書角,把原來五2班和六1班的書都和在一起整理好,第一小組的同學被流下來做值日,班主任在大家裝也要裝得認真些,這是學生的心態,我發現了那個勤勞的班長,無論什麼時候,他都是很認真地在做每一件事,我很慶幸這個班有位這麼負責人的班長,我和李主任都認爲他很能幹,的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個很負責任的班長,還說了幾個問題學生,李主任也在張老師說以前都已經觀察到了,這也是我要學習的地方,從學生的言行中發現並且要注意和老師間的交流溝通,這樣才能全面去了解一個學生。成長記錄袋所能留下的資料是有限的,我們要充分發揮自己的主觀能動性去留心觀察多點交流。

中午我是最後一個離開課室的,我在整理關於收費的資料,學生們都填得很亂,我要逐張整理好,然後填寫好每張繳費通知書,這是長命功夫,做不完只好帶回家了,去食堂吃飯,才發現自己又是最後一個,只剩下一個菜了,隨便吃點吧,下午還要去看醫生,該死的,我的脖子又腫了一片,估計是過敏了,我摘下了項鍊,去金光華逛了一下,等到了坤仔,然後我們倆就去學生對面的羅湖醫院看病,10分鐘之內全部搞掂,是效率最高的一次看病,醫生說是過敏性皮炎,擦點藥就好。我們倆又回到金光華,坤提議去看電影,也好,反正還早,沒想到現在可以用異地學生證了,28塊看了《非常完美》,全場爆笑,其實故事沒有多麼深刻,就是純粹娛樂一下。

晚上坤仔要上課,我也回家了,我很喜歡回家的感覺,在哥哥家裏,總能得到最好的照顧,我喜歡拖着嫂子去逛吉之島,逛花園,也喜歡帶着侄子上網讀書,晚餐也非常之合口味,反正就是家一般的待遇。我很慶幸自己沒有住進學校的宿舍,不然我會悶死的,我還是喜歡家庭的感覺。

現在大家都睡了,我留在房間裏,開着空調,靜靜地思考着,很愜意。

社會實踐報告心得體會14

剛剛下班回家,馬上打開電腦寫我的實習日記。說真的,今天很累,可以用暈頭轉向來形容。

又是我第一個到辦公室,我簡單打掃了一下辦公室,就去班裏開門了,幾個學生到了,他們不像昨天那樣無禮了,我估計小孩子對新來的老師都是要有一個適應的過程的,我繼續問他們叫什麼名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是兩兄弟嗎?”“不是,老師老師,還有一個叫吳浩楠 吳浩翔的呢!"這樣輕鬆的對話讓我感到很舒適,這時我聽到鼓號隊要集訓了,我立馬下去幫手,林老師在忙着教護旗升旗手,她讓我帶鼓號隊,這是有難度的,對於我這個新面孔,孩子們都覺得很詫異,沒有原老師的介紹,就貿貿然去帶他們練習,我知道是很難的,我先問了指揮一些基本情況,她也不是十分清楚,我讓他們一次次地練習,因爲離升旗時間越來越近了,林老師讓我督促他們不斷練習,我問他們“累了嗎?需要休息嗎?”同學們都說不累。可能因爲我多年沒有練習了,也聽不出整支隊伍有什麼不和的地方,這時候音樂老師彭老師來了,我把鼓號隊交回給她,吹小號的男同學立刻向彭老師抱怨說:“老師我們吹了好多遍啦,都快沒力氣了。”這是我恍然大悟,我記得以前訓練的時候,老師會讓小號的同學多休息,我真是太粗心了,我對這羣小男孩感到十分的抱歉。升旗過後,我和彭老師聊了一下,她是個轉來的老師,接下來還要考試,我詢問了她一些關於考教師的事,她都很樂意告訴我。

我匆匆回到班級,準備去聽第一節的德育課,李主任見到我,我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事,她說知道了,然後她叮囑我把鑰匙放在抽屜裏,因爲同學們今天下去出操回來後發現門鎖了,而鑰匙又在我身上,我是該想到這點的,以後做事要細心再細心。李主任第一堂德育課就圍繞責任和規矩,向學生提出了嚴格的要求,某些科學家說過21天可以養成一種習慣,那麼主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規矩有條理有主動的學習能力。

課間我要負責整理好訂課間餐、紅樹林、特區教育、青少報的人數,由於我昨晚就已經寫好了,本來今天只要撕下2345聯給學生就可以了,但是意外發生了,很多學生臨時改變意見,紛紛又說不要訂課間餐了,要訂什麼什麼的,這不就是加大我的工作量嗎?有些學生昨天也沒按要求交上來,今天才交來,這還不是什麼大問題。問題出於我犯了一個常規性的錯誤,我寫的時候力度不夠大,第五聯看不太清,我有時候忘了墊張紙在中間,於是把上一個同學的某些字印到下一個同學那裏去了,有些我就填錯了劃掉,這些單都是通通作廢的,我甚至沒有常識地把作廢的那些連同第一聯撕下來,好在李主任在我旁邊,讓我按順序放回去就好了,下課後有差不多十個學生來我辦公室修改,頓時手忙腳亂起來,我讓學生不要喧譁,一個個排好隊辦理,這才完成好。隔壁班的楊老師看我在覈對名單很辛苦,她教了我一個省事的方法,就是打印學生名單,留有空格,要什麼勾什麼,這樣統計起來比較方便。

六2班的劉老師還讓我做一份值日表,打印多幾份,我就開始了我的名單,表格製作工作,有點生疏,但這簡單的東西我還是能記得的,效率還是不夠高,但當我下一樓打印回來給她們的時候,她說“現在的年輕人工作效率就是高。”過獎了,我想在我能力範圍之類我還是想幫老師們多做些事,取得她們的好感也很重要。

第一節語文課讓我重新感受到李主任的親切之處,和我以前小學的老師太相近了,她嚴格要求學生,對基礎知識的把握很到位,課堂上非常省力,這是因爲她課前佈置學生所做的工作很到位,那嚴格程度甚至是我們以前都無法承受的。她課後跟我說強調預習的重要性所在,我原以爲現在的老師都不會講主要內容,中心思想一類,但我從她身上看到了有經驗的老師的魅力所在,是從容的淡定。緊接着她就考察學生對整本書大概的理解,培養學生主動閱讀的習慣,一步步引導孩子們自主學習,正所謂受之於魚不如授之於漁。

李主任是一個讓我很佩服的老師,下午我去她的辦公室找她聊天,她教給我很多東西,有關於班級管理的,有關於培養學生良好的閱讀習慣的方法,有關於她講課的特點,她講課總是年級裏進度最快的,這都是有方法的。我最佩服的就是李主任上課的魅力,不是方法上的譁衆取寵,而是瞭解學生需要學到些什麼,針對這個去備課,思路清晰紀律良好,自然就不需要操心嗓子啦我學到了。

今天我也接到一個重大的任務,就是給高年級的作文尖子生培訓,參加深圳市的讀書月作文大賽,不得不說從小寫作文就是我的強項,之前我也得過讀書月的作文獎,老師就是看重我這點,讓我去嘗試。她說前兩節課她會和老師們一起去聽,然後給些意見我,之後的課就讓我自有發揮,我會盡我最大的努力去做好這件事,爲學校爭得榮譽,也好證明我的能力,機遇就這麼降臨了一定要把握好。

現在我還要負責每天放學後檢查班級衛生,每天值日的同學都要在值日後讓我檢查過才能離開,這也是李主任嚴格要求的一項。哦,對了,還要晨檢,午檢,把出勤生病請假的人數報給校醫,這意味着我又要負起這樣的責任,代理班主任的確不好做。

每天的事很瑣碎,沒有一刻停下來,正如劉老師所說“有得選擇最好不要做小學語文老師,基本上逃脫不了做班主任,長期下來累啊!”我知道,但我還是不會放棄的,短短的幾天,我成長了不少。

社會實踐報告心得體會15

在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務。因爲大學的寒假是比較長的,而我在之前就曾經決定要利用寒假去打工了。現在這樣不僅實現了我的假期打工願望,還能完成了學校佈置給我們的實踐報告。

在家裏呆了幾天,我開始覺得無聊了,因爲那時候家人都很忙,我的好朋友,以前的比較要好的同學還沒有回來,每天我都是很無聊,於是我終於想起了我的打工夢,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家裏是那麼的無聊,空虛,更是孤單。爲了更好的完成學校給我的實踐報告,我的打工自然要與學校給予的實踐報告範圍相符.我仔細的研究了學校給予的實踐報告後,我依然決定去當家教……

我當家教有很多的原因,首先是我從小就夢想成爲一個老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學裏面沒有師範專業,但是我還是報了教師資格證,以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業,但是我的語文還不錯,當家教去教英語、語文還好。

因爲基本確定了自己要幹什麼,我就開始尋找自己的實踐對象,由於是初次打工,我並不知道我的第一步該怎麼做,我該怎麼樣去推銷自己,我也想過要去專門開補習班的地方,但是那裏距離我家太遠了,很難去做,後來我就隨意的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請家庭教師的,一問才知道,他們好些人都需要請家教的。這時候我覺得我的機會來了……

我收的第一個學生就是我的表弟,我表弟現在正在讀五年級,他呢,怎麼說,說實在的話,他確實非常聰明,也很會講話,但是就是太調皮了,很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習很不滿,因爲他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學到了。在教他的過程中,我發覺作爲一名教師,真的很不簡單啊,責任很重大的。雖然我表弟很調皮,我一開始確定每天教兩個小時,但是發覺他一聽就立即苦着臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,於是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認爲應該要支持他。因爲他現在的年齡他的創造力是很強大的,很多學校的老師,尤其是中小學的老師,他們過於遵守規範,因而逐漸磨滅掉小孩的創造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會讚揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應該要贊與罰都有,對就讚揚,錯的話就要教育。

我的第二個學生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項是數學。其實很多女孩子的弱項是數學,不過我們不能因爲是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話。總的說,我表妹不及我表弟聰明,但我認爲這不是決定它能否學好數學的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什麼信息,因爲要做出一道題,首先要看出它講了什麼,然後我教她如何抓住關鍵點,如何分析題目,最後叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據我的讀書經驗,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我並沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動,欣慰。

經過這次家教實踐,我收穫很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐經驗,我希望以後有機會能夠做好一位好教師。

社會實踐報告心得體會16

今年暑假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,認識了自己的不足,並且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會,瞭解到了團隊合作的重要性。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣惡劣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮鬥,至於奮鬥的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱着“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮鬥。

“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2的創業之路節目中對那創業者來講的,也是我暑假在社會上漂泊後的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心裏總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心裏乾着急,還要挨線長的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故??太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這裏實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮鬥者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難??甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮鬥者多,而至於出成績的奮鬥者卻顯然少,大多數人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮鬥,就要抱着“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮鬥來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今後的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;衆人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折??在我們社會實

踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

第一、營造氛圍:每個隊員都有一種歸屬感,有助於提高團隊成員的積極性和效率,都不會因爲一個人在戰鬥而產生一種孤獨感。由於團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在爲團隊努力的同時也是在爲自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起爲這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對於目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的慾望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。第三、人多力量大:現在很多項目,都不是一個人在戰鬥。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨鬥難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然後再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創新:從團隊的定義出發,團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優劣點,每個人都有自己獨創的想法。團隊成員組成的多元化有助於產生不同種想法,從而有助於在決策的時候可以集思廣益而產生一種創新的工作思路。

團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有着與其他羣體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一隻合羣的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,

暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的'信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

社會實踐報告心得體會17

新一天的太陽又落下了山,也標誌着我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收穫與快樂。

在本次社會實踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地爲我們講述了他們的老年生活。作爲我們的本職工作,我們當然對老人養老問題的方方面面“窮追不捨”。令我們感動的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言

無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園裏許多老人正在打太極,在隊長的鼓動之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。儘管我們模仿的很笨拙,但每個人都有一股不服輸的勁頭,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個中山公園裏洋溢着其樂融融的氛圍。

憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個人都從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。同老人的訪談使我們如沐春風,也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論衆多老人們在一起多麼開心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側面教育我們這些在外求學的人,有機會的話,常回家看看。

實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點小麻煩。可能是我們的準備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數目。之後我們還與計生辦進行了部分交流,瞭解了一些相關政策。

一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白,機遇只偏愛有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能在未來的競爭中脫穎而出。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們通過社會實踐磨練了自己,也希望通過我們的努力爲社會盡一點綿薄之力。

社會實踐報告心得體會18

很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那裏我和幾名同來的朋友爲那裏的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準確的說是20xx年2月26日,早上還下着雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷着很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了裏面,進入裏面的娛樂室,整個房間裏坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排爲老人們表演了幾個簡單的小節目,說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度讚揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有爲滿頭白髮的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

後來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉着你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

若爲人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去……

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

今年是中國共產黨成立xx週年,學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”爲主題的大學生社會社踐活動。於是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。瞭解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代裏,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作爲新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習着自己爲老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名爲“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這裏就像是一個“世外桃源”,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裏沉睡着孤寂與無奈。

走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,爲我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有XX多平方米,院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,爲了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,這裏的老人平時生活很豐富,說着便用手指着窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順着湖邊,我們看到了一個涼亭,裏面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥着,旁邊看的人更是着急的爲勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閒着,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐着心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…

其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望着遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因爲兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等着他的兒女來看望他… 說着,老爺爺的眼眶便已溼潤。我們說,“爺爺,沒關係,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍着手附和着我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角纔會上浮。

臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這裏最美好的一天永恆的記錄下來,因爲這一天我們懂了太多…

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱羣體,我們應該不懈努力的爲他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經爲社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

社會實踐報告心得體會19

我學的專業是會計,爲了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建築公司進行了專業實習。

建築公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來xx讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

通過在建築公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

社會實踐報告心得體會20

通過這次的社會實踐,我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。