在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的選擇作文初二_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的選擇作文初二_初二作文1
人生有許多選擇，選擇，就如同通往夢想的大門；選擇，就還想人生的轉折點；選擇，就如同你的決定，一個選擇可以體現一個人的性格和人品。
我校每年一度的運動會，拉開大戰啦！我很榮幸我是衆多運動員的一名，但我的體育成績一一直處於倒數，我的心事重重，不知道該怎麼去接受這個對於我來說一個無法跨越的比賽，我的神情恍惚，六神無主，呆呆的坐着。
這時，我的腦袋中，就好似有2個我自己一樣，一個執着，一個卻讓我放棄，一個很恐怖，一個很柔弱，一個說：堅持到最後就是勝利，一個說：就你，不行，你還是乖乖放棄吧！一個說：別管成績，加油衝出去，一個說；別丟人啦，你跑個最後，還會丟班級上的人，你還不知道嗎？一個說：放大膽的去跑，找你跑，那是班級對你的信任，加油，這個決定只有你自己知道，看你自己的了。
我想，失敗並不可怕，可怕的是你並沒有去戰勝失敗的決心，可怕的是你並沒有一顆敢於去嘗試的心，俗話說：失敗乃成功之母。不可以讓我的內心留下無法彌補的遺憾！
我選擇了嘗試，我知道等待我的也許是失敗，但我邁出了第一步，過程總是美好的。
這次的選擇讓我學會了選擇，學會了戰勝，學會了勇於去體驗不一樣的新事物，讓我體驗不一樣的人生。
這次的選擇讓我學會了成長。
我的選擇作文初二_初二作文2
人生之路，來匆匆，去也匆匆。
——題記
生命是短暫的。老師曾經爲我們分析過，人生頂多能活三萬多天，除去兒童時期的玩耍時間，除去老年時代的修養時間，再除去睡覺休息的時間，我們可支配的時間真的是少之又少的，我們真的應該去珍惜它，去領悟生命的價值，去在有限的生命中實現無限的價值。不是有這樣一句話嗎，我們不能改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度。未來的路，對於我來說還漫長，對於我這個剛過起點的幼者來說。我應該選擇哪一條人生之路呢？
魯迅說“直麪人生！”，古人說“捨我其誰？”，現代人說“瀟灑走一回！”，他們對人生之路，各自有自己的見解，而我卻很迷茫，不知道該怎樣面對我的人生之路，但我會直麪人生的，儘管我的路還很長，但我會拼搏，會進取，會爲未來而戰。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥當年的雄心壯志，是令人欽佩的。只有不斷追求與不斷奮鬥，纔會使自己的人生更加絢麗多彩。生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，也是對我們的最好的考驗，因爲只有這樣才能戰勝自我。
現在的我已經站在了第一個去往未來的門口，我要開啓自己人生之路的大門，所以我是否跨越它，是否會選擇它，只有我自己才能決定。時間是有限的，歲月是不會等待任何人的，我只有努力加上奮鬥，纔會開啓這道大門。
生命的價值，在於拼搏，所以我必須要選擇它，戰勝它，只有這樣纔會使我的未來、我的人生更有價值，只有我才能掌握我自己，向未來發起挑戰。
我的路，我選擇！我選擇，我無悔！
我的選擇作文初二_初二作文3
有一個下午，我放了學。一摸口袋發現還有兩元錢，正好肚子餓了，我便想去買一個雞蛋餅。
這時，我突然覺得有些不對勁，低頭一看才發現—胸前沒有公交學生卡！天啊，沒有公交卡我怎麼回家啊？這時，我想起了我手裏握着的兩元錢 ，對啊，可以用一元錢坐公交車。
可是，我最喜歡吃雞蛋餅了呀。你可能會覺得不可思議，但這是事實。從小學一年級到現在，我對雞蛋餅的喜愛堅定不移。現在我不僅是好幾個雞蛋餅攤的常客，還常常能享受別人沒有的待遇。
可我轉念一想，學生卡只要三毛錢，我買個雞蛋餅還剩五毛錢，夠好了呀！
可話說回來，我不能這麼做，就算沒被發現我也會良心不安的。這時我看到雞蛋餅攤主已經做好了準備，似乎就在等着我去買了。
我終於下定決心，買！
可是當我離雞蛋餅攤只有幾步之遙時，我的腳又停住了。我緊抓着已經發燙的兩元錢，咬緊了嘴脣，低頭思索着該不該將腳往前邁。鳳呼呼地吹着，好餓啊，要是吃一個熱氣騰騰的雞蛋餅包管又取暖有解餓。
可是，我的誠信怎麼辦？我嚥了咽口水，心中不知該怎麼辦。
就在這時，我聞到了雞蛋餅的香味，一個老奶奶拿出錢包，費力地找着零錢，遞給了雞蛋餅攤主。
我像突然想起了什麼，徑直走過雞蛋餅攤，拿一元錢上了公交車。
一路上，我回想着剛纔的行爲，雖然我沒有吃上雞蛋餅，但我戰勝了自己，我的選擇沒錯。
我的選擇作文初二_初二作文4
在不經意間，突然的傷感；在不經意間，突然的消沉；又在不經意間，突然的煩躁。可是不經意間，突然的開心，是多麼難得。
快樂有多難得？離開學校，踏入社會，失去朝夕相伴的朋友，獨自一人流浪。社會不憐憫任何人，給予接二連三的磨難。這時候，還稚嫩的我，不知所措。
萬事只能硬着頭皮衝上去，即便內心有多麼的反抗，也要將百分之十的堅持壓下百分之九十的反抗。幾個月內我沒有露過一個笑臉，每天都精疲力盡。生存和興趣在腦海中不停的打架，我該選擇哪個？我喜歡的工作無法讓我生存下去，讓我生存的工作我無法提起興趣。我在大霧中迷了路。
我想傾訴，可是身邊沒有人。我想這就是給我最大的殘忍。所有的一切壓抑的心中，日日的摧殘。感覺我的生命中只存在着黑暗。我拼命想逃出去，可又顧慮的太多。痛苦被無限的放大。
累了。我停了下來。看看自己，看看過去，看看現在。好像大霧突然的又散開了，突然我又找到了方向。我明白這都只是暫時的，我的夢想始終存在。
夢想不是想想就能實現的，需要很多很多的過程。我目前的工作環境只是鋪墊，在教我適應社會。我的選擇也是多項的，沒有什麼能制約一個人努力的方向。
突然間，我明白了很多。也在這突然間快樂來襲，我依然不知所措。
我的選擇作文初二_初二作文5
雖然我有過很多次的旅行，但和同班同學一起外出活動，並且一起過夜，這可是我有生以來的第一次，
我好激動啊！學校組織我們畢業班兩天一夜拓展活動，到達的當天晚上，我們男生全部在一個大寢室裏睡覺，根本睡不着。大家七嘴八舌地說着話，我躺在牀上，心裏想着第二天的，既緊張又興奮。
醒了好幾次，好不容易到了早上，吃了早飯，教官告訴我們今天共有三個項目，我們便出發了。到了營地的器材區，我們先完成了兩個項目，到了將近中午的時候，我們就去食堂吃飯了。
獨木橋開始了，我們懷着一顆緊張和激動的心。
挑戰開始了。同學們先是個子小的站在個子大的後面，小個子爬上去以後我踩着我同學肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬，慢慢地，上的人越來越多，下面的大個子擡着擡着也要換一下肩膀因爲一個肩膀堅持久了會很痛，我們越爬越費勁。到了最後四個小個子的時候，時間已經不夠了，他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰成功，但是，甘當人梯的大個子卻沒能爬上去，他們自己是失敗了。他們的選擇是：幫助別人，犧牲自己。
與此不同，回想起走獨木橋項目時，有的人非但不幫忙，卻在自己不喜歡的人走過去時，大聲喊：“掉！掉！掉！”直到那人走遠。這種人的選擇是：幸災樂禍。
這兩種人，這兩種選擇形成了鮮明的對比。有的是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，爲了集體利益犧牲自己利益；有的是“不關己事，高高掛起”，“幸災樂禍，公報私仇”。第一種選擇，得到的是敬佩和讚揚，而第二種選擇，得到的只能是鄙視。
難忘這次拓展訓練，更難忘我親身體驗的兩種選擇。同學們，你們願意做哪種人，你們的選擇又是如何呢？
我的選擇作文初二_初二作文6
那天，我們幾個小朋友一起在草場上放炮玩。有個孩子把炮裏的火藥倒在一個大石頭上，然後在周圍擺上一圈炮，然後用打火機點燃，接着就想起一陣啪啪聲。
我感到無比的興奮，所以便也學着他的樣子，把好多炮的火藥都到在地上，沒有倒的再擺上一圈。這就是我闖禍的原因，火藥堆在一個圈上百個炮，然後就像他一樣。
我越玩越來勁，就又去買了一大盒，我們幾個一起把它們全都倒在了一起。我迫不及待地點着了，只見那火藥一點一點的從地上消失，隨即就是災禍就發生了。着火了，我們幾個趕緊上去撲火。可是火勢已經大到我們幾個都已經無能爲力了，只能眼睜睜地看着大火將還未收割的麥田吞噬下去。我們心中都感到了無比恐懼。不知道接下來會發生什麼……
天漸漸黑了下來，人也越來越多了，大火逐漸被熄滅了。這塊田地的主人看着被大火燒過的.田地，不禁嘆道：“好不容易長了一年都快要收了，怎麼就被燒了呢？”他百思不得其解時，突然發現了在地上的炮盒。心裏一想肯定是孩子在這裏放炮燃着的。
最後我們幾個去和那個人道歉了，他對我們說：“只要你們知錯就改就行了，麥田已經毀了，那麼這些小孩子以後千萬別再惹是生非了，你們走吧！”我們連聲說謝謝。
做錯了事就要知錯能改，不能當一個縮頭烏龜這就是我的選擇。
我的選擇作文初二_初二作文7
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天心辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好。但我的選擇，我相信。在俞伯牙與麥當娜之間，我選擇《高山流水》，那時而磅礴，時而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時尚；在F4與李白之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵禦一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土。但我的選擇，我相信。 演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛僞的平靜；考試失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎；你不美，我不會誇你傾城傾國，但我會告訴你，智慧勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你：勤奮勝過一切天資。也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外郊遊與題海泛舟之間，我選擇了向心中“象牙塔”邁進的人生站臺；在生與死之間的無數種人生中，我選擇一條最曲折的路。因爲我始終牢記：登上王冠的鑽石遍體鱗傷，活出精神的人生渾身是血。每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執着，促使我作出自己的選擇，我永遠相信。 人生答案上的選擇太多，也許我的選擇很土，很矛盾，不含蓄，不明智，很傻，但我用心做的一切選擇，我永遠相信，永不改變!!!
我的選擇作文初二_初二作文8
漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更爲凝重，“上跑道。”體育老師一聲斬釘截鐵的命令令我爲之一顫。哨聲一響，我拼力衝上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風聲也隨之寂靜。這時我聽到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味着逃避。”只見他奮力拉着我向前趕，我只感到一股強大的力量牽引着我，驅趕着我，令我不得不向終點衝去。
我越過終點線，涼爽的風中，洋溢着我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當初選擇他爲摯友。
天氣漸涼，轉眼已到了深秋，秋風蕭瑟，落葉滿地，我獨自走在校園裏。我不想那麼早就回到教室，不想面對繁重的學業，沒他在身邊，就沒人督促我學習，我對學習的熱情也少之又少。
極不情願地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業本上肆意遊走，一橫寫到尾也不知收筆，每一筆畫被我寫的像刀。我的心也彷彿被凌遲，眼睛也被刺痛。連續幾場的考試給我帶來了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對學習的信心。
這時，他又悄然來到了我的身邊，他的風度是如此優雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽說暴風雨之後的彩虹最美，別讓挫折打倒自己。”我的心彷彿被灌注了無窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進的強大動力。於是夕陽下，我和他攜手，在充滿艱辛的學習之路上，印下一個個堅定的腳印。
我十分慶幸自己當初的選擇，我親愛的朋友，他的名字叫堅持。
我的選擇作文初二_初二作文9
黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，直到它消失在叢林深處，但我卻選擇了另外一條路……
散佈在深林深處，走到一個路口在我的眼前出現了兩條路，一條道路寬大，平坦，有許多人都走在上面，來來回回，留下了許多足跡，顯得如此熱鬧，另一條路，狹小，凹凸，遠遠望去，沒有一個人的身影，它荒草萋萋，幽寂無比，地上也沒有一個人的足跡，可是遠處的風景是如此美麗，我不知道如何選擇，一條是寬蔽大道，一條是美麗小路，大道的平坦，熱鬧讓人嚮往，小道的有趣，幽靜讓人着迷，我思考着，久久不能下定決心，我不想隨波逐流，我想看到不一樣的風景，最終，我踏上了這片荊棘叢生的土地。
走在這片土地之上，路上野花爭芳，路邊的小草叢生的荊棘有時會劃破你的皮膚，留下一個個別人看不見，但卻疼痛難忍的傷口，在這片道路上，有許多坑洞，有時，只要你一個不留神，就會摔倒在一個坑洞中，疼了，摸摸傷口，髒了，打打衣服，總之，我不放棄，摔倒了就會再爬起來，我也不後悔我的選擇，因爲，我相信這條路總有終點，只有走過這困難的道路，才能看到美麗的風景。
在這條路上行走，是困難的，但，我卻看到了別人走在大路上看不到的風景，花兒的美麗，樹木的粗壯，讓我大開眼界，這條路上，雖然坎坷，但，我的生命會更加精彩，會比那些走在平坦大路上的人收穫更多，我的人生歷史，就會比別人更加輝煌。
一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。作文
我的選擇作文初二_初二作文10
在我們的生活中，我們每天都會面臨着很多的選擇。現在展現在我們眼前的就有一個選擇，如果一年四季將變成一季，那麼你會選擇四季中的那一季？
有人會選擇春天，春天多好，氣溫舒適宜人，鳥花香的，豈不樂哉？有人會選擇夏天，夏天的光線是如此的明亮，夏日的荷花也是如此的迷人；有人會選擇秋天，秋天裏有着吃不完的果子，有着求風格卷舞的黃葉；還有人會選擇冬天，冬天滿天飛雪，白茫茫的世界那是隻有童話裏纔有的。
好了，你們都選完了，現在輪到我的選擇了。
少了夏秋冬的一年，毫無變化的春天豈不單調。而少了春秋冬的一年，過於炎熱的夏天未免漫長。接着少了春夏冬的一年，我想知道的是沒有了成長的秋天果子是如何變來的？。最後少了春夏秋的一年，整年的嚴寒與一望無際的白色大地是否過於孤寂。這時候你們可能會說了，那這樣你就不選嗎？
不，我當然會選擇，我會選擇從現在開始好好的生活，好好的愛護我身邊的環境。因爲我希望我的一年裏是四季交替，有春夏秋冬。如今，我們所處的地球環境受我們人類的影響很大，曾有人說過，如果我們人類的某些行爲再不加以制止，那麼很有可能今後我們一年四季就會變成兩季，沒了冬沒了春。也還有可能在往後，我們的一年四季就會變成一季，或許是炙熱的夏，也或許是酷寒的冬。所以，對於一年四季變成一季的這個選擇題，我會選擇，我會選擇愛護我們身邊的環境，就算微不足道，但是這纔是我心之所向。
我很認同一句話，當你面對一個選擇題時，如果能在這個選擇題之前就做出了選擇，你無疑是偉大的。
我的選擇作文初二_初二作文11
一個滿月的夜，風呼呼的吹着，樹枝像一隻只黑色的手，揮來揮去。
後悔的淚水，像冰水潑在我的臉頰打溼了夢鏡，我迷茫了，落入蘊藏着所有後悔淚水的回憶。
那天，由於父母都沒在家，午飯只好在飯館裏解決，我連蹦帶跳地走向劉家飯店，走進飯店，人還真不少，我走到老闆前，說：“叔叔，來一碗麪。”叔叔擦去臉上的汗水，喘息着對我說：“好的，小朋友。”說完，我便找了一個桌子，坐下來靜靜等待着，叔叔把一碗熱氣騰騰的面端到我的面前，早已飢渴難耐的我，一見面條，便狼吞虎嚥的吃了起來。
當我的溫飽問題解決以後，我正想付錢，手一放入口袋，便吃了一驚：這是怎麼回事？口袋空空如也，我的錢呢？一定是不小心弄丟的，這可怎麼辦？要不，走了算了。不行，要是跑了，白吃多丟人！可我身上也沒有錢呀。我的內心十分矛盾，思來想去沒十全十美的辦法，看來我只有跑了。
注意已定，我一邊注視着老闆，一邊扭頭看向門口，周圍的人越來越少了……老闆終於走進了廚房，我緊緊抓住這個機會，發瘋似地衝向門口，一溜煙似的跑到大路，不敢回頭，不敢停下，只顧向前瘋跑……
實在沒勁了，我停了下來，也許安全了。我長長吁了口氣……
但，一剎那間，我意識到我做了一件不該原諒的事。無意間擡頭看看天空，我內心滿是苦澀，一種說不出來的味道：後悔，在我的心頭涌動。自責，讓我無地自容。在利益與誠信中，我選擇了利益，拋棄了誠信！真是不應該！
月光照着大地，窗外格外明亮，滴答、滴答……後悔的淚水滴落在臉頰。
我的選擇作文初二_初二作文12
看着窗外的落葉，我的思緒被落葉捲入了“悲傷”之中，心中有一個黑暗的角落，像甦醒一樣，沒有一絲陽光。
太陽依舊東昇西落，依舊是一天24小時。對任何人來說都不會變，也不會變。但是，每天，我們要面對的選擇都在不斷變化和更新。每個人都要在人生、幸福、不幸的十字路口做出選擇。
“不要惡小，不要善小。”善與惡的區別在於我們的思想。如果你選擇“積極”，你的未來會很光明。而你選擇了“邪惡”，那麼無盡的黑暗就會像潮水般向你襲來，你最終會倒下。樹葉選擇在秋天枯萎，成爲土壤的伴侶，爲來年的新芽提供營養。我們呢？我們是否也選擇枯萎？沒有！我們不能！我們的枯萎只能帶來不幸和悲傷。
我們做什麼呢
我，一個剛剛進入初中的小女孩，在人生的十字路口迷了路，只能在原地徘徊；我面前有無數種方法——認真完成作業；不認真完成作業；按時完成作業；未能按時完成作業；上課認真聽講；上課不認真聽講；我很想選擇，但是我害怕！恐怕我不相信我所看到的。恐怕這一切都是假的。我害怕如果我做了錯誤的選擇，我會掉進無底的深淵。我害怕！我沒有勇氣面對一切！
什麼是“丁”響？這是什麼？我擡頭，卻睜不開眼睛。哦，是太陽。太陽？是太陽！我心中的黑暗正在慢慢融化。我有勇氣面對一切，選擇一切！因爲這光芒不僅融化了我心中的黑暗，也讓我感受到了光明和愛，所以我可以拼命奔跑！
我自信地奔向我的選擇。天空中似乎有一個蒼老而沉穩的聲音在對我說：“加油，小姑娘，你是最棒的！
我的選擇作文初二_初二作文13
我最喜歡踢足球。不管什麼時候，只要閒下來我都想練一會兒足球。我家就有好幾個足球，現在我已經會很多動作了，比如：弧線球、吊門、過人打門等，爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次，您很堅定地說：“你總是踢足球，每天都踢，都不能練點別的？像畫畫、英語、籃球之類的，以後你得報一些特長班！”說着，便氣急敗壞地拉着我的手，用驚天動地的口氣讓我拿着英語書本反反覆覆讀了很多遍。我看着您那不容置疑的神色。不一會兒，您堅定地說：“今天就得給你報個特長班。”您先給我報了個口才班，一晃兩個多月，之後您讓我說了個繞口令，您聽我說的吞吞吐吐就失望地搖了搖頭，但還是讓我繼續學。過了一段時間，您有給我報了英語班，沒事的時候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”，然後還讓朋友家的孩子與我對弈。過了將近十幾分鍾，最後結果讓人不可思議、大吃一驚，我倆居然打了個平手，二比二平，但您卻臉面無色。過後，您繼續讓我學棋，根本沒有時間來練足球的我，臉上雖然沒顯得那麼傷心，其實我心裏邊是非常痛心的，我學這些東西也很不情願。
終於有一天，我跟爸爸進行了談話交流，我表達了我的想法：“爸爸我喜歡踢足球，這是我的愛好，請您允許我每天有一些練足球的時間。”您也給我說這樣是爲我好。爸爸，請您以後能尊重我的選擇。
我的選擇作文初二_初二作文14
滾滾黑煙在空氣中瀰漫着，彷彿要把整個天空吞噬，籠罩在黑暗中一般，以前高聳的大樓現在正在被火無情的焚燒着，顯得搖搖欲墜。
警笛聲，指揮聲，呼喊聲，求救聲混爲一片，給人一種非常恐懼的感覺，大火仍沒有停下來的預兆，救援仍在緊張進行中。劉隊長穿梭在火海中，大聲呼喊着，但仍沒有聽到任何迴應。劉隊長的心在滴血，這時總指揮部發來消息，命令立即撤離，火勢愈發兇猛，如若不然，會沒命的，劉隊長聽到指揮後，整個人僵在了那裏，隨後心一橫，咬咬牙，對身後的隊員說：準備撤離!
“不行!你們不能走!”只見一個女人衝了上來，一把拽住劉隊長的衣服，雙眼通紅，頭髮散亂，淚水流在滿是塵土的臉上流下來，變成了泥水，“大姐，對不起，我們盡力了。沒有任何生命跡象。”還沒等劉隊長說完，女人伸手打了劉隊長一個耳光。這時隊長身後的小張跑上前，攔住了女人，說：“大姐，您不能打我們隊長啊!他爲了救人整整一天沒有閤眼了，身上還有多處被燒傷的地方。”“我不管!你們不能走我的孩子還在裏面!”說罷，便想往裏面衝，劉隊長見狀趕緊把女人拉了回來，對她說：“我去!”說完，不顧身旁人的勸阻，便衝進兇猛的火焰裏。
外面的人焦急的等待，樓內的劉隊長也不停歇的尋找，終於，他找到了那個小男孩，抱起他便往外衝，這時，對講機響了，要求劉隊長馬上離開，大樓馬上要塌了，也就在這時他聽到一個聲音，在求救，劉隊長心如刀割，隨後便抱起那個小男孩往外衝。
就在他衝出大門的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊長把孩子交到那個女人手裏，望着眼前的一片廢墟，再也忍不住，坐在地上痛哭起來。
“我的孩子還在裏面啊!他才只有十歲，我都已經看見他了啊!。”
我的選擇作文初二_初二作文15
當豔陽揮灑碧空當楓葉染紅山岡當大地擁抱輝煌時北來的蕭瑟南往的羣燕共同唱出一個美麗而動人的季節——秋。
秋天的收穫是大自然對人類的恩賜和獎賞。秋天的果實是時間老人對勞動者血汗的評價和報酬。秋給予了人類最美好的祝福但秋風卻結束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰無死"的真諦於是在有限的生命裏用奉獻的行動揮寫了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實是秋的結晶秋葉卻僅是輝煌果實的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實的豐碩與可愛。
秋風結束了秋葉的命運秋葉卻把果實獻給了人類。秋風其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機會。北風蕭瑟秋葉東搖西擺地告別了母體似個小精靈露出了對一切的無畏。它衝着秋風笑感謝秋風給它的命運；它衝着盛果笑對自己的成就深感滿足；它衝着人類笑雖然人類並不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來飛去攜帶着對一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無情物化作春泥更護花"的哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內含。
在秋風中我寫下了我的選擇——秋葉！
