學校興趣小組的開展與建設，對於激活一所學校的辦學質量、全面提升辦學水平，起到至關重要的影響作用。作爲一所農村的中心小學，組建興趣小組更是面臨着諸多的困難，如專業輔導教師的師資問題、學生興趣小組的成果不高、規模不大、外出培訓學習的資金吃緊等一系列問題。因而新學期，我校興趣小組將做出一系列重要的調整，爲更好地推進我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質量與水平，特別擬定新學期興趣小組計劃如下：
一、指導思想：
本着因地制宜、求真務實的原則，強化創新、辦出特色，千方百計提升學校有專長教師的業務水平，特別是興趣小組的組建求精求細，力求擴大每個興趣小組的規模，讓更多的學生受益，從小養成良好的興趣，爲一生的發展奠基。
二、工作目標：
力爭通過我們的工作，本學期的興趣小組初步形成一定規格，力爭有二至三個興趣小組在區鎮形成一定影響力，在區鎮興趣小組的驗收評估中，力爭更大進步爲校增光添彩，提升相應輔導教師的知名度。
三、工作措施：
1、結合學校實情，努力開展好興趣小組情況調查，調查從輔導教師特長至學生興趣愛好調查兩個維度進行。通過全面可行準確的'調查，本學期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。
2、加強輔導教師的外出培訓工作，讓學校教師得到更多的學習與鍛鍊提升的機會，做好學校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，爲學校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎。
3、注重興趣小組的過程性管理，強化輔導的質量與效果，教導處做好耐心的指導與細心的督查，每週輔導次數基數爲2次，（節假日或學校重大活動除外）每缺勤一次輔導扣掉0.1分，有事者務必向學校教導處請假，無故不訓練者且不請假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學期30次輔導計算，以加權10%的值代入級別分。學校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發展。
4、學校設立重大突出貢獻獎，實行教師考覈績效掛鉤，取消學校評委打分的形式，採取檔案成果與興趣成果統一展示根據級別不同予以賦分，市、區、鎮、校四級分別賦分爲1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加權計入考覈。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學校班子集體研究決定。）
5、學校嚴格實行“先確定興趣小組種類、後讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員爲主的聘任小組打分競聘。新學年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關手工製作）、合唱、詩朗誦（含經典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規模不得低於50名隊員，否則不予聘任。
6、學校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應督查小組，缺勤規定等同第3條。班級興趣小組質量規格高，檔案與成果經校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。
7、凡是兩人或多人合作者共同承擔完成一個興趣小組種類的，所得分值一律平均計算。
四、學期安排：
1、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調研、輔導教師聘任、活動啓動階段。
2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4、5周約5次訓練。
3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學校慶國慶校級興趣小組展示。
4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8、9周約6次訓練。
5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮興趣小組期中驗收展評。
6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓練。
7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮（含學校）興趣小組驗收展評。
8、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結、歸檔，轉入期末複習。
