關於道德修養作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的道德修養作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於道德修養作文合集6篇

道德修養作文 篇1

 做一個有修養的人

提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。

周瑜氣量狹小,不能容人,以至於英年早逝。

“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎麼會被氣死呢?

最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏徵與劉文靜都有計謀,而且出自於同一師門,但他們倆各侍其主。魏徵爲人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,爲達目的而不擇手段,最終爲此付出了高昂的代價。

周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養。

諸葛亮,魏徵爲人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源於他們有良好的道德修養。

俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。

常言倒:“德才兼備;又紅又專;德、智、體全面發展;智育爲重,德育爲先等都特別強調德的重要性。”

我們應該做一個有道德修養的人。

道德修養作文 篇2

怎樣才能做個有道德的人呢?其實,要道德的人就是對自己所說的每一個字,做的每一件事負責,而且還能夠站在別人的角度上思考問題,這樣你就會知道你該做什麼,才能感受到別人的痛苦,並作出適當的解決。但如果你道德爆發了,你就像馬丁路德金、白求恩一樣,會努力讓這個國家,這個世界變得更好。

這是一個完美的自我暗示,那是一種奇妙的東西,而且只要你這麼想了也就會那麼去做。自古有人云“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”甚至到現在都還廣爲人間,這也是道德地一種基本體念。想想,如果我們都能從身邊的一件小善事做起,而不去做那些大凶大惡之事,那麼就真能實現所謂的自我昇華。

道德,(.)就是這麼做的。

前蘇聯著名教育家凱洛夫曾經說過:“感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行爲的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中”

是的,道德修養與事業和生活有這巨大的關係。因爲道德修養能左右一個人的行爲方式,如果說沒有了好的道德修養,那麼就不可能會有好的行爲表現。當一個人的事業生涯中,各方面的素質是必然需要的,而其中專業素質是事業的基本保證,但道德素養卻是從業者的思想底線,也是事業必不可少的基本素質。生活中,往往也需要有良好的道德素養指導你的行爲,沒有良好的道德素養,就沒有好的生活方式和生活態度,生活中就會缺少朋友,缺少對美好的嚮往。

生活中就有許多真實的例子,比如海子生前本就一直很不得志:清貧、寂寞、不被人承認和理解,而他則與現實的關係緊張得慢慢失去彈性,他的脾氣非常

的固執,寫作事業的不理想和生活的壓迫下患上了精神分裂症,直到最後,死亡就這麼成爲了惟一的解脫。

道德,更重要的就是情緒,有了良好的情緒就有良好的道德。

道德修養作文 篇3

俗話說:“愛美之心,人皆有之”,然而真正的美莫過於個人的道德修養,那如何才使得自己成爲一個道德高尚的人呢?

有人可能認爲道德只有在人與人之間纔能有所展現,其實,在我們獨處時,道德無處不在。對於個人,馬克思曾說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸。”薛文清又說過:“正以處之,廉紀律己。”可見,一個人的道德離不開個人的自強,自律和自愛。

而就家庭而言,打從上幼稚園起,老師就教育大家要孝敬長輩,要過健康的生活,勤勞節儉,或許那時候你不以爲然,可現在這3點就可作審定美的標準。當父母生病時,你是否可以寸步不離地照顧他們,是否少說話,多做事,紮紮實實,埋頭苦幹,是否知道盤中餐粒粒皆辛苦的道理。

而在學校,我想是最能表現中學生道德修養的地方吧!在我們成長的歷程中,濃濃的師愛,真摯的友誼,溫暖的集體一直伴隨我們走過一個又一個的年頭,所以尊敬師長,團結同學,關心集體,是我們必不可少的道德準則。

社會是我們一個大家庭,我們和社會中的其他人都有着千絲萬縷的關係,我們要明禮,守法,誠信,助人來建立人與人之間的和睦關係。不可辜負中國禮儀之邦的美名。做一個有教養的文明人。

道德的體現不僅限於人與人之間。人與大自然也需要道德,同爲人與自然相互依存的,我們應該善待自然,保護自然,尊重自然。首先我們應該綠化我們的環境,使起充滿生機,其次我們應該保護動物,維護自然平衡。我們還得過一種低碳生活,讓世界減少垃圾,多一點新鮮。

再就是網絡。可以說,網絡如水,人類如舟,水可載舟。所以我們要正確正當地使用網絡,文明上網。不沉迷於網絡。還得尊重網絡知產權,好好利用網絡。

道德還體現在很多方面,評定一個人道德修養似乎很容易,可是真正做一個有道德的人卻很難。可是,不去嘗試又怎說不行。做一個有道德的人吧!

道德修養作文 篇4

我們現在這個爛漫的時代,有很多夢女孩,大家都很喜歡做夢,嚮往着自己能變成明星,警官,白領……非常地趕潮流,雖然這不是錯誤的,也是這個爛漫的時代需要前衛的標誌,但請始終不要忘了,淳樸、樸素還是最美的,行爲上、打扮上、言談中,人們都會喜歡一個彬彬有禮的,淳樸的人,而不是一個時髦、前衛、漂亮卻滿口髒字的人。

大家喜歡聽故事吧,那就一起來聽幾個。

相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐着假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

孔融,是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你爲什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成爲團結友愛的典範。

聽了這2則故事後,我們瞭解了一個人必須懂禮貌和具備好的修養,這樣你的身邊就會開滿禮儀之花,每個人之間也都會相敬如賓。這樣我們就爲創建和諧社會做了一點好事了,人是一種動物,是一種高級智能的動物。人類會使用工具,會思維,會使用語言相互交流。人類區別於其它動物的重要標準之一是人類脫離了性野性,而且有思維判別能力。因此,人類應該有良好的行爲習慣,良好的品德和健全的心理等素質,特別是應該去做一個懂禮貌,知書達理的人。

瑪.沃.蒙塔古說過:“講禮貌不會失去什麼,卻能得到一切。”這句話一點也不誇張,因爲如果你是一個有禮貌的人,別人就可以從你身上看到一種不一樣的光芒,就可以知道你是一個有修養的人,俗話也說“禮多人不怪”,所以講禮貌很好啊!

古人說,“不學禮,無以立。”就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

我們乘坐公共汽車的時候,不能總是搶座位,如果擠到、踩到別人的時候要說對不起;有老年人在的時候要主動讓座;我們到別處遊玩的時候,不能總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪;在學校裏,我們不能隨地吐痰,亂扔紙屑,不亂拿講臺上的粉筆,上下樓梯右行,見老師和客人主動行禮並用普通話主動問好。我們應該愛護花草樹木和一切設施,見到廢紙主動撿起,團結同學,不講髒話。俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,自己隨口說出髒話往往會深深傷害到別人,所以不能講髒話。在學校中同學之間不比吃穿,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像,不隨便穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。多用“您好,請,謝謝,對不起,再見”哦!

生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生機勃勃,氣象萬千,生命不是神造的,所以我們沒有理由放棄我們的'生命,那麼就請保護我們的生命,做一個文明的人!

道德修養作文 篇5

道德與修養同行中華民族的有着優秀的傳統美德。厚德,博學,寬容,仁愛,它對每個人都是重要的,公平的。雖說人之初性本善,但優良的道德需要和諧的環境,道德無小事;道德與修養同行,想要成爲一個道德的人,就要靠自己的修養,不能掩飾自己的過錯,不能爲所欲爲,不能“裝”成一個有道德的人。

可能有的人認爲,道德只有與別人相處時才能體現出來。其實,當我們獨處的時候,面對我們的內心,道德同樣存在。

道德與修養同行。陶淵明的“出淤泥而不染”說得是自愛。自愛就是要愛惜自己的人格和名譽;自愛要學好,珍惜生命,所以我們要懂得自愛。在人生旅途中,不能遇到困難,就自暴自棄;我們的生命只有一次,所以我們要把困難打到,不能讓困難把我們打到。徵友一個事例:李麗1歲患小兒麻痹症,8歲歷經40多次痛入骨髓的手術,20歲拄着柺杖求職成功,40歲事業如日中天卻慘遭車禍。遇到了這些磨難,李麗並沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。

“勤勞”可以創造財富,“節儉”可以聚集財富。一個人特尼無論在什麼時候,都要以勤儉節約爲榮,奢侈浪費爲恥。有高貴品質的人,從小都有勤儉節約的習慣。我們要從小有勤儉節約的習慣。

道德與修養同行。正如孔子所說:“民無信不立,只有以誠信待人,纔可能獲得他人的信任,有了誠信,人與人的相處纔不會有隔閡,我們的生活也纔會更加美好。幫助別人不僅是一種責任,也是一件讓人快樂的事;助人可以從容常生活中的點滴做起,成爲我們的一種生活方式。

網絡應該是工具,而不是玩具。用電腦的人是聰明的人,長期玩電腦的人是愚蠢的人。沉迷網絡,會導致荒廢學業。對於那些迷戀網絡的人,我們不能一味地否定他們,排斥他們,而是要盡力幫助他們,要讓他們更多地看到現實世界的美好,感受到集體的關愛。

”做一個有道德的人“,從生活點滴做起,道德無小事,雖然說起來容易做起來難,單我們要把做一個道德品質高尚的人作爲終生追求的目標。和諧社會需要優秀的道德品質。道德與修養同行。願你我都是有道德的人!

道德修養作文 篇6

人生的路本來難走的,裏面佈滿了雜草荊棘,潛伏着毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜複雜的十字路口。

每次走到那兒,就面臨着選擇的困境。

這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關於道德與友情。

那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。

我在裏面逛着,終於選好了幾本書,準備付錢。

這時,我想起了晨宇,要去找他。

我頭一轉,突然發現一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁着售貨員不注意,拿着幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往裏塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一隻手拿着書,另一隻手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶着勝利着笑容也來付款。

我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店纔不會損失利益,晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說,他會一直錯下去,不知道往後會發展成什麼樣子?不管怎麼做,都是一個壞的結果。

我想得頭都大了,越想越複雜。

可我還沒想好應該該怎麼做,他就只付了拿在手裏的幾本書的錢,等着我離開。

我只能任由他拉着我的手走了。

我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。

晨宇從口袋裏拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰果 。

我說: 我早看見了,別炫了吧! 他驚訝起來: 我這麼做已經很多次了,算是 老手 了,還沒人發現,沒想到被你發現了! 我頓時瞭解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去 事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了 幾天後,晨宇竟然來找我: 對不起,我終於想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎? OK! 我笑了,因爲我做出了一個正確的選擇 人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然後做出最好、最正確的選擇。

這次,我沒做錯