在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的需要作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的需要作文 篇1
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑着勇氣克服重重困難，努力地生長，儘管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家裏很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎麼就那麼懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什麼事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。
點評：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境裏頑強生長的情況，接着有感而發，將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比，態度鮮明地點出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。
生命的需要作文 篇2
即便是在我們看不到的角落裏，我相信也一直有新生的希望，不斷的掙扎着他們露出了頭，他們發了芽，他們看着生機勃勃的生命，其實一直都不曾走遠，那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天，我們會發現之前一直都覺得那些是意氣用事的決定，可是後來漸漸地發現也有了他們自己的妙用，也許以前的時候一直都很單純很幼稚，覺得很多事情都是要按照實際上的標準去做，可是後來才發現那些所謂的不成文的規定又怎麼能是真正正確的標準呢？也許在人們的主觀世界。這裏總是有着不同的標準，總是有着很多兇狠的野獸，總是有着那些不爲人知的木底不斷的撲向，那他們就是在不斷的'狩獵。
可是當我們真正懂得這些道理之後，我們就應該選擇對於我們自己而言真的正確的道路，沒有必要被那些言語不斷束縛着，也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時候我們真的應該學學那些藝術家的風格，把自己的情感運用託在那些作品當中去做出自己的成績來，也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件，就好像在瘋人院裏我們能夠看到那些故事，其實如此真實而又感人。
在主觀的世界裏有很多兇狠的野獸，到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走？也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時間韓國的女星有自殺的，他們也許是有了抑鬱症，也許是有着不可言說的苦衷。但是在很多時候，他們就是在主管的世界裏被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界裏，我們總是要看到自己的價值，那些從來都沒有什麼真正有意義的事情，也在我們內心當中有了不一樣的開花玉結果的體現，也許那本身就是生命的價值。
生命的需要作文 篇3
人生路上，能夠繼續向前走的，無一不是保持理性的。
——題記
窗外的一束強光折射到翻開的書面上，被照射的那幾行字，在陽光的襯托下，顯得金光燦爛而又猙獰恐怖——花季少年以腎換“腎機”，“豪言”大放，盡露不屑。而下文的幾行字更讓人沉默不語——是對生命的無知，還是“理性”的選擇？！
一臺iPhone4，竟使數人竟“折腎”；一時的潮流炫酷，竟讓人們毫不猶豫的丟掉理性；一時的“巔峯人生”，竟讓人們願意生命爲代價，走向毀滅……
失去了理性，你就失去了一切：花季少年王某，本應有着精彩的人生，卻架不住一時的衝動，丟掉了理性，選擇了“腎機”。還鬱悶無知的自鳴得意！二十五歲的他，本應走入社會，創造自己的未來。可事實上，當初自鳴得意的他竟在病牀上無力的躺着，儼然一副蒼老垂危的耄耋老人一般。而“守”在他身邊的，是一部過時已久的iPhone4……
他丟掉了理性，也隨之迎來了毀滅。他得到了一時的虛榮，也隨之掉入了無盡的深淵。生命，僅一次。你一時忍不住放棄理性，也許就是你以後一生的悲哀！花季少年還未綻放，就已凋零枯萎。還未享受生命的無價，就已在病牀上等待死神的降臨。一切，只因你放棄了理性。
人生沒有彩排，你的每一秒鐘都是現場直播，不會有重新來過的可能！你曾帶着理性“闖天下”，最後卻架不住世俗的“貪婪”與“虛榮”，丟掉了你賴以生存的“工具”，毀滅了自己。
人生路漫，從未有過回頭路。不要在放棄理性之後大喊“後悔”，那時，已晚！你需要做的，就是抓緊理性，不要讓一時的衝動，毀滅你本應充滿無限可能的未來！
當你出於生死關頭之時，當你已行將就木之時，當你已身處“淤泥”之中不可自拔之時，你是否會爲你曾經放棄理性選擇毀滅而後悔？如果你到那時才明白——“恭喜”你，你的人生“殺青”了！
懂否？你因放棄理性而毀滅了自己。思悔嗎？可惜爲時已晚。從你丟棄理性，融入貪婪時，你就以戴上了死神的枷鎖——萬劫不復！……
一絲絲涼風從窗外吹進，打斷了我的思路。我默默的放下那篇文章，卻仍不解——人的一生是何其短暫，但爲何還會有人“引火自焚”，放棄理性，“奮不顧身”地撲向毀滅？
當你懂得了人生的真諦，你是否還會放棄理性？
當你思考過人生的長短，你是否還會執迷不悟？
當你身邊的佳人離你而去時，你是否會悔恨不已？
——悲哉！人生沒有回頭岸！
生命在左，毀滅在右。對待生命，理性不可“缺席”。不想枉活一世，就請抓緊理性！不要再掉進“黃泉路”時再大喊後悔！那時，就晚矣！
生命的需要作文 篇4
有人曾調查過一個問題：人的生命最需要什麼？回答五花八門，有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅強……而我說寬容。
贈人玫瑰，手留餘香
“叮咚”，考試的鈴聲響了，監考老師毫不怠慢的把卷子發了下來，同學們的神經都繃得緊緊的，我也同樣，考試前不知誰像我媽透露了這個消息，早上來的時候，媽媽就一直嘮叨，“不許在考試時多管閒事，考不好你給我等着！”我誇下海口說：“知道了！你放心好了！”考試一如既往的進行，靜的連一根針落地的聲音都能聽到，突然就聽到我前面一名同學的筆掉了，並且筆尖已經壞了，想到媽媽的話，不要多管閒事，溜到地上的目光立即回過神來，開始專心的做自己的卷子，但並沒有持續很長時間，因爲在高度集中的精神力中，我聽到了前桌小聲的哭泣聲，猜想應該就是沒有筆了吧，可沒有一個人幫她，我忍下心中的不適，重新做題，但下一秒的行爲卻泄露了我的想法，我把自己的筆扔到了對方的桌上，她回過頭來感激的看着我，卻不小心被老師發現了，老師警告了一句，我會給她一個安心的眼神，她就轉過去了。
從那以後，我們成了最好的朋友，同時，我也得到了一份珍貴的友誼。
寬恕別人＝寬恕自己
“把第四題和第五題做到作業本上，記住不要劃字，要仔細，否則撕掉！”老師嚴厲的聲音傳入每個同學的耳裏，然後同學們開始寫作業了我寫的很仔細，同時也很快，害怕下課後就沒時間寫了，一大張就要寫完了，可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現在了作業本上，我頓時懵了，老師的聲音又在耳邊迴響，忍心撕了，同時又和同桌吵了一架，我們一天沒有講話，我心裏更是不舒服，最後我主動講話，寬容了同桌，同桌也寬容了我，我們一如既往的好，心裏的不適消失了。
生命的需要是什麼？我的回答是寬容。
生命的需要作文 篇5
黑格爾在《生命的哲學》裏講述了這樣一則故事：一個被執行死刑的青年在赴刑場時，圍觀人羣中有一個老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭髮多麼漂亮迷人！”那個即將告別人世的青年聞聽此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着淚大聲說：“如果周圍多一些像您這樣的人，我也許不會有今天。”
還有一個類似的故事：一個年輕人，他對生活已完全喪失了信心，準備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個能讓自己活下來的理由，但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時，他腦海中突然閃現出一件事：小學時的一次寫生課上，他畫了一棵樹，綠色的枝幹，綠色的樹葉。老師從他身後走過，說了一句：“多麼有創意啊！”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假如一個人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中，往往會自甘平庸，甚至心靈變態，仇視他人和社會。而一句飽含愛心的善意的激勵，則可能引導他走向人生正途。
一句讚美的話也許會改變一個人的一生，只可惜現實生活中我們往往過於吝嗇，不肯輕易吐露自己的讚美之言，卻容易在不經意間傷害別人。第一個年輕人之所以走到那一步，或許就在於此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛心，在別人沮喪失落之時，送一句鼓勵或讚美的話，讓他感到陽光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的，一直有人在關注着他，與他同行，悲劇可能就會避免。
