樹立高考意識。語文這個學科比較特殊，想要提高語文水平，不是一蹴而就的，需要長時間地努力和積累。因此，新高一的同學應當在暑期做好與高中的銜接，瞭解高考的要求，並將之作爲奮鬥目標。準高中生更應該在暑期多閱讀，多積累，梳理自己的'知識，形成學習筆記，時刻爲高考準備着，時刻準備着爲了高考。
先看筆記後做作業。有的同學感到數學很難，老師講過的習題，自己明明聽得很明白了，爲何，自己一做題就困難重重，不會做了呢？原因在於學生對老師所講內容沒有徹底理解，沒有達到老師的層次。因此，在做作業之前一定要翻看筆記，是否這樣堅持，是好學生和壞學生的最大差別。
