入黨自傳
一、入黨自傳格式
標題。居中書寫“自傳”。
主要內容包括：
1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人身份、文化程度、現從事職業及擔任的職務等 。
2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關係情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯繫的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。
3．本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動；擔任過什麼職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課時間要寫清楚。
4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今後的努力方向。
5、 結尾。本人署名和註明日期（打印版要求：題目三號，字體宋體，內容爲小四，1.5倍行距、但必須在後面留空手寫簽名和寫日期）。
寫自傳應注意的問題
1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。
2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，並從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。
3、寫自傳不能等同於寫“履歷”。
二、入黨自傳內容要求
一般情況下，入黨自傳內容要求應包括以下幾個方面：
(1)入黨申請人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月(按公曆算)、籍貫、民族、文化程度、參加工作時間、現從事何工作、任何職務、有何重大成果、有何專長等。
(2)入黨申請人家庭主要成員和主要社會關係的情況。家庭主要成員情況，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會關係情況，要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯繫的親友以及同學、同事等人的基本情況和政治情況，以及對本人的影響情況。這一部分也可放最後一部分來寫。
(3)入黨申請人的歷史。一般從上小學或7週歲寫起。要寫明從何時到何時，在什麼學校讀書或在什麼單位從事什麼工作，擔任什麼職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。還應寫明，參加過什麼民主黨派、進步團體、封建迷信組織，參加過什麼大的活動，任何職務，以及有何其他政治歷史問題，有無結論，結論如何，受過何種獎勵和處分，需要向黨組織說明的其他問題等。
(4)對有的入黨申請人，自傳中要寫清楚自己財產的主要來源，創辦企業的經歷，交納稅費的情況，和企業員工的關係情況，財產的分配和使用情況等。
(5)入黨申請人的思想演變過程。一些歲數較大、經歷豐富的同志可根據自己的思想演變情況，分成幾個重要階段來寫，也可根據自己對一些重大歷史政治事件的認識來寫。不管用什麼辦法，一定要準確地把自己的思想認識反映出來。
要寫好自傳，應該注意以下幾個問題：
(1)要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，因此，要注意針對性，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清，無關的方面可簡寫。
(2)要實事求是，力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應儘量客觀，準確，不管是寫自己的經歷，還是寫思想演變過程，都要實事求是，不誇大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該覈實的要想辦法覈實，不能給黨組織提供虛假信息。對有的重大事件確實記不清，又不便自己覈實的，可向黨組織提供些線索。
(3)要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面瞭解情況，也可使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長曆程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今後努力的方向。尤其是對自己提高幫助比較大的事件或階段的回顧，更應該使其明白在今後的工作和學習中，應該堅持什麼，拋棄什麼，學習什麼，克服什麼。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。
三、入黨自傳範文精選50篇推薦
入黨自傳範文精選1 本人叫xxx，男，漢族人，20XX年11月10日出生於安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親xxx，母親xxx，二老均是普通羣衆；大哥xxx，大嫂xxx，均系預備黨員，都在墳臺醫院工作。我於20XX年加入共青團組織，並在20XX年遞交了入黨申請書，現在就讀於江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。 20XX年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨小學讀書。上小學後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅；勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評爲“三好學生”。證明人，張玉珍老師。 20XX年我以優異的成績考入墳臺中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裏，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班幹部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。 20XX年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，並於20XX年5月光榮地成爲共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力要爲莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，並爭做優秀團員。在20XX年的高考中，雖然取得了優異的成績（高出當年安徽省理科二本線46分），但第一志願的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。 20XX年09月～20XX年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三複讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。 20XX年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，並以自己的行動積極影響身邊的人具體表現。 首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，20XX年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。20XX年4月，我光榮地被學院分團委列爲“入黨積極分子”，並於20XX年10月25—20XX年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的瞭解，正確地認識到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，並立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。 其次，在學習上：作爲一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記着學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然XX-20XX年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以後的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真複習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。20XX年-20xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，20xx-20xx學年度順利通過了大學英語四級等級考試，並被評爲20XX年“江南大學優秀團員”，在20XX年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書”，並在20XX年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評爲“優秀志願者”……成績的取得已成爲過去，在開始步入20xx-20xx新的學年裏，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然儘量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，爲畢業後順利參加“蘇北計劃”時刻充電，爲今後更好地服務人民羣衆而時刻準備着。 再次，在工作上：20XX年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉爲生活委員，在別人的眼裏，生活委員可能只是個閒職，但我卻把它看作一個鍛鍊自我的平臺，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，儘自己最大的努力做好日常生活裏的每一項工作。 最後，我再談談自己畢業後的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾經是班級裏的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會羣體。明年畢業後，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務爲民的風格，爲蘇北的發展奉獻自己的一份力量。 長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評爲優秀學員。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。 作爲入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，樂於助人，爲人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，誠實守信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題：有些許的自卑感，有些事情缺乏積極爭取的魄力；做事情顧慮太多，太在意別人對自己的看法；與同學有爭議、討論問題時，以前往往聽不進別人的意見，一意孤行；有些許的功利心，時間觀念不是太強，計劃實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待提高……我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，儘量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，並爭取日後做一位有所作爲的黨員。 我志願加入中國共產黨，爭取在大學期間成爲一名光榮的黨員。我一直都懷着崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻爲成爲一名正式黨員而努力着，時刻準備接受黨組織的考驗。 入黨自傳範文精選2 我叫xx，性別x，x族人，於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，並於xxxx年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於xx並在班裏擔任xx。 我的父母親都是xx職工。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評爲“優秀個人”。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，爲人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成爲了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我，而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成爲對社會對國家有用的人才。 xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏，並讓我擔任了班內xx委員的職務，而且一當就是六年，這也爲我日後的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要爲共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了xxx的職務，左臂上的“二道槓”也成了我引以爲豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。 xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx讀初中。剛入學我便擔任了班內的xx委員職務。身爲班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由於同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成爲了同學中全面發展的榜樣。
