幼兒園疫情防控培訓方案範文

幼兒園疫情防控培訓方案

幼兒園疫情防控培訓方案範文

爲確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園疫情防控培訓方案範文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園疫情防控培訓方案1

一、指導思想

1月21日,教育部《部署教育系統做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》、3月27日山東省教育廳《山東省普通中小學、幼兒園新型冠裝病毒感染的肺炎疫情防控開學工作方案》等文件先後頒佈。針對馬上開學的實際需要,由濱州市東昊教育科技有限公司和愛立方培訓學校主辦“愛在雲端,學在指尖——幼兒園疫情防控工作專題培訓”緊緊圍繞疫情防控即將開學期間,幼兒園園長園所管理、教師專業成長和家園共育工作中的關鍵問題,針對園長、教師和家長三類人員疫情期間培訓工作的實際需要,通過線上研修模式,爲幼兒園提供專業、便捷和高效的疫情防控工作專題培訓。

二、培訓主題

愛在雲端,學在指尖

三、培訓目標

(一)學習疫情防控會議精神和文件要求,明晰疫情防控下開學的重點工作。

(二)提升幼兒園園長、教師和家長在疫情防控開學準備期間解決園所管理、教師專業成長和家園共育工作中實際問題的能力,確保師生身心健康,爲順利開學保駕護航。

(三)積極探索創新在線雲培訓的研修模式,提升數字化建設水平。

四、培訓對象

幼兒園教育行政幹部、教研員、幼兒園園長、教師

五、培訓組織

主辦單位:濱州市東昊教育科技有限公司愛立方培訓學校

六、培訓時間

20XX年5月25日8:30-11:30

七、課程安排:園長和教師管理課程

(一)5月25日——疫情背景下,幼兒園應急預案管理

1.瞭解傳染病及其流行方式;

2.如何制定傳染病類應急預案;

3.如何進行應急預案有效管理?

(二)5月25日——疫情背景下,幼兒園開學準備的那些事

1.開園前的思考力——準備工作;

2.開園時的定力——工作部署;

3.開園後的執行力——魔鬼細節。

(三)5月25日——後疫情時期,幼教人的壓力管理策略

1.幼教人的“心理地圖”;

2.應激反應對人的影響

3.消除壓力從大腦開始

4.後疫情時期,幼教人緩解焦慮的具體應對策略。

備註:根據線上培訓的特點,每個課程實施時間原則爲60分鐘。

八、培訓方式及學習設備要求

(一)雲培訓

通過關注“東昊幼教”公衆號進入直播課堂,開展直播培訓活動。

(二)設備支持

設備支持家用普通電腦(帶擴音器、攝像頭、耳麥或話筒)、移動智能手機、PAD。

幼兒園疫情防控培訓方案2

爲進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備,確保各項工作正常開展,制定對應急預案的演練方案。

目的:

提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉並掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力,做實做細開學前的準備工作。

依據:

國家近期頒佈的相關法律法規,各級各地發佈的防控指南,結合本園實際。

演練目標:

1嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定;

2檢驗對疫情現場應急處理能力,及時發現應急工作中存在的缺陷,並儘快進行完善;

3.落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4.提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

物資準備:

1保健醫:身着職業裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;

2.保安:身着職業裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;

3.參與演習的全體人員佩戴口罩並胸前粘貼角色名籤:家長、幼兒、保健醫、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;

4.玩具娃娃一個(扮演幼兒),或邀請幾名幼兒參加,或由老師扮演幼兒;

5.疫情相關上報部門的聯繫電話表。

演練開始前的準備:

演練之前,由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,確保熟知、領會、落實。

分情景演練流程:

幼兒園防控工作領導小組負責人對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分爲以下幾個場景進行演練預防。

1、家長送孩子入園時

演練地點:幼兒園大門口

參與人員:保健醫、保安、主任教師、配班教師

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標誌物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫並做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常後,主班教師在園所操場內迎接幼兒,並帶至班級交給配班教師,放置衣物,然後在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常後帶領幼兒進入班級參加晨間活動。

2、幼兒入園前發現異常

演練地點:幼兒園門口

參與人員:幼兒園保安、保健醫、家長扮演人員

情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫測量孩子體溫孩子時,發現體溫偏高(額溫計測量爲38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,並讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

3、幼兒體溫正常時入園

演練地點:幼兒園晨檢室

參與人員:中層及以上行政幹部、班主任、保健醫生、相關老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,並開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒(防疫需要,“一摸”應取消)。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常後帶領幼兒進入班級,放置衣物,然後在流動水下,按七步洗手法洗手。

4、教職工入園檢查

1)入園前,保健醫在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫並做好記錄;

2)檢測體溫正常後,使用免洗消毒液進行手部消毒;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液後方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

5、幼兒在園期間發現噁心嘔吐症狀

演練地點:幼兒園班級課室

參與人員:中層及以上行政幹部、班主任、保健醫生、班級保育老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,並開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室裏出現噁心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,並組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫,負責人向疾控部門報告,撥打醫院電話,保健醫生在隔離室細心照顧患病幼兒。

隨後,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴脣四周。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,並送至幼兒園正門口。保健醫生跟家長溝通幼兒身體狀況,應等待醫院人前來接診。

備註:有的'學校(幼兒園)聯繫家長接走孩子是不嚴格不規範的,因爲校方無法確認孩子是否感染新冠肺炎,無法保證家長立即送醫治療。

嘔吐物處理小知識:

①嘔吐物處理。

如嘔吐物較少,用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取有效氯5000mg/L~10000mg/L的高濃度消毒液(或能達到高水平消毒的消毒溼巾)小心移除;

如嘔吐物尤其是固體污穢物較多,應使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋,或用一次性吸水材料(乾毛巾)完全覆蓋後用足量的有效氯5000mg/L~10000mg/L的高濃度消毒液澆在吸水材料上消毒,作用30分鐘以上,將覆蓋物包裹嘔吐物及相關所有垃圾一起丟棄到垃圾袋中。

將剩餘的高濃度消毒劑倒入裝有嘔吐物的垃圾袋中消毒後,方可紮緊並丟棄垃圾袋。

②嘔吐物污染環境處理。

將浸有有效氯500mg/L~1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作擰乾,以溼而不滴爲佳,以嘔吐物位置1m範圍內,由外向內擦拭桌面或地面。

15分鐘後再次用浸有有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染區域,以及附近2m的範圍,最後用清水擦拭並抹乾。清潔中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必須用有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液浸泡消毒30分鐘後徹底沖洗,纔可再次使用。廁所拖把應專用。

對被嘔吐物污染的學生衣服儘量避免在學校內清洗,可將其用塑料袋密封,讓家長帶走處理。

6、進餐及離園流程

進餐:

1)餐前遊戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少於1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.

3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離園:

1)班級教師進行室內及走廊的環境、物品消毒工作,並做好記錄。

2)確認班級無人後,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內消毒。

3)食堂人員進行廚房內環境、物品消毒。

4)保潔人員進行室內外衛生打掃和環境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習結束工作安排:

演習結束後,參加演習的教職工可以提出自己的意見,由保健醫生(保健教師)收集整理,並做好記錄。

經過這次的應急演練,各位教職工對學校防疫突發應急方案有了更加具體的認識,爲將來開學後的防疫工作打下了堅實的基礎。

疫情防控幼兒園管理制度(精選10篇)

在我們平凡的日常裏,制度使用的情況越來越多,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼你真正懂得怎麼制定制度嗎?下面是小編爲大家整理的疫情防控幼兒園管理制度(精選10篇),歡迎大家分享。

疫情防控幼兒園管理制度1

1、食堂人員根據“錯時供應”的原則,按照11:00(小託班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個時間節點有保育員取送午餐進相應班級,組織幼兒用餐。

午餐分年級、分地點安排:

託班:本班活動室

小班組:本班活動室、午睡房、餐廳

中3班:本班活動室、午睡房

中1班、中2班:本班活動室、隔壁空教室

大1班、大2班:本班活動室、公共區域

上午:託班、9:30;小班9:20;中班9:10;大班9:00。領取點心,組織幼兒盥洗、點心。

下午點心:先起牀的幼兒先用點心,用點方法與午餐相同。

2.教師組織幼兒用點,用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼兒分區就餐,並根據當天來園人數對各班就餐區域進行合理調配。桌子相隔1米,一桌2人進餐。

4.保育員統一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐後,幼兒摘口罩進餐。

5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況,教育幼兒不說話,安靜進餐。

6.教師、保育員和孩子一起進餐。

7.行政進託、小班進餐。

疫情防控幼兒園管理制度2

1.進餐結束,規範處理剩餘飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

2.指導餐後正確方法擦嘴,指導對應使用口杯,用溫開水漱口。

3.餐後各班錯時組織幼兒餐後至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動,班與班不交叉活動,關注幼兒在散步過程中的安全,不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運動。

4.對班級進餐環境、餐具、地面等進行清潔消毒。

疫情防控幼兒園管理制度3

學校將開始2020年春季學期工作。爲切實貫徹落實學校防控工作精神,強化學校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,學校食堂將進一步採取如下防控管理措施:

1.執行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼麪、裱花糕點的製作和售賣;暫停免費湯粥和自選調料的供應,如有需求,請向工作人員說明。

3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。爲保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請儘快食用。

4.實行分散就餐。爲分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務,持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區域聯合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務。

6.發佈就餐指數。師生可登錄餐飲中心微信公衆號“服務”欄目下“就餐指數”菜單,實時查詢各食堂就餐人數,錯峯錯時就餐。

疫情防控,人人有責。上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時,爲最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們在此也向大家發出如下倡議:

1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食,儘量減少前往食堂用餐,各單位儘可能爲自帶餐食的師生提供便於飯菜加熱的微波爐等保障並做好加熱設備的清潔消毒;

2.安全就餐。選餐時戴口罩、少交流,保持距離;選座時不扎堆、不對面,分散就坐;就餐時低頭吃、不聊天,快速就餐;餐畢後戴口罩、淨桌面,迅速離開。

3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛生,食堂提供有洗手液,餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。

4.錯峯就餐。選擇前往食堂用餐的師生,建議錯峯就餐,學生:11:00-11:45,教職工:11:45-12:30。

5.嚴禁帶領校外無關人員在食堂內就餐。

6.嚴禁將餐卡轉借給他人使用。疫情終會過去,春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領導下,同心協力,羣防羣控,共克時艱,早日打贏這場疫情防控阻擊戰!

疫情防控幼兒園管理制度4

一、餐廳通風

餐廳(各班班級)屬於人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風時間段爲早中晚各一次,每個時間段爲15-25分鐘。

二、消毒措施

1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.制定具體消毒工作實施表,就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐後集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。

4.各班保育教師負責實施消毒管理,並做好相關消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。

四、餐前餐後確保所有就餐人員按照科學方式清洗手部。

疫情防控幼兒園管理制度5

一、領導小組

組長:XXX

組員:各班教師、保育員

二、防控措施:

一餐二點餐前準備

1.餐前合理開啓部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內空氣流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完後及時清洗消毒。

3.教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。

4.關注洗手、如廁等環節,指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時採用流動水,按照七步洗手法洗手。

5.幼兒洗手後用乾淨的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶裏。

6.指導幼兒安靜入座、準備就餐。

疫情防控幼兒園管理制度6

爲切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,主要內容如下:

(一)日常管理

1.幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。

2.每天上崗前,保安要互測體溫並進行登記。

3.值班保安穿制服、佩戴紅袖章並佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

②因公務確需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什麼事情?”,並向園領導報告確認;

③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10-20釐米)檢測合格予以詳細登記,並進行必要消毒後,方可放行。

④幼兒園正常開學後,經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門衛室可不予登記。

4.入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少於4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

5.定期對門衛室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,並向值班領導彙報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。

6.所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

7.開學前,幼兒園加強與社區等部門溝通,瞭解周邊疫情人員基本情況,並配合屬地公安機關開展聯防聯控,嚴防出現特殊人羣衝擊校園事件。

8.完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處於良好狀態,並增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

(二)異常處理

1.出現體溫檢測異常師幼的處理

①及時隔離體溫異常者,並向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

②對與體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,並通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格後,方可進入幼兒園。

③對園門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

2.發現不戴口罩人員的處理

①恢復正常開學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

②恢復正常開學後,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作爲必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進行流行病學檢查,檢查合格後,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格後,方可入園。

③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

3.發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理。

①師幼闖入園的,由學校保安、值班幹部制止,並上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班幹部利用警用器械對人員進行控制,並報警。

②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。

③對所接觸人員進行登記,並落實14天隔離措施。

④對強行闖入者活動範圍進行消毒處理。

疫情防控幼兒園管理制度7

爲切實做好新冠肺炎疫情防控工作,維護廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據學校總體部署,自2020年1月31日零時起對進出學校的人員、車輛進行管控,現將有關事項通知如下:

一、進出學校人員管控

1.在職教職員工、駐校單位工作人員憑校園卡(飯卡)、工作證、身份證進出學校,其他務工人員憑用工單位出具的證明進出學校,凡假期期間曾到疫情較嚴重地區出差、旅遊的人員,不得進入學校,請自行居家隔離14天,無發燒、咳嗽等症狀方可進入學校。

2.放假離校的學生在未接到學校返校通知前禁止提前返校。

3.校外人員謝絕進入校園,確因工作需要進校的,請提前與校內單位取得聯繫,由校內單位提供來訪人相關信息,確認來訪人近期是否有到疫情較嚴重地區出差、旅遊經歷,來訪人於來校當日在學校門衛接受體溫測試,登記個人信息,交驗證件,經確認無發燒、咳嗽等症狀後方可進入學校,離校時須到入校門衛登記處登記離校時間。

4.外賣、快遞人員禁止進入學校。

二、進出學校車輛管控

1.學校錄入系統的車輛經門衛詢問、消毒、登記、掃碼後方可進出學校,校外人員不得搭乘進入學校。

2.施工、送貨車輛由校內相關單位出具證明,確保司乘人員身體健康,且無感染新型冠狀病毒症狀,經檢查後方可進入學校。

3.其它車輛禁止進入學校,確需要到校辦理業務的,請提前至少一天聯繫校內業務部門或駐校單位,由業務部門或駐校單位提供司乘人員和車輛信息,經業務部門或駐校單位審覈同意後方可進入學校。

4.對拒不配合人員,防疫、安保人員有權拒絕其進出。對強行進出,擾亂公共場所秩序或造成嚴重後果的,依法追究法律責任。

三、其它注意事項

1.根據疫情防控工作需要,學校僅保留正大門出入,消防通道禁止車輛、人員通行。

2.請全校教職工、駐校單位積極配合,共同努力戰勝疫情。

3.本通知解除時間由校應對疫情工作領導小組根據疫情防控需要研究確定,另行通知。

疫情防控幼兒園管理制度8

一、校園全封閉管理,校門全部上鎖;預留一個應急通道,明確專人24小時值守管理,實行交接簽字。

二、校園內場地設施一律暫停對外開放,除因疫情防控工作等特殊原因急需進出校園的人員和車輛外,無關人員一律不得進入校園。

三、對所有進出人員和車輛,嚴格落實人員的身份信息驗證,逐一登記造冊,包括姓名、住址、事由、體溫、聯繫方式等,保證隨時聯繫到本人。

四、所有進出校園的人員必須戴口罩,並進行體溫監測,未戴口罩和體溫超過37.3℃的,堅決不準進入。

五、落實專人,對學校值守人員和留校人員每日進行體溫監測,並登記造冊。

六、對體溫檢測超過37.3℃或有發燒、咳嗽等其他異常狀況的,要落實詳細登記制度,並報學校防控辦、值班校領導和轄區衛生健康部門按規定流程處理。

七、校園內的家屬區房屋不論是出租、出售還是自己居住,不論實際居住的是否爲學校教職員工,都按照教職工管理要求執行。

八、門崗管理實行日記實、日報告、日督查。違反規定者予以嚴肅追責。

疫情防控幼兒園管理制度9

爲科學、規範、有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,維護廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據學校總體部署,自即日起,學校加強對校園以及進出學校的人員、車輛進行管控,現將有關事項通知如下:

一、校園秩序管控

1、學校校門全面封閉、管控,外來人員、車輛嚴禁私自進入,校內公共活動場所及外來租賃辦公單位暫時關閉。

2、全面瞭解職工去向及學生在家狀況,有無被隔離人員,統計在冊留存。

3、後勤保衛處聯合物業公司繼續對校園、校舍、辦公地點進行全面消殺,做好臺賬記錄,不留死角。

4、教師公寓住戶儘量減少串門、走親戚活動,嚴禁隨意帶領外來人員入校。

5、引導師生不信謠、不傳謠,不在網絡發佈有關不實信息。

二、進出學校人員管控

1、放假離校的學生在未接到學校返校通知前禁止提前返校。

2、在職教職員工憑有關證件進出學校,學校其他假期值班、物業服務及務工人員憑用工單位出具的證明進出學校;凡假期期間曾到疫情較嚴重地區出差、旅遊的人員,不得進入學校,請自行居家隔離14天,無發燒、咳嗽等症狀方可進入學校。

3、校外人員謝絕進入校園,確因工作需要進校的,請提前與校內單位取得聯繫,由校內單位提供來訪人相關信息,確認來訪人近期沒有到疫情較嚴重地區出差、旅遊經歷,來訪人於來校當日在學校門衛接受體溫測試,登記個人信息,交驗證件,經確認無發燒、咳嗽等症狀後方可進入學校,離校時登記離校時間。

4、外賣、快遞人員禁止進入學校。

2、請大家主動配合,共同努力戰勝疫情。

3、本通知相關管控措施解除時間另行通知。

疫情防控幼兒園管理制度10

爲做好學校疫情防控工作,進一步落實上級關於疫情防控工作的具體要求,確保校園安全穩定環境,現就疫情防控期間加強校園門衛管理有關事項通知如下:

1.嚴格加強出入管理。疫情防控期間,校園實施封閉管理,教職工非工作原因不得進校,因工作原因確需進校人員,需嚴格按照疫情防控要求進行測溫、掃碼,體溫正常的,配合門衛安保人員做好面部識別,經認證通過後方可入校;無關人員(含教職工親屬)一律不得進入校園;學生未接到返校通知不得擅自返校;暑期留校學生非必要不外出,特殊情況確需外出的,經業務主管部門或學院出具外出請假手續(主管老師簽字、部門蓋章有效),經門衛覈查後方可在規定時間出入。

2.嚴格執行審批制度。外來人員因工作原因確需進校的,由業務部門向主管領導報告,經同意後向保衛處報備,入校時,由業務部門人員到東大門入口處引領,主動配合門衛安保人員落實登記、掃碼、測溫流程,體溫異常者禁止入校,入校後,由業務部門履行人員管理責任。

3.嚴格車輛出入管理。學校公車和教職工車輛應自覺從東大門車輛入口處“內部通道”進入校園,來訪人員車輛辦理相關入校手續後,從“來訪通道”進入,入校後按劃定的停車位有序停放,嚴禁機動車輛在校園內無證駕駛、亂停亂放、鳴笛、超速行駛。