在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初三有關選擇的作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三有關選擇的作文800字1
人生就像一條四通八達的立交橋。做什麼事都選擇。如：交朋友有選擇，讀書有選擇，寫作時對材料有所選擇，決定做某事時有選擇，人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。
交朋友時，選擇了好的朋友，長大後，如果有了困難，朋友會給予幫助，助你一臂之力。可交到了壞朋友或心術不正的朋友，便不用等到長大以後，現在他就會引你走上歪路，並會害了你一生。
讀書時，雖然說“書是人類的朋友”、“書是無聲的老師”……但是也要對書做出一定的選擇。當然書的好處很多，可以提高知識、豐富想象力等。但這類的書畢竟只有一半多，還有一小半書是一點益處都沒有的。
寫作時，也要選一些自己擅長的材料，不要選擇自己沒有一點親身經歷過的材料，這樣就會沒有一點真情實感，老師又不會給你高分。
當然，最重要的還是對人生的去向的選擇，別小看這小小的選擇，它會決定你的終身幸福，我對人生的理想是當一名稱職的校長。爲什麼呢?一般人都會選擇當董事長、當經理、當科學家……偉大的理想。而我爲什麼爲選擇當校長呢?因爲我在報紙上看到了這次四川大地震，大多數學校都死了很多學生。可有一個學校，竟然一個學生也沒死。這個功老全歸這個學校的校長。他被調到這個學校之後，天天叫學生們練逃生的速度，他在操場上吹一聲口哨，老師就要迅速地帶領孩子們帶到操場上。他們由最初的二十分鐘，再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學生經常在背後議論說：“這個校長是不是有問題呀!”校長卻毫不退縮。
地震發生時，校長吹了一聲口哨，老師們馬上帶着孩子們衝到了操場上。幸虧這個人選擇了當校長，不然的話，這個學校也是一個悲劇。
來吧!讓我們來爲自己的人生道路做一次重要的選擇吧!
初三有關選擇的作文800字2
如果我們把那天在山上發生的事做一次回放，結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這裏有一個合情合理的邏輯：因爲你救了那個人，所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣，它的意思是誰投資，誰受益。於是，這就引出了一個令人並不愉快的推論：之所以這麼做，是因爲受到了結果的利益驅動。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報。這作爲一個故事沒有什麼不妥之處。然而，我們知道這世界的真相併非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，藉以換取升官發財，生雙胞胎一樣，並非是選擇，而是投機。當好人的“好報”成爲行善的動機時，那就連一點善的影子都不復存在了。
記得在《聖經》中上帝爲了考驗一個虔敬的老信徒，奪走了他的羊羣，殺死了他的獨子，讓他身受惡疾。最後，上帝問他的信徒，你現在怎麼想？信徒回答：“既然因我的信仰而受到了那麼多恩惠，當這信仰帶給我苦難時，我爲什麼不能一樣接受呢？”
這個故事給予我們的啓發遠遠大過登山的故事，在已知“好人好報”的結果後去討論選擇的正確與否，其實是一種誤導。圓滿的結局掩蓋了事實的真相：很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命，依然堅持內心的信念，慷慨赴死，把所有的結果都一樣地承擔下來，這纔是一種心靈選擇。
回到我們的山上，有個人身陷困境，卻突然見到一個更需要幫助的人，他應該怎麼做？是獨自逃生還是留下來救人？我覺得在這種情況下，無論是哪一種選擇都是對的。當一個人自顧不暇的時候，他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責。二戰結束後，在集中營裏協助納粹的猶太人並沒有在猶太法庭上被指控爲“猶奸”。法官的解釋是：一個人爲了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。
以“殺身成仁，捨生取義”做爲自己的道德觀，自然難以理解獨自逃生的行爲。只是這樣的道德要求，對於要求別人是合適的，用到自己身上卻未必合適。所以，我們在二戰時出現了那麼驚人數量的僞軍，解放戰爭時“太原五百完人團”逃得一乾二淨，這足以證明這種虛僞的道德觀念只適合存在在書本中，並沒有任何實際操作的價值。
一個人忍受內心對於死亡的恐懼，捨己爲人；或者別過頭去，獨自偷生，忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的，因爲好人好報而選擇，那是可恥的。這種等同地位非常重要，無論是利己還是利他，如果沒有放在一個平面上加以權衡的可能，也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
初三有關選擇的作文800字3
人生旅途中，我們總是面臨各種各樣的選擇。考試中有選做題，升學時要選擇專業，進入職場中，要選擇工作。在這紛繁複雜的選擇中，我們要保持冷靜清醒，叩問內心，謹慎做好每一次選擇，爲自己的人生設定一條完美的航線。
昔有項羽面對霸業傾覆，江東八千弟子無一歸還時，選擇自刎，最終將千秋霸業拱手讓與劉邦；近有慈禧在面對帝國主義的堅船利炮時拒絕維新，選擇割地求存，致中國於半殖民地半封建的水深火熱之中。卻有領導人在十年動亂後，毅然選擇改革開放，開啓現代化中國的新紀元；更有守島衛士20年如一日守護南海，在風浪中彰顯愛國熱情與人性光輝！可見選擇是何等重要！如何才能做好每一次選擇呢？
面對選擇，要冷靜分析時局，不可跟着感覺走，憑着性子來。與其追求暴虎馮河的魯莽快意，不如冷靜分析時局，找尋一條適合自己的發展道路。
少年時的成龍雄心勃勃地來到好萊塢，意在這片影視的沃土上，開闢屬於自己的影視帝國。可很長時間過去了，他沒得到什麼正式角色，平時也就是給大明星端端茶水，爲導演打打下手，頂多跑個龍套。權衡過後，成龍毅然回到香港，以他在好萊塢摸爬滾打的經驗開創風格獨特的動作片，很快，他的表演事業便蒸蒸日上。由此可見，森林中鳥語花香的那條路不一定是最好的，有時那條通幽曲徑也許更適合自己。
面對選擇，我們要扣問內心，讓內心去回答去抉擇，選出一條無悔的道路。當他人的勸告，世俗的追求矇蔽我們的雙眼時，不妨打開心靈的窗戶，讓心靈指引我們向前。
著名數學家陳省身在歐洲留學時，就曾面臨選擇的難題。年輕的他才華橫溢，對數學幾何與數論均有研究。研究生學習時，他要從這兩支中選擇一支確定自己終身的研究方向。扣問內心摯愛，他最終選擇了幾何。而今他已成爲世界微分幾何之父，並在八旬高齡仍攻克世界幾何學數道難題。可見，讓心靈替我們解答，可以做出最佳的答案。
人生漫漫，選擇多多，面對兩難的選擇時，不必慌張焦慮，只需冷靜分析時局，扣問內心意見，方能做出適合自己的。
初三有關選擇的作文800字4
生活中，快樂時刻會有很多，快樂不在意事情本身，而在於從何種角度去看待。只有善於發現快樂的存在，才能享受到快樂的時刻。
我從小就有一個願望：長大能精通各種數學題。爲此我對數學產生了濃厚的興趣。四年級時，我就自學數學競賽書，堅持不懈地做課外題，媽媽還爲我報了數學興趣班。我越學越喜歡，數學水平也直線上升。
因此，我的數學成績在班裏一直很優異。不久，好消息來了：數學夏令營開始報名了。聽到這個消息，我心裏萬分高興，那可是數學的搖籃，每天可以和數學高手切磋解題技巧，同時能使數學水平得到提高。於是我迫不及待地向老師報了名，發現我班的數學尖子張麗也來報名了。她看着我，平時溫和的目光此時卻異樣起來，讓我感到很奇怪。原來，名額只有一個。
下午，老師叫我倆到辦公室徵求意見，我們都低着頭不出聲，我的心跳的越來越快。我想說要參加，但想想她爲數學也付出了不少，再看看她那滿懷期待的目光，話說到嘴邊又使勁嚥了回去。最後，我一鼓氣，狠心說：“老師，讓張麗去吧！”
晚上回到家，我躲進了小屋，回想起幾年來自己對數學的巨大努力，如今卻將機會讓給了別人，要不是張麗，我就可以參加夏令營可。我越想越難過，忍不住傷心地哭了起來，眼淚流進嘴裏，又苦又澀。
轉天在上學路上，我碰到了張麗，她不住地感謝我，雖然我心裏很難受，但還是勉強笑了笑。我又把數學的提高卷給了她，看到那寫滿字的卷子，我的眼淚差點又掉了下來。
我爲自己惋惜，但我沒有後悔。在我和他人的利益發生衝突時，我選擇了“讓”。想到這裏，我又感到無比快樂，因爲在這件事上，我做得很對。
時光飛逝，這件事已經過去一年多了，但我對它仍一直保持着不泯的記憶。它使我明白了：失去陽光，還可以觸摸月亮；失去明燈，還可以用心導航；但失去了他人給予全力幫助的品質，就像失去了人生價值一樣可怕所以我們要用真誠去播種友誼，用熱情去灌溉友誼，用大度去呵護友誼，那便是人生的快樂所在。
初三有關選擇的作文800字5
在喧譁和孤獨的人生旅途的站臺上，我選擇了孤獨着無邊的寂寞，用自己的力量。獨自承受發出光和熱，去完成自己的責任，成就自己的美麗。
——題記
孤獨不是沉淪，不是關閉自己的心扉，更不是甘願默默無聞。在孤獨中，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嚐着既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中昇華成爲真正的強者。
喧譁熱鬧這條路，固然充滿了歡笑，有鳥兒的歌，蝶兒的舞，但沒有生命的果，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會有半點溫熱，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的臺階。我們這個時侯並不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨的時侯，纔會靜下思考自己，注意帶周圍的景色。想想曾經的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受着親人的關愛，曾恐懼孤獨，那是一種讓人無法容忍的痛苦；沒有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……爲什麼？也許，我需要孤獨，一個任自己浮想連篇沉默的天地。
每個人從出世的那一刻起，就想着要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時刻，但隨後的日子告訴我；在每一次喧鬧嬉笑之後，也需要一個孤獨的空間，因爲只有孤獨的時侯纔能有時間去真正地審視自己，反省自己，使自己儘量避免錯誤，或及時更正自己的錯誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨，有時侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到昇華。
現在孤獨後，我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態站在高高的天空上，仰望天空，聆聽飛鳥的啼鳴，看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮雲，遠望它們在空中悽美的舞姿，雖然我們看到的浮雲是連成片的，但實際上，它們是孤獨的，因爲天空中每一片孤雲都處在不同的孤獨中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨求一致。
未來依舊遙遠，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿了歲月的風霜，於是，在滄桑淒涼中，我學會了孤獨，現在了孤獨，一如既往地朝着人生的目標，踏着永不停止追求的步伐，沿着坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執着地求索……
初三有關選擇的作文800字6
命運由自己決定，生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時，是進還是退，是堅持還是放棄，是一個永恆的話題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇......
在十字路口上，一切都很迷茫......項羽，一個力能扛鼎的力士，一個豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰勝的神話。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵爲本。幾番征戰，浴血沙場。當他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時，我們會稱讚他的睿智。
榮譽背後，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分屍這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項羽那時的手肯定萬分沉重，因爲它寄託了太多的希望與徘徊。項羽也可以選擇平淡，過着祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。平淡地生，平淡地死，平淡地，在時間的長河中消失。但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。
歷史證明：項羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前衝。不管代價有多大!李白，一個至今還在文壇上閃爍着光輝的名字，一個剛正不阿的詩仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩篇，結出了最豐滿的碩果!千里迢迢趕來，懷着雄心壯志走入朝廷，你期盼着自己的才華有所發揮，希望爲國爲民盡一點綿薄之力。然而現實總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒有防備之心，於是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。你，卻冷冷一笑，眼中，滿是蔑視。
最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，你走了出去，眼中，分明飽含着淚水。
李白也可以選擇低頭，迎逢權勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。你沒有：不與這些小人同流合污，我倒也輕鬆自在!你大步走了，夕陽的餘輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你遊遍了大江南北，收穫了不盡的才思，作下了不朽的詩篇，至今仍留芬芳。官，可不做，心，卻不能失。事實證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不迴向前走!
青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時，不應後悔，迷霧，會散去，前方，是光明。人生如詩，歲月如歌。
一腳踏扁一個紫羅蘭我們依然前行着，走着自己所選擇的路，跟隨着時間的腳步，逐漸長大。前途未知，心中卻不迷茫，因爲有人說過：層層黑夜是黎明的前奏
初三有關選擇的作文800字7
生活中充滿了各種選擇，如果你能拋開所有的障礙，那麼，任何境遇其實只是一種選擇的結果。你可以選擇如何應對這種境遇，選擇他人如何影響你的情緒，也不必爲取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發事件時，迫使我們每個人必須學會選擇，學會做出自己的正確之選。
每個人做出的選擇都摻雜着其它的因素，但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因爲那樣會使你做出許多錯誤的選擇。在現實生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標是充滿着物慾的。他們得到了，卻在得到的同時，失去了原本的善良和純潔。所以，我們在做出選擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，纔不會因錯誤的選擇而後悔。
就拿生命，愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點綴，生命就是不完整的。但愛情與自由相比，愛情便有些膚淺了。因爲沒有自由，生命和愛情就失去了意義和價值。詩人裴多菲在生命，愛情和自由三者之中選擇自由，是因爲他認爲沒有自由，生命和愛情就會無所依附。
選擇具有相對性，有了明確的判斷後，我們就可以做出正確的選擇。並且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰時期，美國國會就是否友援中國抗日而始終難以決定，結果助長了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無論是什麼類型，只要堅信按照步驟一步一步地做，一定錯不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會使你浪費許多的時間。這兩個事例告訴我們，做出選擇必須要當機立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經歷做保障，學會選擇的同時必須學會去積累經驗。因爲一個經歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是隻知其一就是目光短淺，這便會帶來一系列潛藏的問題。反之，則會比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之，人生的道路就是由許多個十字路口交錯而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印，才能實現自己獨特的人生價值。
初三有關選擇的作文800字8
從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實，很多時候，我們更需要學會如何放棄。
小溪放棄平坦，是爲了迴歸大海的豪邁；黃葉放棄樹幹，是爲了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。
歌德說：“生命的全部奧祕就在於爲了生存而放棄生存。”
就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是優柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閒庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現，一如放鳥返林、放魚入水。善於放棄也是一種智慧文章正文：人生是艱難的航行，絕不會一帆風順。當必須放棄時，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠！有所放棄，纔能有所追求。
什麼也不願放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。當從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實，很多時候，我們更需要學會如何放棄。
小溪放棄平坦，是爲了迴歸大海的豪邁；黃葉放棄樹幹，是爲了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。
初三有關選擇的作文800字9
“鬣狗難過岔路口”說的是岔路的西邊各有一頭山羊，鬣狗它爲貪婪所驅，不懂得選擇，兩隻羊都想要，最後把自己分成兩半，不幸死亡的下場。這個故事告訴我的是；選擇是一種智慧。選擇是一種智慧，正確的抉擇決定你的前路一片光明，而什麼也不放棄只能預示你的前方泥濘坎坷。世界上的成功商業人士、科學家，他們身上無不折射出選擇智慧的光芒。
馬雲，阿里巴巴商機網的創始人。當他看到在各位同事的努力下，“阿里巴巴”正在茁壯成長，網名的訪問量以及網頁的流量一個勁頭猛升，他也很高興，但這也到了選擇的時候，是要選擇擴展海外市場，還是要踏踏實實做好做大國內這塊“甜頭”。經過一番深思熟慮，他認爲：“不能只滿足於國內流量，還要使阿里巴巴爲更多的商業人士創造更大的價值纔是最好。”於是，他把工作中心轉移到海外，主力拓展市場，所以纔有今天聯通世界的廣闊商機網——阿里巴巴。
科學家法拉第又何嘗不是如此，當他取得了科學界巨大成功時，英國皇家學院邀請他任院長，給他兩倍的工資以及封爵。他知道後也曾動心，但最後還是回覆；“我知道你們出的條件都很好，但我從不爲名利而工作……”法拉第放棄了名利，選擇了繼續科學鑽研，正確的選擇使他那顆對科學摯熱的心不受半點世俗的污染。居里夫人、鄧稼先等科學家也是如此，居里夫人不爲金錢，不怕辛苦進行科學實驗，鄧稼先選擇了默默無聞爲國家做貢獻……
選擇是一種智慧，當有兩條路通向不同的地方，而你站在岔路口，請一定要做出正確的選擇，不然你什麼美景也領略不到。有一個故事講的是朋友送給他一件華美的衣服，到了晚上，他突然發現自己的“陋室”配不上這衣服，於是他一大早就拿着錢找裝修工人去了。叮叮噹噹兩個月過去了，他的房子被打扮得與衣服一樣華美大方，但是，他卻因此而變成窮光蛋。如果故事中他可以做出正確的選擇，何不先把衣服放一邊，以後存足資金，在裝修後還能養活自己的情況下再動工。
選擇是一種智慧。當你看到山腳的金屬，一定不要停步，因爲可能山頭會有金塊。每個人都要學會選擇，它雖然會使你放棄一定的好處，但請相信，正確的選擇會給你帶來美好的前程。
初三有關選擇的作文800字10
路，有很多種。山路的十八彎，林間的通幽曲徑，鄉間的泥濘小路，還有城市裏寬廣通暢的路。然而我今天要說的卻不是這些路。
路在腳下，有時候我們可以選擇自己的路，選擇一種自己喜歡的生活方式。即使在旁人看來這條路並不好走，甚至投來異樣的眼光。但青春的執拗卻告訴我們，要堅持自己心中所想，走自己的路，讓別人說去吧!我們不甘於平凡的盲從，走別人走過的通暢的路。不想看那些被千萬人看過的沿途風景。我們想另闢蹊徑，爲夢想探索未來。這條路辛苦艱難，然而卻是我們嚮往的。
但是更多時候，我們不得不走別人爲我們選好的路。我們從稚嫩到成熟，一路聽從家長的意見，他們習慣於指揮，我們不得不落實。他們說這是爲了我們好，想讓我們少走些彎路。他們要我們循規蹈矩，墨守成規，不能擅自冒險，不能拿自己的未來當賭注。我們聽了也從了，因爲我們的青春賭的起，而家人的身體卻經不起刺激。當我們的青春激情慢慢的消失殆盡，我們甘於現狀，也沒有精力探索新路。偶爾看到後來人在找尋新路，還會有一點和他一起奮鬥的衝動。我們已經習慣了那走得很順暢的路，在那條路上有了固定的生活軌跡。那點衝動被既定的人和事物拖累。我們嘆息人生已經定格。所以，只能向後輩投來羨慕和憧憬的目光，並督促他要堅持一路向前。
人生路漫長而短暫，當我們選擇一條路，就很難再回頭。錯了或者對了，是結果。而這結果可能要用一生來體會，這是殘忍的事實。而我始終相信，無論結果如何，過程一定是美好的。無論是爲了夢想拼搏的另闢蹊徑，還是聽從家長安排的平淡無奇。每條路有每條路的景象，各有各的風雨和彩虹。可能沿途會有悔恨遺憾，但是要相信條條大路通羅馬。你自有你的風采，你自有你的成功。
當然了，世間的路千萬萬，不止我說的這兩種。而現在膚淺的我只能看到這兩種，現在的我也在這兩條路之間掙扎選擇。人生不能通過拋硬幣來抉擇，但是拋硬幣的那一刻，我們卻能知道我們到底想要的是什麼。
這大千世界，你有多少還沒有看過，又怎麼甘願一輩子在一個城市看着一樣的風景呢?希望兩年後的我可以如願去外面的世界闖一闖看一看。踏一踏不是黑土地的土地，走一走自己想走的路。
初三有關選擇的作文800字11
人生有很多選擇，而每個人的選擇又各不相同，所以每個人都有不同的人生，不管選擇了什麼樣的人生，都有不一樣的色彩。我想過這世間真的有輪迴，真的有下輩子這回事，但我一定會堅定不移選擇我現在走着的這條路。
我在這個世界上生存了十五年整，這條路上經歷了太多太多，也長大了很多。有人說下輩子一定要選擇一個富二代家庭出生，可我從來沒有這樣的想法。從我出生那一刻開始，父母都視我如寶，總是對我百般照顧，我家不是富二代但父母都總是竭盡所有把最好的給我，我從小都在他們的愛中長大，金錢再多都是物質上的東西，我想有父母的愛就夠了，我不曾後悔在這樣的家庭中長大。
有人說下輩子一定要選擇把以前那些浪費的光陰化成學習時間，對這種看法我也不以爲然。我曾在學校瘋狂的玩過、曾不交作業過、曾罵某個老師過也曾上課睡覺過，以前的我太懵懂太天真無邪，不明白學習有多重要不懂得如何報答父母老師，我雖然曾經浪費了數不盡的光陰，但是我依然不後悔。因爲正是有過這麼一段時光，才讓我一點一點的長大和懂事，人都是隨着年齡的增長而漸漸成熟的，不管多久之後也應該感謝曾經有過的“頹廢”，因爲有了她纔有今天的自己。
有人說下輩子選擇一個更好的學校選擇不認識某些人，可我從來沒有過那樣的念頭。我從小到大待過很多個學校，遇到過各種各樣的老師和朋友，有過不負責任的老師脾氣暴躁的老師，因爲正是有了他們我纔會明白怎樣纔是好老師纔會加倍珍惜那些真心爲我們好的老師，所以我不後悔。還遇到過虛情假意，愛說謊的朋友，也正因爲他們我才知道什麼才叫真心實意的好朋友纔會用真心對待現在的好朋友，所以我也不後悔。也遇到過讓我傷心的`人，也正因爲他們我學會了不在乎旁人的眼光學會了堅強。
有人說下輩子一定要選擇一條沒有困難挫折的路，在我眼裏這種選擇是多麼的可笑。人生一路走來，定會遇到很多困難挫折，也正因爲這些困難挫折讓我一天天堅強一天天勇敢起來，我心存感激絕然不悔。我明白沒有任何一條道路是鋪滿鮮花的，每條道路都充滿了荊棘，只要勇敢就能闖過去，人生就是這樣。
我喜歡現在的我，我不斷在蛻變，一點點變好，我不後悔我走過的路。
初三有關選擇的作文800字12
乘上人生的列車，一路上你總會遇到美麗的風景。你是選擇等到終點看風景，還是選擇途中下車?
也許，從你開始要做一件事時就面臨着各種各樣的選擇。這些選擇往往決定着你的結果。在你受到挫折時，在你不被肯定時，在你飽受異樣的眼光時……你是選擇奮力堅持，還是選擇默默退縮呢?如果你選擇堅持，那麼你就走到了成功的一半;如果你選擇了放棄，那麼你是註定要失敗的。
貝多芬曾經失聰，在聽不清聲音的世界中瀰漫着無盡的悲痛。但他選擇堅持，克服重重困難，創作出流芳百世的《命運交響曲》。海倫凱勒被命運捉弄，眼盲耳聾聲啞。在黑暗無聲的世界中，她選擇了執着與堅持，以常人不可想象的毅力努力奮鬥，最終考上了哈佛大學，成爲美國作家教育家。張海迪身殘志堅，他選擇勇敢對抗病魔，在輪椅上唱起了激昂的生命之歌，自學成才。他們即使飽受生命的不公，也要選擇堅持，選擇奮鬥，選擇自強不息。
面對人生途中的困難，我選擇了勇敢面對;面對人生途中他人的冷言冷語，我選擇相信自我，樂觀向前;面對途中美麗的風景，我選擇走到終點。成功的路上，會有許多捷徑，但我認爲這些捷徑，並不是成功的路，所以我選擇腳踏實地，平穩堅定地邁出每一步。我願意選擇堅持努力，以灌溉成功之花綻放在我的心田。我深深明白我的選擇沒有錯，讓那些不肯定我的人收回異樣的眼光與聲音。
誰的青春不迷茫?我想是的。雖然我曾迷茫過，但在迷茫中，我撥開一層層薄霧，選擇了光明。沒有誰的人生一帆風順，所謂的成功實際上是百鍊成鋼。在分岔路口，我選擇了最適合自己的路，並不是只停留在表面，選擇那條最容易最近的路。有的路看去陽光明媚，卻暗藏重重埋伏;有的路有着陰雲密佈，卻轉角柳暗花明。選擇一條最適合自己的，纔是的路。
在人生的旅途中，我選擇勇敢，選擇努力，選擇我要走的那條路堅定地走下去。
初三有關選擇的作文800字13
人生要經過許多十字路口，要經歷許多的選擇。但今天作文班李老師卻讓我們做了一個艱難的選擇。
李老師一走進教室，就對我們說：“如果世界要發生一場前所未有的大災難，你會帶哪五樣你生命中最珍貴的東西離開?”全班沸騰了起來，“哪五樣”“什麼東西?”……議論聲不斷，但馬上又安靜得連頭髮掉地都能聽到，同學們都在深思。是啊，我們的生活中最珍貴的東西千千萬萬，卻讓我們只寫五個，這也太強人所難了吧!但師命難違，我還是忍痛割愛，寫下了：父母、生命、玩耍、金錢和健康。當我寫完時，還在呆呆地望着這行字，心裏好像刀割一樣。
當有些同學還在難以接受時，李老師那響亮的聲音又響起了：“請大家畫去其中一個!”這句話真是雪上加霜，讓我們更難受了。讓我們寫出五種，已經很難了，現在又讓我們畫去一個，這還不如要我去下十八層地獄呢!可是，不畫哪行，我只好把筆尖放在玩耍上方，想着以後將無法快樂着玩耍了，我嘆了一口氣，畫了一道輕輕的叉，這時我的心更痛了。
李老師啊，可千萬別讓我們再畫了。但天不遂人願，李老師那近似殘酷的話又響了起來：“請再畫去兩個。”聽了這話，同學們發出一聲殘叫，可又不能不畫，我把目標放在了健康和金錢上，我正要下手時，我猶豫了，想起以後的生活將在病牀上度過，被人們視爲命根子的金錢將要離我而去時，我閉上了眼睛，把健康和金錢畫去了。
現在我的本子上只剩下親情和生命了，我想老師肯定還要讓我們畫。果然，李老師催促的話迴盪在我們耳邊：“再畫去一個，留下你們最寶貴的一個。”同學們極度反抗，但反抗沒用，還要畫。這時，我陷入了極度的沉思，一邊是寶貴的生命，一邊是生我養我的父母，我到底選什麼呢?是放棄生命，還是拋棄父母?回想在我的生活中，爸爸媽媽那點點滴滴的愛無處不在，沒有爸爸和媽媽，那裏會有我呀。望着那猶如千斤的筆，我難以抉擇，在這一時，我的腦袋都要裂開了。最後，經過艱難的選擇，我還是選擇放棄了生命，留住親情。
這次活動結束了，以後在生活中我會愛惜生命，珍惜親情。如果真的生活中遇到了災難，我想我會用生命去留住親情的。
初三有關選擇的作文800字14
項羽和李陵各自在身邊只剩一二十人的情況，同樣有兩條路可走：或者戰死，或者委曲求全。選生，多活數十載;選死，青史留名。李陵投降了。霸王卻血戰至死，成就千古英名。各種選擇對他們來說都有道理也都無道理。選生選死，一念之差，可能是遺恨萬年。
這就是生活的殘酷，選擇往往是痛苦的。尤其是情與義、忠與孝、生與死以及名與利這樣無法捨棄的東西站到了對立面的時候，一個人很難決斷。即使只是走到了人生的十字路口，何去何從，人生將因爲選擇而完全不同。 我甚至有些害怕這種選擇。人們常說的“走一步看一步”也就是這個原因。我很高興我沒有對以前的選擇感到後悔。世界上沒有能重來的人生，木已成舟，就不能再長出枝葉。
其實，很多選擇是無法預見到結果的。一個人永遠無法知道未來如何。也許一個巧合，一個事件，就能打斷你的計劃。 例如下棋，有些專業選手走一着可以想很久，目的是推想以後的數步甚至數十步，以比較這一着是否可行。然而某些業餘的下棋高手，下棋只是略加思考而已，然而，他們也幾乎能全勝。原因很簡單，胸有成竹。正是無招勝有招，並非無招，而是招招了然於胸，順勢而發。 又如太極拳，重義不重形，所以姿勢無所謂，關鍵是“以柔克剛，因勢利導”。
我害怕選擇，說它痛苦，只是因爲我不希望後悔。選擇的標準是“利益”，自然要冥想很久，舉棋不定。選擇的標準是“道”，即使輸了，也無悔於己。因爲這是走自己的道路。“道”就是人的理想、追求、道德標準等，就是人生觀。 人生只有一次，各種選擇也只有一次。不必考慮優劣，選擇對的。我不希望在生命完結前，後悔自己一生沒有意義，做了太多違心的事。要走自己的路。
因爲走到烏江邊的是項羽，所以他纔會驚天泣地般的斬殺數百人後自刎，卻不肯渡江。因爲身陷重圍的是李陵，所以他纔會拋棄名譽投降。 前面可能艱難危險，但這纔是我的道路。旁邊可能是繁花似錦，但那不是我的選擇。只選擇我認爲對的。按自己的人生觀選擇，就不會躊躇不前，也纔是問心無愧的選擇。
初三有關選擇的作文800字15
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。每個人在生活中遇到的困難，解決後總會告訴自己一個道理。我也碰到過類似的事。
下面就由我來爲大家講講吧!有一天，家裏沒水果了，媽媽拿了五十元叫我去買一些。來到水果店，這裏的水果真多呀!紅的是蘋果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的火龍果……看着人就饞。我挑了幾個蘋果、橘子、哈密瓜買了。付錢時，我仔仔細細地把每一種水果的價格問了一遍，加起來是42、9元，還叫售貨員阿姨打了張小票。回家的路上，我看了看發票，咦!怎麼會只有32。7元呢?我再次把每種水果的價格加了一遍，還是42。9元。那個售貨員算錯了!我有點左右爲難了，到底要不要把錢還回去呢?還了，多出來的10。2元就沒了，不還吧，那個售貨員阿姨肯定要自己賠錢，我還成了一個貪心的壞孩子。就在這時，一個走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢，我以爲他會放到自己口袋裏藏起來。沒想到他卻大聲地說“這錢是誰丟了的呀。”
雖然這只是個小數目，但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心裏感到很羞愧，一個這麼小的男孩都可以做到這些，爲什麼我卻做不到呢?於是，我快步向水果店走去，把多出來的錢還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連誇我是好孩子，我慚愧地低下了頭。通過這件事，我想起了英國戲劇家——莎士比亞說地“非常的境遇可以顯出非常的氣節。”我想經過這件事，下次再面臨道德題時，我一定會毫不猶疑地選擇誠實。生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。每個人在生活中遇到的困難，解決後總會告訴自己一個道理。我也碰到過類似的事。
於是，我快步向水果店走去，把多出來的錢還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連誇我是好孩子，我慚愧地低下了頭。通過這件事，我想起了英國戲劇家——莎士比亞說地“非常的境遇可以顯出非常的氣節。”我想經過這件事，下次再面臨道德題時，我一定會毫不猶疑地選擇誠實。
