在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的選擇_初中記敘文900字_小學作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇_初中記敘文900字_小學作文1
她曾經選擇過生日禮物是要布娃娃還是要漂亮裙子，她也曾經選擇過要一架鋼琴還是一架小提琴，但現在要她選擇的竟是一個決定自己今後生活的大難題。
她清楚的記得那天天氣很好，太陽撥開了堆積幾天的烏雲，光芒使得那一個個骯髒餓水窪反射出耀眼的光輝。她坐在出租車裏，興奮地趴着窗口看着那黃梅天中難得的陽光。她已經很久沒出去玩了。他高興得自言自語，卻沒有注意到旁邊的媽媽那哭腫的雙眼，也沒有聞大車內一陣陣騰起的煙霧，她只是不明白爲什麼爸爸和媽媽沒有告訴他今天要去哪玩。
出租車停了。她看見面前是一棟十分高大的建築，她感到一種莫名其妙的壓抑，她不明白這有什麼好玩的。但她想做一個好孩子，便乖乖的跟在大人後面，媽媽告訴她，這裏是法院。她呆呆的坐在那裏。大約半小時以後，他發現她的後面坐了不少人。她很害怕，想要回家，但爸爸媽媽似乎沒有要走的意思。
時間一分分過去了，她從媽媽的哭聲中，爸爸沙啞的嗓音中，其他許許多多的聲音中明白了，明白了爸爸媽媽要離婚。當第一滴眼淚掉下來後，這透明的液體便越來越多，流進了脖子裏，讓她很不舒服。她記得她們班裏有幾個同學，父母離婚後就像鬼附身一樣，整天死氣沉沉的，沒有人想和他們玩。她不想變成那樣。他害怕離婚後爸爸媽媽不能住在一起了。這時候有個人走到他面前，問他：‘你願意跟爸爸，還是媽媽？’她不假思索的說，兩個都跟。可是那個人一臉嚴肅地說，只能選一個。他愣住了，他想是不是選了一個，就不能和另外喲個住在一起了。於是他問了那個人，那個人很肯定的說是這樣。她看看左邊的媽媽，又看看右邊的爸爸，看待他們眼中的企盼。那人讓她想幾分鐘他不明白爸爸媽媽爲什麼要離婚，爲什麼要她做這麼艱難的選擇。她忍不住放聲大哭了，在那幾分鐘裏，她看到爸爸在教她練書法的樣子，一遍有一遍，可是這時媽媽也出現了，教她跳舞的樣子，她有看家們媽媽因爲她生病而守護在病牀，一夜沒閤眼。她好像又看見^這時候，那人的催促聲打斷了她的回憶。她靠矛盾，好痛苦。這時她頭腦中出現了那三個字‘男子漢’就因爲這三個字，她作出了果斷的選擇，她選擇了媽媽，因爲她認爲她爸爸是個男子漢，雖然她不是男的，但她希望代替爸爸保護媽媽，當她說出這句話時，每個人似乎都笑了，甚至連媽媽也沒有怨言。
事情就這麼結束了，她始終沒有忘記她選擇媽媽的理由。
選擇_初中記敘文900字_小學作文2
這一夜，它思索着，小聲地哭泣，妄想着風會再次帶着它。但是，這只是夢，並不會實現。
夜，黑得可怕，它無法看清四周。它顫抖，害怕，也在思索着，它知道自己從此就要在此落根，這就是唯一的選擇。
黎明到來的前夕，它終於想清楚了。它告訴自己，一味地等待並不會有什麼變化，事實終究無法改變。它只能選擇在這裏落根。於是，這一刻起，它沒再抱怨什麼，也沒再後悔什麼。它開始努力，在這懸崖裏艱難地汲取水分，尋找養料。多少個春夏秋冬過去了，它仍默默地生長着。終於，它發芽了！那是在一個同樣寂靜的深夜，它第一次露出了快樂的笑容。它看着自己——這一株小小的幼苗，信心倍增。
它，更努力地生長了，只爲了和一棵普通大樹一樣，長得粗壯。它拼命地汲取水分，尋找養料。在每一個下雨天裏，它拼命地吸收着雨水。它知道，這是在它生長的時候，它必須好好地把握。就這樣，不知又過了多少個春夏秋冬，它終於長成了一棵樹。這一刻，它心潮澎湃，激動不已，它感慨着自己走過多少風風雨雨，一切都過去了，它看着自己，巍峨地聳立在懸崖邊上，它告訴自己：“這是怎樣一棵巍峨高大的樹啊！”
就這樣，它屹立在懸崖邊。不知又過了多久，那一夜，黑暗降臨，它安甜地沉睡着，天空中突然電閃雷鳴，閃電震醒了它。它知道，暴風雨即將到來，這使它想起以往——它努力地生長着，終於成了現在這一棵巍峨的樹！
暴風雨來了，夾雜着閃電雷鳴，這是從落根到現在最大的一場暴風雨，後方，小山坡的樹一棵一棵被摧毀，它仍屹立着。但暴風雨這麼大，早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟着，披在它表面的這層外皮，被暴風雨一點一點地褪去。天空，依舊雷鳴着，閃電着，不間斷，它走過那麼多的風雨，如今卻在這場暴風雨下一點一點地覆滅。這一刻，它又思索着，看着這棵美麗的自己，它想起自己曾經也後悔過，但此刻，暴風雨一點一點地摧殘它，它卻毅然告訴自己：“我不後悔我的選擇，至少曾經也美麗過。”
於是閃電來了，如此巨大，震在這懸崖邊上，它，倒了，被摧毀到懸崖底下。懸崖下，傳來一陣悲壯的喊聲：“我不後悔！”是它的聲音。它倒了，生命結束了。但它卻依舊堅決地告訴自己：“我不後悔。”懸崖底下，又一陣聲音傳來：“至少曾經也美麗過……”
風，雨，雷，閃電，來得更猛烈了，似乎是衝着它，衝着它那無悔的選擇……
選擇_初中記敘文900字_小學作文3
人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。
選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背後都是一扇門，而門後，是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對着未知的將來。不要說命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。
命運就像是爲自己量身訂做的衣裳，每個人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。
選擇是很難的，因爲有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
爲什麼許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇？因爲他們瞻前顧後，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是，他們自己獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長那裏，問他要後三個字，結果，他們得到的是―不要悔。
這是多麼大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自己的選擇，即便最後沒有好的結果，不要悔，因爲選擇是自己做的，路是自己走的，只要上不愧於天，下不愧於人，又有何可悔？
有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，於是，拿起這個又想着那個，放下呢，卻又捨不得。正所謂“吃着碗裏的，看着鍋裏的”，選擇就是捨得，捨得、捨得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍纔有得。
懂得取捨的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，爲什麼能得到人的讚賞與回憶？因爲煙花捨棄了自己。人也一樣，只有在他付出了什麼之後，他纔會獲得回報。
所以，當一個人面對選擇的時候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過後不要悔。有得必有舍，有舍纔有得。”真正理解了這二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。
選擇_初中記敘文900字_小學作文4
在色彩斑斕的小學生活中，每臨遇到困難，我們總會不由自主地涌身幫助;每臨取到成功，我們總會團結地抱在一團，露出一個個從內心發出的欣喜;每臨碰到難題，我們會緊挨坐在一起激烈討論;每臨傷心闖過心房，掉了鏈子似的淚珠留下，我們會像一窩蜂的涌到傷心人前，勸阻她不必難過……然而，這次我遇到了一個讓人糾結的問題，我選擇了勇氣!
上語文課，老師讓我們找出課文中所蘊藏着的答案，並聯合自己的實際情況說說觀點。我細細地讀着課文，眼神不敢有絲毫的鬆弛，生怕錯過了任何一個細節。讀了一遍，嗯……沒有找到，擡頭望望四周，看那“舉手大王”陳加鴻早已伸出長長的手臂直插“雲霄”臉上還現出一副得意洋洋的笑臉。再扭頭一看，那答題率100%的答題王莊鐿，也已在那靜候“佳音”等老師那一聲清亮又高亢的名字。嘿，那“體育才女”張盈盈端端正正地坐在位子上，探出了細長的手臂……哎!這麼多的高手看中了這塊“肥肉”，我這個新入門的弟子也去爭，未免也太高估了自己……算了算了，還是放棄了吧!
可一聽完莊鐿的美妙回答，我便又稍稍後了悔。
老師繼續請人描述自己的理解。我的答案與莊鐿的回答差不了多少，應該能通過。……舉手吧!舉手吧!我的心一直在驅使着我那一點兒，就那麼一點兒的悔……雖然差不多，可我自己的想法是與他人不同的呀!萬一錯了呢?……哎呀!萬一錯了該多尷尬呀!不怕一萬就怕萬一!……但是，如果通過了，不僅能在這一回答中充分地表現自己的閱讀能力，而且還可以讓同學們對自己刮目相看呦!……怎麼辦?怎麼辦哪?想得挺美，但沒有這個膽量……
舉手?……不舉手?……還是舉手?……不舉手?……
我的手在老師轉過身時，曾顫顫巍巍地舉起一個頭，但在舉起來後，又迅速地放了下去，我的臉蛋像燒柴火似的熱騰騰的，但手心兒尖還冒着冷汗。閉起雙眼，平復心跳，來個深呼吸，再來個十秒鐘倒計時，選擇勇氣，相信勇氣!“十，九，八，七，六，五，四，三二，一。”
我探出如初生的竹筍，脫離原本顫抖的身體，用明亮的嗓子，流暢的話語來述說着答案——我的心中好像放下了一塊大石頭，“呼”說完，真舒暢!
我成功了!我相信的勇氣使我取得了一個不小的收穫，有了這個勇氣的收穫，從此我內向的心被勇氣敞開了心門!勇氣，令人驕傲而自豪的勇氣!
選擇_初中記敘文900字_小學作文5
的確，生活中處處暗藏着“開關”，時不時的改變着每個人命運的走向。或者我們努力拼搏，享受最終的勝利；或者我們放棄目標，開始那短暫的休息。之後，後悔之前決定的草率，所以，當我們面對這些人生的開關時，我們便不得不考驗一下，進行慎重的選擇。
我很幸運，從小到大，做過選擇的還真的沒幾次，因爲真正要選擇的，父母都爲我決定了。然而今年的6月，我卻面臨了一次真正的選擇。
那時臨近畢業考，學習變得很緊張，每次回到家，等待我的總會是一疊疊的卷子，一本本的練習冊。山一般的作業不斷地涌向我，把我深深埋在裏面。當我從作業堆中掙扎着爬出來時，已經很晚了，自然沒有時間做我想做的事，包括彈琴。
一次晚飯時，爸爸問我，學習太緊張了，還要不要繼續彈琴，畢竟，練琴要花時間，要耗去我不少精力。我聽了這話，怔了一下，連口中的飯也沒嚥下去，就堅決地搖頭，表示決不放棄。
二年級時，我開始學古箏。從最初極簡單的幾個音，到現在錯亂複雜的指法，琴伴我走過了四年的時光，也讓我真正愛上了音樂。那時，我也曾忙碌過，但我從沒放棄，才支撐到了現在。更何況，再過幾天，考完試放了假，不是又有時間彈琴了嗎？爸爸媽媽心痛我沒時間休息，可我也不想放棄自己的愛好，我決心選擇堅持。
學習依然是緊張的，生活仍舊是忙碌的，留給我彈琴的時間還是沒有多少，既然這樣，我還是努力擠出時間來，每天儘量彈一會兒、半小時、十五分鐘，有時完成作業實在太晚了，就在被窩裏，我也會努力記起譜來，在被子裏空彈。總算堅持到畢業考結束，一放假，我便開始花大量的時間彈琴。正因爲之前的堅持，當我重新開始去老師那學琴時，我完全沒有落在後面的感受，正相反，在老師的指點與我自身的努力下，我的琴技日漸嫺熟。八月的古箏八級考試上，因緊張忘譜的我卻因技術與指法連貫準確仍然通過了考試，並以古箏八級的身份進入了新學校。
這讓我很慶幸，幸虧我選擇繼續彈下去，不然，以我的性子，可能學琴的生活就這樣結束了。
而這，也令我知道了又一個人生的哲理。
艱辛往往都是成功的徵兆，若是想要貪圖安逸，那也只能說是短短的休息。很多人往往把後者當成理想，當成機會，從而使自己不再追求目標，卻不知道，當他選擇這一項時，卻離成功更遠了。
選擇_初中記敘文900字_小學作文6
記得我初入廣益的時候，簡直要發瘋——陌生的環境，陌生的.人，陌生的教學方式，陌生的感覺，一切變得讓人感覺喘不過氣來，以至於我每次返校進校門時，都有一種風蕭蕭兮易水寒的莫名壯烈感。彷彿我進的不是這個學校，而是監獄。
第二年了，當我再想起從前的捨不得，不禁自己都要笑出來。多好，和藹可親的老師，脈絡清晰地教學，生活中一切按照原來所期望軌跡進行，日子大步的往前走。我終於不再對當初的選擇抱任何遺憾，我努力的享受這樣一個過程，珍惜這裏的每一次潮漲潮舒，享受這裏的每一次花開花落。
正如韓寒所說，路是自己選的，就是跪着也要把它走完吶。
人生中選擇太多，每每當你走到又一個岔路口，向左走向右走，或許真的會很爲難，或許無論往哪裏走，都要割捨許多。人生本就如此，有舍纔有得。或許猶猶豫豫，那麼靜下心來想一想，自己真正想要的，到底是什麼，想好了就義無反顧地走，堅定走下去不回頭，當斷則斷，大可不必爲取悅或迎合他人去選擇，到頭來卻丟了自己的原則。同樣地，也別帶着利慾去選擇，那不是爲己，即使到最後得到了自己真正想要的，達成了目的，也失去了原來的本真和單純，所以，在作出選擇前，我們必須明白這個選擇的意義，才能讓下面的路更好走，更順暢一些。舉個例子，比如理想與外界意願，將選擇哪一個。如若選擇其二，定能將此後的人生帶來無盡榮華，功成名就指日可待，卻沒了初衷。但堅持理想，雖後方的路何其艱苦，但終究是苦與樂伴隨，爲了理想而奮鬥，終究是自己心甘情願，這個選擇後，換來的是享受，是對理想的忠貞，是享受奮鬥它的過程。如癡如醉，無怨無悔。
周幽王爲搏褒姒一笑，選擇用傾國代價遊戲諸侯，換得國破家亡；越王勾踐爲雪國恥，選擇不做秦王門客苟且偷生，只爲臥薪嚐膽重振山河；宮女昭君爲拯救蒼生，選擇放棄宮中榮華，平定邊塞烽火……不同的選擇改變不同的結果，有可能這一邊通向的是萬劫不復，有可能另一邊帶你走向成功。耐心的選擇才能決定你今後的路，不同的選擇帶給你不同的結果。
世間沒有後悔藥，既然選擇了就瀟瀟灑灑放手，輕輕鬆鬆上路，別回頭。別再想前方有多少艱難險阻，別再想這會讓你失去什麼，每次選擇都會有它必然的收穫，即使它沒結果。認真對待每一次選擇，才能堅定的在每一次的選擇中走下去，才能實現自己獨特的意義。
選擇_初中記敘文900字_小學作文7
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因爲心靈這個靈魂輾轉而改變。
有一位登山者,途中遇到暴風雪,他深知如果找不到避風之處必死無疑.他走啊走,突然腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人,他心想:是救他呢還是繼續前行?經過心靈翻江倒海的思量之後,他決定救這個人.於是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人全身按摩.經過一番努力,終於把他救醒了.於是,兩人攙扶着走出雪地.
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。”“魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也。”每個人都要在不同的時候做出不同的選擇，魯迅的文章中說過：“人往往是爲所放棄的事感到後悔，而不是爲所選擇的事而感到慶幸。”從古到今，我們在做出選擇的同時，得到了也必定會有所失去，但我們不能做出選擇後而想着另一個可能的路，否則到最後只會一事無成！
--向左轉向右轉
從前有這樣一個探險者，他來到了一個森林裏，迷失了方向，在他面前的是一個岔路口，向右看去，是一片綠地，路上的痕跡告訴他這條路有很多人走過，不會有危險；而另一條路，似乎鮮有人從那裏走過，於是他選擇了向左轉，走上了一條未知，卻充滿驚奇的路，最後，他看到了很多人沒有看到的奇異的風景，發現了許多珍奇乃至從未被知道的植物，他在他此次探險的旅途中，受益非凡，這在他的一生中，也將是一段有價值的經歷，他，在適當的時候做出了一個美麗的選擇。如果在岔路口的時候，他選擇了向右轉，固然他保證了他的安全，但他將會錯過那些奇異的風景，冒險的旅途將會平淡無奇。
人的一生中，會做出無數次選擇。向右轉，有人選擇安定，平淡；向左轉，有人選擇刺激，驚險；；當我們選擇鮮爲人走的路時，我們會有與很多人不同的人生，會看到許多人在一生中也沒有看到的奇異的風景；那樣的選擇也許存在很多艱難和坎坷，但那會使我們的人生充滿價值和美麗！
---我的選擇我無悔
我們要記住，無論在任何時候，我們都要相信的是：“我的選擇，我無悔！”
選擇_初中記敘文900字_小學作文8
生活中時時都會有選擇。有什麼樣的選擇，就有什麼樣的人生。選擇決定成敗，面對重大的選擇需要勇氣和果斷。我們每個人都有選擇的權利，每個人都有不同的選擇。因爲所處的環境不同，他們的選擇也會有所不同。
我們不一定要選擇平順的生活，然而有些人覺得困難造就人才。例如，魯迅本可以好好做醫生，平平安安的過完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路。棄醫從文，終於成爲現代偉大的文學家，思想家和革命家；司馬遷本可以隱退江湖，平平安安的過完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路，最終著作史記；還有李時珍，你可以說他明明可以看別的醫書來查找藥的藥性但是他卻拿自己當試驗品，自己食用，最終著作了本草綱目；其實你也可以想想抗戰英雄，他門本可以全身而退，但是卻用生命來換取了國家的存亡……這些都可以體現出他們的勇敢，他們雖然選擇了困難，但是給我們後人帶來了更多輝煌的選擇。
或許人們的一個小小的選擇，會給他們帶來意想不到的收穫。有這麼一則故事，說是一個寒冷的冬天，一家三口過着省吃儉用的日子，生活也勉強過得去。有一天女兒聽到門口有敲門聲，她匆匆的去開了門。發現門口有三個老人，這三個老人看上去像是乞丐。女兒問他們要幹什麼，其中一個老人開始介紹了自己。原來這三個老人分別叫幸福、財富和地位，但他們想要住在這個人家中，但只能進去一個。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議，首先媽媽說讓財富進來，因爲這樣就不再過艱苦的日子了。但爸爸說有了財富會沒有地位的，所以應該讓全家都要有一個好的地位。但女兒卻說這些都不是什麼，她選擇了幸福，因爲她覺得這一切都要比物質上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福，他們敞開了大門讓幸福進來。但沒有想到的是，三個老人一起進來了。原來有了幸福，其他的東西都會具有，所以他們的選擇是正確的。真是因爲它們正確的選擇，才換取了全家人更加幸福。
人們對於未知的道路一片迷茫，因爲他們有時候會面對前方的分岔口茫然無措。然而上帝對待每個人都是公平的，如果你在此之前不懈的努力，那麼他就會給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會給你帶來前方的路端，讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對自己的人生沒有努力的人，則會對此作出錯誤的選擇，最終導致他的碌碌無爲。
在人生的十字路口，總會面臨選擇。每個人的選擇是與志向興趣緊密相聯的，志向高遠，選擇才能正確。正確的方向和道路選定以後，就應以堅韌的毅力勇往直前，切不可半途而廢。
選擇_初中記敘文900字_小學作文9
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示着涉足者的命運。
人，在我的眼裏是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞着人那個小小的島嶼。人面對着波濤洶涌的大海，面對着烏雲密佈的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一隻矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那麼美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那麼上天會哈哈大笑，然後說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣；當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》裏所寫的一樣：
黃黃的樹林中分出了兩條路，可我不能同時去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然這條路上很少留在旅人的足跡。
那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經污染。啊！留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年後在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可爲什麼我們的抉擇卻不同呢？
其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不羣的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的聖火，還是選擇火燒不盡的野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦於我們選擇的權力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人願而又不近人願。
世界之所以選擇我們，是因爲它需要更美；我們之所以選擇世界，是因爲我們要實現自己的價值。因爲價值才美，所以美才能有價值。
漫漫人生無歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的願望；太陽選擇在光明中升起給人們帶來新生。
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示着涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。
選擇_初中記敘文900字_小學作文10
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個題目，要求是這樣的：許多時候，我們都面臨着無奈的選擇。請跟着我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然後寫出四個你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個人，刪去當然就被理解爲死去。三、接下來，依次刪去，直至最後一個人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海裏竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上啊！可是作文題目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多。可正當我要下筆時，老師對我好的一幕幕涌現在腦海裏……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時間感到一陣痛，這個世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，遊戲還沒有結束，——纔剛開始。
於是，我又重新振作起來，接着進行這個遊戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的遊戲……我真想把遊戲停止。但是我又能有什麼辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個人了，一個是我，一個是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經長大，可我還是離不開媽媽……經過一番思考後，我還是保留了我自己。因爲生活是靠自己的，自己活着不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅強地活下去。
遊戲的最後結果已經出來了，我最後刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現在起，把握好自己，把握好每一天。
選擇_初中記敘文900字_小學作文11
又是一片花瓣輕輕的從花朵中飄落，那潔白如玉的花瓣在空中搖墜好象那個無助的我。驀然回首，一場癡，一場夢，一雙沒有光彩的眼瞳，上帝是否真想幫我結束這一切，已經厭倦周圍的“天氣”還有命運之神的嘆息。到底什麼纔是永恆，是那些觸目驚心的情節嗎?還是琳琅滿目的佈置，那也許永遠是一條沒有盡頭的路!
——題記
很早以前，大人們就告訴我，初三是一個關鍵性的時刻，那是一生中的一個非常重要的轉折點，到那時，學生們必定會手忙腳亂的忙上一遭，拼死報住性命去獻給自己的將來。要知道，那是一場殘酷的戰爭，轟轟烈烈，遺骸滿地不久以前，從一本雜誌上說道：人生是一次漫長的路途，在路邊盛開着五光十色的花兒，我們應該用洗臉或吃飯的一點時間去細細欣賞花的芬芳與美麗。但是，在欣賞花的同時，千萬別忘了趕路。不要爲一朵花而停留太久，要去的地方不是這裏，而是遠方，要知道那是很遠很遠的地方!
一直以來就明白，有的人的路一生也不會有終點，跨過高山，越過海洋，都是爲了路邊的風景。而有的人從眼前看似就沒有了路，他迷失了自己。
上初三以來，覺得自己好壓抑，成千上萬的敗事迎面而來，自己已無暇顧及。於是，學會了叛逆。雖然沒有幹過什麼殺人之類的事，可對於原來那個天真的什麼都不知的我來說，那些是簡直是傷天害理。我不自重，我當着衆人的面大罵怪話，我甚至還惹上了父母們最忌諱的‘早戀’，這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一羣“狗仔隊”，而我則變成了“最受歡迎女明星”。
他們的“訪問”接二連三，而每一句話都在告訴我：“子青，你變了。在這個關鍵時刻，你放棄了自己。”這些無言的心聲，讓我喪失了身上所有的東西。霎時間，我特別崇拜韓寒，那個像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的昇華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒，還沒有那樣幸運
有時候，突如其來的一陣思緒會讓我想起很多。想起童年，想到將來自己到底會是怎樣，到底會不會如願以償?周圍的事物消逝得如此迅速，我們的世界竟會就這樣，輕而易見，陽光依舊燦爛，但昨日卻如過眼雲煙。如今，成功的路——迷茫，追求越多，煩惱越多。有時真像一隻孤獨的大雁，扇動着疲憊的翅膀，藍天使人精神爽朗，霧氣卻使人迷茫。我向往藍天，我相信自己能衝出迷霧，最終如願以償。爲了永恆，別忘了自己的責任，別忘了看看腳下的路。走下去，因爲我擁有一顆明智的心!
選擇_初中記敘文900字_小學作文12
美國著名心理醫生基恩博士常向人們講起小時侯經歷過的改變他一生的一件事： 一天，幾個白人小孩兒在公園裏玩。這時，一位賣氣球的老人推着貨車進了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去，每人買了一個氣球，興高采烈地追逐着放飛的氣球跑開了。基恩－－那時還是一個黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問到：”您能賣給我一個氣球嗎？“ ”當然可以。“老人慈祥地打量了他一下，溫和地說：”你想要什麼顏色的？“ 他鼓起勇氣說：”我要一個黑色的。“臉上寫滿了滄桑的老人驚詫地看了看這個小孩子，立即遞給他一個黑色的氣球。基恩開心地接過氣球，小手一鬆，氣球在微風中冉冉升起。老人拍了拍基恩的後腦勺說：”記住，氣球能不能升起，不是因爲它的顏色，形狀，而是氣球充滿了氧氣；一個人的成敗，不是因爲種族，出生，關鍵是你心中有沒有自信。“ 世界上的無數名人，偉人都是因爲充滿自信，勇於實踐才創就了我們今天這個美麗的世界，所以說，自信創造了我們的世界。
人生何嘗不似一個升空的氣球？人生能否騰飛主要在於有沒有自信。既然自信可以創造世界，那麼自信同樣可以創造你充滿光輝的明天！
人生需要目標,有目標纔有奮鬥,有奮鬥纔有充實感。要充實必定要自信。人生並非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因爲只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那麼年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因爲自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,並非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我並不渺小,雖然現實很殘酷,但我有信心與鬥志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因爲自信伴我上路,所以我信心十足。
選擇_初中記敘文900字_小學作文13
不同的人有不同的選擇，一旦選擇了便沒有回頭的餘地，我的哥哥便是如此，他的脾氣很倔，一旦認定的事情，就難再變。
那日，我去漳州看望哥哥，天氣十分炎熱，坐在一輛沒有空調的貨車中，一路來，我整個人就像是煮熟的蝦一樣。
貨車開了五小時，終於到了哥哥的店中，在門外，我一眼就瞧見我那瘦削的哥哥的身影，推開門，頭頂的空調便一涌而下，驚得我整個人都打了一個冷戰，店內的裝潢帶有中西結合的特點，讓人一看就很喜歡，旁邊牆壁是復古的，但也很結實，招待客人的桌椅並不多，另外還有幾個高版櫃子，放着花花草草之類的，我座位的旁邊有一塊白牆，被投影上此刻正在唱的歌的歌詞，店內人絡繹不絕，看到哥哥忙的不可開交，我的心中有一絲隱隱的痛。
他見我在旁邊等候，便脫下招待服，洗了個臉，端了一盆吃的走到我面前，拉起我前面的椅子就坐下了，他不問我爲什麼來這兒，只淡淡的說：“小衛，餓了吧！快吃。”我立刻抓起眼前的肉卷就塞進嘴裏，最終嘟嚷道：“哥哥，你也吃。”但他卻不吃，只呆呆的望着我：“等會帶你回宿舍，晚上我再載你回去。”
說完，又走進廚房開始招待客人，等到他忙完，已近午後，我們兩個沿着街道，行走在城市最繁華的中心位置，耳邊嘈雜的聲音不斷響起，卻難以打斷我的思緒。
進到大樓，打開房間，眼前是淺藍色的牆壁，白色的天空，四周墜有可愛的掛飾，但房間很小，雜七雜八的東西堵得我幾乎沒有落腳的地方，待我疏通了一條通道，坐到椅子上時忍不住對哥哥說：“哥哥，回家吧！小衛想你，爸爸媽媽也很想你。”說着說着，我的眼淚就一滴一滴的掉在地上，碎了一地，哥哥走過來用紙巾擦了擦我的臉：“小衛，哥哥真的也很累，也想回家，但我深知自己沒有回頭路，我只有繼續向前走，無論前方是光明還是黑暗，我真的別無選擇。”看過他工作的地方和住的地方，我的心真的很疼，但他那倔脾氣卻無人能說得動，現在的他對前途一片空白，但他不放棄。
“小衛啊！我想靠自己的本事闖出一片天，相信哥哥，好嗎？”或許是被他那堅定的眼神和堅定的話打動了，我點點頭，表示贊同。
很久很久，他終於在這個人煙嘈雜的地方立足，也有了獨屬於他自己的一片空間。我想：“是他的堅定證實了他當初的選擇是正確的。”
選擇，我們一生都在不斷抉擇中度過，一旦選擇，就要盡全力讓自己的選擇成真！
選擇_初中記敘文900字_小學作文14
上帝讓我去完成最後一項投胎做人的準備工作，也是對我做人的最重要的東西：去選擇我的心。
我來到心臟領事處，管理者遞給我一個遙控器，我轉身踏入啦操作室，對準白幕，按啦一下遙控器。這時白幕彈出啦一個對話框，上面寫着：心臟選擇。下面幾排分別是心臟的類型，在類型後都有一個“預覽”按鈕。於是，我便一一選擇，預覽起來。
首先，第一類型是“善良”，我點啦一下“預覽”，白幕上呈現啦我擁有善良的心生活在人間的圖畫：我走在大街上，看見一個小孩坐在大街旁，一邊叫，一邊哭。我向前詢問他原委，得知他和家人走散，於是我將他送到警察局。幫他找回父母，沒想到卻因此成爲嫌疑“人販子”。被嚴刑拷打逼問犯罪團伙……看到圖中的我被打得血肉模糊，我趕緊停止預覽。看來，善良不是個好玩意兒。
我又點啦第二類型“老實”，白幕上又出現啦我在人間的模樣：我在一家礦場上做礦工，每天在礦井裏不停工作，只希望能多賺點錢回家蓋洋房，可老闆已經好幾個月沒有給工錢啦，我不停地抱怨。有一天，老闆讓我去替他做一件事，還答應只要我做得好，付三倍工資給我，後來才發現原來讓我將坍塌的礦井口堵死，聽到其他礦友說井下還有人被埋，所以我執意先救人，沒想到被老闆的手下殘忍地給殺害啦……看到這兒，我又趕緊停止啦預覽，這老實的人結局就是這樣？我不禁打起啦哆嗦。
接下來的幾種類型：正直、英勇、忠厚等，幾乎下場都不盡人意，讓我不禁開始有點想放棄做人的念想，點開最後一類型“罪惡”，畫面又呈現啦出來：我從一出生就被遺棄，後來連續被收養幾次又被遺棄啦，我開始過上漂泊的日子，年僅18歲，我開始仇恨生活的不平等，大一點啦，結識啦一些不務正業，遊手好閒的混混，又由於我流浪經歷多，性子野，自然而然當上啦他們的老大，我派我的手下每天到各街道各商店去改“保護費”，我的日子越過越好，我喜歡上啦這種“安穩”的日子，白天在家睡回籠覺，晚上夥同兄弟們去酒吧喝酒、賭錢、吸粉，偶爾遇上些看不順眼的人，就命令兄弟去把他“做”啦，然後棄屍郊外，對不交保護費的就挑他的手腳筋……我越看越入迷，想投胎做人的心情越發的急切，我趕緊按啦確定，一顆心臟立刻呈現在我面前，我打開心房，將它放入，剛閉合心門，立即就有啦充實感。
我又來到上帝面前，高興地告訴啦他我的選擇。他只說啦一句：“這是你的選擇，命中註定的選擇……”。
選擇_初中記敘文900字_小學作文15
秦文君有言：“人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。”心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因爲心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。
面對四川藏區一所孤兒學校急需老師，作爲“傳到授業解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國的富足生活，主動前往支教，主動當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
爲了這份心靈的選擇，他們堅守藏區12年。“他們帶上年幼的孩子，是爲了的孩子。他們放下蒼老的父母，是爲了成爲最好的父母”。這份心靈的選擇，“不是絕情，是極致的深情；不是衝動，是不悔的抉擇。”這份心靈的選擇是“高原上怒放的並蒂雪蓮”，純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國動容。
“生存，還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”。莎士比亞的這個問題曾困擾了古代無數的哲人，但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動作出了回答，令世界感動。
面對福島生靈塗炭的毀滅性災害，“大多數人都在逃離福島，而你卻在奔向這片廢墟。”福島勇士爲了千百萬國民的安全，面對生與死的選擇，他們義無反顧地選擇了用自己的身體築起保護核電站的最後一道屏障，慷慨赴死，在所不辭。
這份心靈的選擇使他們成爲爲國爲民的楷模，這份心靈的選擇奏響了蕩氣迴腸的英雄凱歌，這份心靈的選擇大寫了生命的輝煌。
居里夫婦提煉出鐳後，許多國家都計劃興辦制鐳業，用於醫學。面對社會的需要，是立即申請制鐳的專利、獨佔發明權，一舉成爲金錢的擁有者？還是毫無代價地向世界公佈他們的研究成果，甘心做一名清貧的科學家，造福人類？面對利己或利人的選擇，他們以崇高的科學精神，以一種平靜的微笑，選擇了無償公佈研究成果，造福人類。
這份心靈的選擇彰顯了真正科學家的人格，這份心靈的選擇造福了全人類，這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長河中積澱，閃光，直至永恆。
捨棄小我，選擇大我；捨生取義，選擇崇高；捨棄爲己，選擇利人利國利世界，這纔是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇，才能回答秦文君的選擇，做一個有靈魂的過客，讓生命燦爛，日月齊光。
