時間老人_四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間老人_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間老人_四年級作文1
同學們，你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時，不會多誰一分一秒，也不會少誰一分一秒。
記得剛上一年級的第一個星期天，老師在佈置作業時，我的心早飛到九霄雲外去了，真盼着早點放學。星期六，我沒顧上寫作業，就約上幾個小夥伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業，我急得直跺腳。着急地說：“哎，這天怎麼這麼快就過完了!”
哥哥轉過頭來說：“你要改改了，學習應該先緊後鬆!”
從此以後，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日爲。太陽絕不爲你而再升。”當作自己的的座右銘，讓它時刻激勵自己。
一天二十四個小時，有的人用二十四小時做了許多事情，學會了知識，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什麼事也不幹，等時間過去後，才發現一無所獲追悔莫及。因此，我們應該時時問自己：今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的果實，而對於懶惰者，時間老人留給他們的只有一頭白髮和兩手空空。
我們的生命是由時間組成的，浪費時間就是在虛度人生。所以，我們一定要時刻記住：“今日事，今日爲。太陽絕不爲你而再升。”
時間老人_四年級作文2
時間過得真快，轉眼間端午節就過完了，可是我的作業還沒寫，怎麼辦呢？這可把我急得團團轉，於是乎我趕快寫作業。
作業上的字寫得龍飛鳳舞，幾乎看不出是什麼字。媽媽看見了說：“重寫一遍！”
不等媽媽把話說完，我生氣的跑到房間把門用力關上。
突然，我發現一個老爺爺在我的房間裏。我急忙問：“你是誰？”
那個老爺爺笑了笑說：“我是時間老人。”
“那你能讓我回到端午節前嗎？”
老爺爺說：“當然可以！”
“那你能帶我去看看媽媽小時候嗎？”
時間老人說：“可以可以。”
“那我們現在去那裏吧。”
回到過去，山清水秀，小鳥歡快的歌唱。真美啊看夠了，我有拉上時間老人看小時候的我。玩夠了，我讓時間老人把我帶到端午節前。我連忙埋頭寫作業，一分鐘也不浪費。不一會爾，作業全寫完了，我高高興興出門找好朋友玩去了。
正玩得開心，突然被什麼東西給摔倒了，睜眼一看發現我躺在牀上，原來是一場夢啊。
時間老人_四年級作文3
時間總是如流水般轉瞬即逝。
時間老人最公正。他給每個人每天都是２４小時。這２４小時全部由你自己支配。你可以選擇用這２４小時去享樂、看漫畫、上網打遊戲、睡覺，但是你將成爲一個一無所成的人。你也可以選擇用１２個小時看書、學習、工作，用１２個小時出去開拓視野、娛樂、休息，如果你能持之以恆，那你將是一個成功的人。當你無所建樹時，不要去抱怨命運。因爲你自己不懂得支配時間，虛度了光陰。
懂得支配時間的人，會用有限的時間去做一些有意義的事情，比如：讀書、工作、幫助他人……他們，在做這些事情的過程中，也會保證自己充足的睡眠時間，不把自己的身體壓垮。
時間老人給我們的每一分每一秒，都是世界上最寶貴的東西，我們要用它來創造更多的價值。
所以，我們要認真對待生活，抓緊時間好好學習，不要浪費了青春。因爲公正的時間老人不會讓你“返老還童”，我們的生命都只有一次。
時間老人_四年級作文4
今天，我和媽媽一起去看望外公外婆。
我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候，外公經常帶着我到公園玩。每當要回家時，爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來，背在高高的肩上，我不知有多幸福和多得意！
這次，我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的奶奶，我問：“奶奶，你看見我的外公沒有？”奶奶回答說：“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛鍊身體了。”聽了這話，我心裏很擔憂，因爲外公自從兩年前生病以後，就一直身體不好，往日那挺拔的身軀，也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔着跑向外公家，看見外公正斜倚在門口的沙發椅上曬太陽，我懸着的心這才放下來。我高興地拉着爺爺的手說：“爺爺，爺爺！你能不能跟我一起到公園去玩呀？”爺爺慈祥地摸着我的頭說：“爺爺老了，走不動了。”我這才發現，爺爺不知什麼時候起已經拄起了柺杖。看見爺爺日漸衰弱的身體，我心裏感到一陣心痛！
我禁不住在心裏暗自祈禱着：“時間老人啊，你就不能讓時光倒流嗎？哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀！”
時間老人啊！你能聽到我的祈禱嗎？
時間老人_四年級作文5
我遇見了時間老人，他穿着一件紅色的衣服，衣服上有一個鐘的圖案，一條有魔力的褲子，還戴着一條時鐘項鍊。他一走動，我們的時針也會跟着走動，真是太神奇了。
我高興地和他走在一起，我問他：“你可以帶我回到過去嗎？”他慢慢地說：“可以啊！”
說着，他帶我穿越時空回到過去。我看見了我小時候的樣子，那時候我才一歲，外公正在教我學走路，他握着我的手，左一步，右一步，慢慢地走。後來，他都把我放在小坡上，我從上面往下衝，藉着這個往下衝的力量，我能夠走起來了，我學會了走路。
接着，時間老人帶我去了三疊紀恐龍時代，我見到了腔骨龍、始盜龍、蛇頸龍和鷗龍。你看，腔骨龍正在和夥伴打招呼，聲音可大了！始盜龍的奔跑速度很快，他是個凌晨的盜賊，總是在凌晨的時候，抓恐龍寶寶吃。蛇頸龍的脖子很長，他和歐龍都在海里抓魚吃。突然，一隻霸王龍衝了出來，它張開血盆大口，正在找食物，我站在那裏一動不動，屏住呼吸，心裏緊張極了，生怕他看到我，霸王龍終於走了，我鬆了口氣，心想霸王龍的眼睛可真差勁。
我實在太感謝時間老人了，時間老人可真好。時間老人說，咱們回去吧。時間老人又穿越時空帶我回到了現在。這是一趟多麼有趣的旅程啊！
時間老人_四年級作文6
坐在窗前，聽着電視上因爲送醫不及時而失去生命的故事，我情不自禁埋怨：“時間真殘酷！多給人一分一秒都不行。”
正在這時，我面前出現了一位白髮蒼蒼的老人，我疑惑不解的問：“你是誰？爲什麼在我家裏？”他沉默不語，只是靜靜地望着我。我看到他身上有隻鐘錶，滴滴答答響着。“您不會是時間老人吧？”我驚訝地問。“對啊！我就是時間老人。”他用他那溫暖的手撫摸着我的頭，繼續說道：“孩子，時間在任何時候都是不會復返的。只要你好好珍惜每一分每一秒，生活會過得很美好。這不是殘酷，而是公平。
正是因爲我公平，纔不會多給哪個人一分一秒啊！”“那您真吝色！”時間老人不緊不慢地說：“今天需要做的事託到明天，明天又拖到後天；幻想着明天，懷念着昨天，卻不努力過好今天，終將一事無成。所以你應該和時間賽跑，而不是在這抱怨！”說完，時間老人便騰雲駕霧般消失了。
我茅塞頓開，心裏也不再糾結了。我要多做些有價值的事，讓明天更加美好！
時間老人_四年級作文7
聖誕節到了，時間老人裝扮成聖誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個年紀相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時間！
第一個孩子很勤奮。他拿到時間老人送的禮物後，努力看書、練字，絲毫不肯浪費一丁點時間，因爲他覺得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來彌補。
第二個孩子很善良。他拿到時間老人送的禮物後，做了很多善事，儘自己的能力幫助需要幫助的人，有時還會用自己省下來的零花錢幫助窮人，使他們度過難關，儘管自己家不富有，但他的愛心很強大。
第三個孩子很貪玩。他拿到時間老人送的禮物後，第一時間想到的就是開開心心地去玩，上樹下河、鬥雞玩狗，哪裏有好玩的哪裏就有他的身影。
幾個月後，時間老人來看他們了，第一個孩子讀了很多很多的書，積累了非常多的詞語，字也比以前好看多了；第二個孩子他結交了很多的朋友，每一天都過得很充實，很有意義；第三個孩子除了玩得更兇，更是一事無成。
時間老人面對三個孩子語重心長地說：“孩子們，現在正是你們養成良好習慣的時候，你們要好好把握時間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現在貪圖玩耍到年紀大了悲傷也沒有用了！”
時間老人_四年級作文8
低音無奈的呢喃。聽不到淚掉着。
{one}
月色柔和，清輝透過窗流入漆黑的屋內，我環抱着雙腿蜷縮在牆角，埋着頭，任由思緒凌亂。
角落。被清輝灑出一片悲涼。
才發現，你們不在我身邊時，我是多麼的孤獨。最可怕的時候，是我站在人羣之中，卻仍然孤獨寂寞。兀自一人站在流逝的時光長河，被無盡的黑夜吞噬着，直到我無力掙脫。
曾經我看到過許多漂亮的笑臉，他們一個個映入我的眼簾，對着我溫柔地笑。
我喜歡你。不可自拔的喜歡你。
從什麼時候起，就這樣的開始喜歡你。
{two}
在這個沒有星星的夜幕下，我坐在書桌前，不願把檯燈打開，讓播放器中悲涼的音樂在漆黑不見的黑夜裏歌唱。
風扇站在我身旁一圈一圈寂寞地轉動。
夏夜的風拂過我的髮絲，我的指尖停放在教科書上，不想翻動。
{three}
我很想你……
過得好嗎？
……
你…想念我嗎？
兀自一人拿着話筒在說着。話筒中一片忙音。
{four}
時間，就這樣一天一天的過着。
然而卻一路向北，流逝在這時間的長河之中。流離失所。四處漂泊。
{five}
最終，已是飽經滄桑的白髮老人。
惠州市第四中學高中：李曉慧
時間老人_四年級作文9
時間像一個沙漏，飛快流逝且不在回頭，時間像一把刻刀，刻出我們成長的模樣，時間像一面鏡子，照出人間百態。一萬年太久，只爭朝夕。
假如我是一位時間老人，我會“穿越時空”到唐代去，去找李白、杜甫，王維他們了，因爲他們都是唐代著名的人物，我想和李百一起寫創作，並與他們聊一聊中國未來的發展。這樣我就可以一石二鳥了，因爲這樣，李白的一部分詩也有我的筆跡。
假如我是時間老人，我會“穿越時空”到兩億年前恐龍時代，我想這是每個小朋友都夢想去的地方，想去看看的就是霸王龍和三角龍，瞭解它們是怎麼生存的，不僅如此，我還想和它們成爲朋友，告訴它們不用互相傷害，要和平相處。
假如我是時間老人，我會讓我的爺爺，奶奶，外公、外婆都不會老去，看着生病的外公，躺在牀上痛苦的呻吟着，我會讓時間倒流回去，讓他們一直陪伴在我身邊。在我不想讓家人變老的同時，，我想讓自己快速成長，成爲他們的保護傘。
所以我們不可以浪費時間，時間是寶貴的，去做好自己改做的'每一件事情，不要失去，才懂得珍惜。
時間老人_四年級作文10
歲月迷茫，一轉眼咱們都從幼兒園轉到了小學，你不覺得有人在和我們賽跑嗎？他又是誰呢？有人說是年輕人，有人卻說是嬰兒。其實都不是，而是70歲的老人。
世界上有多少人能跑過時間，即使他是一個天才也跑不過時間，時間對人們來說看似簡單，實際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時間老人，你肯定不到一天的時間就開始忘記了這件事，時間怎麼追？追到了又能怎樣？他在那裏呢？是有人偷了他們罷了，他又是誰呢？
我站在藍天碧海之下，低頭循望，海浪不時拍打着岩石，海灘上映着一一個金色的腳印，我們沉在這樣的美景當中，不知不覺，時間已經悄悄流逝。原來，時間也是不等人的。他就像一把無情而神奇的刀，深深地刻在人們的心裏。即使你腰纏萬貫，如果你不珍惜他，他就會把你拋棄；就算你家境貧寒，如果你珍惜他，他就會報答你。他對每個人一視同仁，如果你不把他放在心上，他就是消失得無影無蹤。
所以，請大家記住時間是寶貴的，人的生命也是有限的，我們應珍惜生命，不應虛度光陰。
時間老人_四年級作文11
傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發現門外站着一位慈祥的老爺爺。他左手拿着一個沙漏，右手拿着法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫着“時間”兩個字。
我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說。“我是時間老人，想和你談談怎樣珍惜時間的問題。”
“我知道時間是什麼，我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說着，時間老人一邊將手裏的法杖朝空中一揮，空中立刻出現了一張圖片，圖片上畫着一位正在聚精會神看書的中年人。”時間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大後，因爲自己一事無成，才知道學習是多麼重要，時間是多麼寶貴！”“古人云：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用。”時間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿裏的水，擠擠總會有的。”
聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！
時間老人_四年級作文12
時間是寶貴的，對任何人來說是最公正的。
媽媽經常和我說：“時間如同生命，時間就是金錢！”記得有一次上數學課，鄒老師給我們進行數學應用題測試，一共有四道大題，可是，由於我平時做事磨磨蹭蹭，習慣慢吞吞地去想問題和寫題目，最後到交卷的時候，我還有兩道大題沒做，結果被老師批評了。媽媽知道後，回到家裏，首先要求我在規定的時間內完成沒做完的那兩道題目，然後給我狠狠地上了一堂思想課。看着媽媽的眼神，我當時就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！每個人的時間都是有限的，可我們要學會用有限的時間去做無限的事，要很好的合理利用時間。”後來，媽媽還給我講了一個關於魯迅的故事，大概就是小時候的魯迅因爲家庭的事而導致上學遲到，結果被老師批評，他沒有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯誤，最後成爲了偉大的文學家。我聽後深受啓發，我也要珍惜時間，做事不再磨磨蹭蹭。
今後，我要好好珍惜時間，勤奮學習，時間就一定會獎予我們想要的結果，因爲時間老人是最公正的！
時間老人_四年級作文13
有人問：什麼東西對我們最重要呢？有人回答：是金錢。其實，對我們最重要的是時間，時間就是生命。現在，我國的社會上有許多青年，他們不上學，天天在外面遊蕩，而且天天亂花錢。還有一些在上學的學生，他們上課不專心聽課，然後回家不完成作業，只顧着自己玩電子遊戲，去街上亂買東西。他們的這種行爲是浪費時間，而在慢性自殺，因爲他們活的每一分鐘都是在虛度。
掌管時間的老人對任何人都是公平的，不會給予任何人多一分鐘，也不會給予任何人少一分鐘。這樣一來，對於那些懂得節約、珍惜時間的人來說是殘酷的，因爲他們不浪費時間，爭取每一分每一秒都用在有用的地方上，他們時時刻刻都在擠時間。而對於那些不懂得珍惜時間的人來說是寬容的，因爲他們總是在浪費時間，爭取每分每秒都用在玩的地方上，他們時時刻刻都在浪費時間。時間老人的舉動使得懂得時間感到殘酷，寬容不懂得珍惜時間的人。
假如我是時間老人，我就會把那些不懂得珍惜時間的時間搬到那些懂得珍惜時間的人的時間裏，讓那些懂的擠時間的人的時間變得更多，變成28小時、32小時、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時間的人的時間壓縮得更少。
這樣一來，我就可以讓那些懂得珍惜時間的人的時間變得充足，讓那些不懂得珍惜時間的人感到時間的重要性了。
時間老人_四年級作文14
日子如此匆匆，爲什麼我的時間不夠？時間老人，時間老人！快快出現，快快出現！突然，我的面前閃過一道光，一位白髮蒼蒼的老人出現再我的面前。我上前文：“您是時間老人嗎？”“是的，我是時間老人，我可以解答你想問的一切問題。”
“時間老人，爲什麼我總是背不下來英語單詞、語文課文、生字？”“因爲你在背誦的時候總是想其他的事情。例如：晚上吃什麼？再或者，眼睛只看幾遍，沒往心裏去，所以你背不下來。”
“時間老人，爲什麼我的考試成績總是不理想？”“因爲你平時只知道玩耍，不知道好好學習。天天“明日復明日”，不知道“明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。你根本就沒有學到知識！怎麼會有理想的成績呢？
“時間老人，爲什麼我有寫不完的作業呢？”“其實你不是有寫不完的作業，而是你學習的過程中總是玩耍，寫字的時候總是寫寫停停，所以你纔會有寫不完的作業。”
“時間老人，爲什麼我玩遊戲的時間如此匆匆？”“因爲你認真體會遊戲的每一分每一秒，你樂在其中，已經忘記了時間過的如此匆匆。”“哦，原來是這樣，時間就這樣從我的手中溜走的，是我沒有珍惜時間。再見，時間老人，謝謝你給我的解答。”“不用謝，孩子，再見。”
我們以後不要像我一樣，讓時間從自己的手中溜走。
時間老人_四年級作文15
星期天，爸爸帶着我去玩具店買了一個我最喜歡的玩具。
我拿着這個玩具去了姥姥家，我的表妹也在，她看見我的玩具對我說：“，哥哥讓我玩會兒這個玩具行嗎？”我說：“行！給你。”表妹接過玩具高興的玩了起來。吃飯的時候，她還拿着不放，真是愛不釋手呀！
吃完了飯，表妹說：“我要把這個玩具帶回家玩。”我說：“不行，我還要玩呢。”一會兒，舅舅回來了。他知道了事情的來龍去脈，教訓了表妹一頓，表妹傷心地哭了起來，把玩具還給了我，就跟舅舅回家了。
在回家的路上，爸爸對我說：“你覺得今天這件事你做的對嗎？”我說：“對呀。”爸爸又說：“你的表妹還小，玩玩你的玩具怎麼了？你應該讓着她點。”聽了爸爸的話，我感到很慚愧。
晚上，我做了一個夢，我夢見了時間老人，他對我說：“孩子，你找我是不是有什麼事情呀？”我說：“是的，我想讓時間倒流。”時間老人說：“爲什呀？”我把事情告訴了時間老人，時間老人又說：“如果你快樂了，你又分給別人一份快樂，那麼，你就會得到兩份快樂。”
第二天早上，我騎着自行車帶着玩具來到了舅舅家，見到表妹我對她說：“表妹我把這個玩具送給你，你玩吧。”表妹高興地說：“謝謝你，我們一起玩吧。”我說：“好。”
通過這件事，時間老人讓我懂得了一個很深刻的道理。讓別人快樂，你會感到更快樂。
