2019年小學六一兒童節主持詞範文【導語】新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起金星,讓她閃亮在未來的大門。踏響大地,讓兒童乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏,我們無比幸福。成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。篇一 一、開場白:女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!男:親愛的同學們!合:大家上午好!男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。*:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;*:六月是一首詩,記下了童年的唯美;男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;*:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。合:“六一”兒童節!女:今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導,他們爲我校的.發展,爲大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮豔的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表爲嘉賓繫上紅領巾。男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——合:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!*:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。二、節目串詞:1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的.舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。2、好熱烈的`掌聲,好紅火日子呀!在這裏,祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日裏,我們唱着歌、跳着舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!3、“百善孝爲先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《*規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,*規起……時間關係,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《*規》之入則孝—舞動孝心!4、親愛的'爸爸,不老的爸爸,我們家裏就數他。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。5、一首震撼人心的歌曲,一羣虎虎生風的孩子。他們將用自己的.舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班爲我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。6、觀衆朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始於自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的.小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。8、得體的着裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的.衝擊,美的享受,鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的.課本劇《一個村莊的故事》。10、炫動的音樂旋律,動感十足的'舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣衝霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的.陽光下醒來了!13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的.相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈,最終憑着自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。16、童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪着我們美好的'未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。三、結束語男生:新世紀的太陽是我們的,*:新世紀的鮮花是我們的。男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。女:踏響大地,讓童心在風中飛行。男生:成長在祖國的懷抱裏,我們幸福快樂,*:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男*合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。男*合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!男:幸福的時光卻總是太短暫。女:快樂的日子總是那樣匆忙!男生:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!篇二 甲:尊敬的各位領導、各位來賓乙:親愛的老師、家長、同學們!合:大家,上午好!甲:送去五月的芬芳,乙:迎來六月的春光,甲:我們的心像怒放的花朵,乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。乙:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爺爺、奶奶謝謝你們,爸爸、媽媽謝謝你們,辛勤的老師!甲:XX小學2015慶祝“六一”兒童節演出現在開始。乙:首先,請領導致賀詞——1、《慶“六一》”甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。乙:下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節目——快板《慶六一》2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的`葉子,微風吹來,屢屢清香。乙:下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》甲:接着欣賞扇子舞《荷塘月色》3、《我的校園》甲:三句半這個節目不好演,表演不好準砸鍋,乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節目三句半《我的校園》4、《快樂寶貝》甲:在父母,在家人,在老師的眼裏,我們就是寶貝。乙:在我們的心裏快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》5、《街舞》甲:街舞起源於美國,根據世界不同文化和音樂風格,產生了不同的種類。乙:下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。6、《拉丁舞》甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的*。乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把*的火焰。甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》7、《誇誇我們的好校園》甲:我們是校園的主人。乙:我們愉快的生活在校園裏。下面請欣賞快板《誇誇我們的好校園》8、《我的好媽媽》甲:世上只有媽媽好,乙:有媽的孩子像塊寶。甲:下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》9、《不想長大》甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。乙:天天無憂無慮,快樂的生活着。甲:我們不想長大。乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》10、《扇子舞》甲:爲了弘揚民族文化,陶冶學生情操,乙:爲了培養學生的藝術興趣,讓我們健康長大。甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》11、《誰不乖》甲:伴隨着動感的音樂,孩子們洋溢着青春的活力。乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》12、《學習娛樂》甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。13、《快樂寶貝》甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》14、《腰鼓》甲:腰鼓起源於XX和各地文化結合後形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。乙:下面請欣賞《腰鼓》表演甲:新世紀的太陽是我們的。乙:新世紀的鮮花是我們的。甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。乙:踏響大地,讓兒童乘着春風飛行甲:成長在祖國的懷抱裏,我們無比幸福。乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。甲:謝謝同學們的精彩表演乙:XX小學“六一”匯演到此結束。合:祝同學們——節日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!