關於人體和動物體的組成教學設計

關於人體和動物體的組成教學設計

關於人體和動物體的組成教學設計

 一、觀察人體的外形:(書P.27)

屏幕給出人體的外形圖,讓學生認識身體個部分

1.頭

2.頸

3.軀幹:(前面)肩、胸、腹;(後面)背、腰、臀

4.四肢:(上肢)上臂、肘、前臂、手;

(下肢)大腿、膝、小腿、踝、足

具體各部分名稱要了解。

教師針對個部分介紹一些簡單的醫學,生理學、運動方面等常識。比如:臀部外上部沒有大的神經和血管通過,臨牀上常被選擇作肌肉注射的部位。

學生閱讀“黃金分割律”

簡單介紹瞭解,給予學生正確指導和對待……

二、觀察人體內的腔和腔內的主要器官:

1.屏幕給出“人體內的腔”(書中P。28)

顱腔、椎管、胸腔、膈、腹腔

2.屏幕給出“人體的內部器官”(書中P。28)

氣管、肝臟、膽囊、大腸、盲腸、闌尾、喉、心臟、肺、小腸、膀胱……