美術課外活動計劃(通用5篇)

美術課外活動計劃

一、什麼是課外活動

課外活動又可以分爲校內活動和校外活動,二者的區別在於組織指導的不同。校內活動是由學校領導,教師組織指導的活動;校外活動是由校外教育機關組織指導的活動。這裏應注意的是,校內活動並不僅僅限於學校範圍之內,也可以是在校外組織活動,它與校外活動的區別只是在組織和領導方面的不同。在這裏,我們把校內活動和校外活動統稱爲課外活動。

二、美術課外活動計劃(通用5篇)

日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的美術課外活動計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

美術課外活動計劃1

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,

(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點:

時間:每週一、三的下午自習課

地點:三班教室

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

五、教學內容安排:

周次教學內容

第一週

(1)組建興趣小組,明確要求

(2)瞭解簡單的美術嘗識

第二週

(1)欣賞兒童畫佳作

(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理第三週

(1)簡筆畫練習---畫靜物

(2)簡筆畫練習---畫植物

第四周

(1)簡筆畫練習---畫動物

(2)獨立創作

第五週

(1)瞭解兒童畫及分類、欣賞佳作

(2兒童畫練習

第六週

(1)線描風景畫

(2)美麗的海底世界

第七週

(1)各種各樣的昆蟲

(2)獨立創作

第八週

(1)有趣的拓印

(2)練習畫竹子和熊貓

第九周

(1)欣賞科幻畫

(2)科幻畫:美麗的宇宙

第十週

(1)獨立創作:科幻畫

(2)蠟筆畫創作

第十一週

(1)油畫棒創作

(2)彩筆畫創作

第十二週

(1)畫部分動物

(2)獨立創作

第十三週

(1)手工:剪紙花、草

(2)手工:剪動植物

第十四周

(1)剪貼風景

(2)畫水生動物

第十五週

(1)畫慶元旦畫展畫

(2)畫慶元旦畫展畫

第十六週

(1)欣賞、評價畫展畫

(2)獨立創作

第十七週

(1)畫人物動態

(2)畫人物活動風景畫

美術課外活動計劃2

新學期開始了,從本學期開始我校學習美術的隊伍更加壯大了,爲了豐富學生的美術知識,開闊學生的視野,調動學生學習美術的積極性,更好的讓學生學好美術,美術第二課堂制定瞭如下計劃:

一、參加人員:

全校學生

(分三組:低年級、四、五、年級各一組)

二、活動時間:

按學校規定每週週三第七節課,一般情況下每週一、二、三第七節課活動。

三、活動內容:

1.吸收各班的美術愛好者和學習美術的佼佼者,以鼓勵和提高學生興趣爲主,紮實學生的書法基礎。

2.多介紹課外的書法家作品,故事多種形式開展活動來激發學生興趣,以便平時能帶動其他同學去學習美術。

3.提高學生的美術水平,大量接觸美術作品,培養美術尖子生,使部分同學對書法較好,能夠參加書法美術的各種比賽。

4.對個別的美術學的好的同學進行輔導,多參加一些比賽。

以上就是我二課小組的安排,我會盡自己最大的努力開展活動,輔助美術教學,培養學生能在比賽中取得好的成績。

美術其它訓練根據本訓練成效,在下學期後再另形安排。

美術課外活動計劃3

一、參加對象:

面向二年級2—4班學生,對美術有興趣或美術基礎較好的學生可以報名參加。

二、活動時間:

每星期五的下午第7節課,小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動內容安排:

(1)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不宜太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每週一次,安排在星期四的下午。

(2)、具體計劃小組活動內容

這次的興趣小組要使學生了解一些簡單的美術常識,學習的內容主要從兒童畫方面着手,以兒童畫爲主,以卡通畫技巧爲輔。小組具體的活動內容分爲三個:

1,:重點輔導學生兒童畫方面的學習,欣賞各種紋樣畫的線條,提高學生欣賞能力;

2:重視基礎方面的學習,從單個入手。

3:指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(3)、開設美術知識欣賞課程

通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及裏的感受、體會。

(4)、定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。

(5)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行各種繪畫方式的比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,也可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

四、教學計劃:

第八週、兒童畫基礎:線條

第九周、兒童畫基礎:主題聯想創作

第十週、兒童畫基礎:上色技巧(一)

第十一週、兒童畫基礎:上色技巧(二)

第十二週、卡通畫欣賞及入門基礎

美術課外活動計劃4

爲了進一步培養學生們對美術活動的參與熱情,積極提高學生們的美術素養,體現我校藝術教育的特點,本學期我們繼續進行美術小組課外輔導活動。根據學校制定的活動指導方案,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作爲活動目的,力爭爲學生們展示個人風採,創作美術作品來提供機會,促進我校美術活動持續有益地開展好。

一、活動時間:

每星期二的下午第四節課。

二、活動地點:

美術室。

三、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生們的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生們的觀察能力和創新思維能力,提高學生們的審美觀。

四、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生們非常喜歡參加。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生們的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)組織健全美術興趣小組

活動要固定,每週一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計劃小組活動內容

1、教育學生們要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行爲習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

2、依據學生們特點,培養學生們繪畫方向。

3、做好點評工作。對每位學生們每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生們對美妙的`繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫--美術對生活的描繪、對生活的美化

4、學生們作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

5、鼓勵學生們配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生們作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生們提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生們的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

開展美術興趣小組活動,真正使學生們學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生們的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術課外活動計劃5

其實美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由於其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善於調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成爲學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

一、組織健全美術興趣小組

關於美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每週一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。

(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

二、經常開設美術知識講座

對於優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成爲他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及裏的感受、體會。欣賞之餘,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑑賞評析,加深了同學們對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,爲同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

四、組織觀摩活動。

我們採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海蔘觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示範作畫,使教學與觀摩融爲一體,同學們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術興趣小組活動,使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。