在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間都去哪兒了作文1
時間是個神奇的東西，看不見、摸不着、更抓不到，時光荏苒，歲月變遷，我們總會忍不住去問：“時間都去哪兒了？”
時間都去哪兒了？走路顫顫巍巍的我，並不知道時間是什麼？時間在一點點流逝，而我在一天天地長大，十幾年的光陰一轉眼便過去了，我開始有點懵懵懂懂明白時間的含義。
時間都去哪兒了？我從姍姍學步的嬰幼兒，到獲得全班女子50米短跑第一的小女孩；從幼兒園剛剛學最簡單的“1+1=2”，到現在學會了複雜的數學公式；從沒有作業的開心幼兒園時光到作業高得像座山的五年級。多少時間從你身邊悄悄溜走了，在你做作業發呆時，在猶豫這題的正確答案時，在你上課發呆聊天時，在不知不覺中時間偷偷地溜走了。
時間都去哪兒了？在無數的作業時間中每天擠一點時間練習，從不會彈鋼琴，到會彈巴赫曼的小夜曲。沒錯，時間就像浸在海綿裏的水，無論多忙多累，你若真想做點事情，你再“擠一擠”，還是可以“擠”出來的。一分鐘可以做很多事情，練一曲短的鋼琴曲，跳一百多個繩，練一會字，這些事都可以在一分鐘內做完，而成績就來源於每一個一分鐘，時間是溜走還是留住，全靠你自己。
你可以試着做個遊戲，拿出一張白紙當作你所有的時間，撕去你已經過去的時間，撕去你無法利用的時間，撕去你浪費掉的時間，看看你還剩下多少時間？
時間一去不復返，生命能有再來一次選擇的機會嗎？不能！不能！不能！這就是時間，它給所有人的機會都是一樣的，這就是人生，無論是誰，活得再久也難免一死，但更重要的是過程，好好利用時間，讓你的生命開出絢爛的花朵。
時間都去哪兒了？莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
時間都去哪兒了作文2
在一個不經意的翻動中，我看見了一篇文章《時間都去哪兒了》，文中寫着：“我”的父親他已經四十開外，雪白的頭髮，深深的皺紋，再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人，時間把他的青春抹去……。這時，我的心似乎被萬箭穿透，“時間是多麼寶貴啊！”我不禁感嘆道。
是啊，時間就是生命，有一首歌叫做《時間都去哪了》它呼喚的是時間。如果你不珍惜時間，一旦時間象流水般流失，一晃眼，你會發現你身邊的親人、朋友都已離開了你，你會覺得自己十分孤獨。因爲當你有時間時卻不珍惜，你當時沒有好好珍惜他們、愛他們。現在只能追悔莫及。莎士比亞說過拋棄趕時間的人，時間也拋棄他。所以好好珍惜時間吧！不要讓時間賽過你，把你遠遠地拋在腦後，讓你什麼也做不了哦！
最後，文章作者把握住時間，天天晚上跟父親聊天談心事，他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時間是一種美德，方法也有很多種，比如勤奮跟時間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現在還沒有感覺時間的重要。
我再給你舉個例子吧：一個從10米高的樹上掉下來，時間緊迫，醫生顧不上休息馬上開始手術……。”最後醫生們高興地喊：“成功了”。如果再晚半小時就只能變成了殘疾孩子了。
時間的腳步是無聲的，花開花謝，天旋地轉，稍不留神，歲月會悄悄地從你身邊溜走，你也許會感嘆：時間都去哪兒了？是的，時間是無情的，它總是讓紅花琱謝，讓綠葉枯萎，讓童稚變老朽。所以，做時間的主人吧，別讓時間悄悄從你身邊溜走，抓住它，就抓住了你的人生。
時間都去哪兒了作文3
傍晚時分，我與往日一樣做起了老師佈置的作業.忽然，我看見了曾經學過的一篇文言文《勤學》，文中的詞語“三餘”溝起了我的聯想，“遇言：“冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也.”時間都去哪兒了！
是啊，時間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉眼間成爲了一名四年級的小學生.當我回憶起那美好的時光，不禁想從頭再來，不過時間不等人，它只會進，不會退.當我想起那一次次可愛的記錄，不禁想停止時間，不過再也回不去了……時間都去哪兒了？在放假期間，時間怎麼也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時間可是能用來爲我"充電".時間一分一秒地過去了，它對每個人都很公平，沒有因爲你是富人而多給你一小時.可以這樣說，如果我抓住時間，我就抓住了機會.時間不等人，我也不該等待時間的流逝.
時間都去哪兒了？一天一天可真快，學校的午休時間也可以算上是短暫的時刻.可曾有人知道，這短短的近30分鐘，一但被我抓住就會使我感受到時間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時間去繼續爲我的大腦“充電”.有人經常會說：“沒有時間做其他事".這哪是時間不夠，分明是自己不會利用這24小時嘛！
時間都去哪兒了？時間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時間就會被擠出來.時間是很長的，也是很短的，時間是很複雜的，也是很簡單的.只要善待它，它也會善待我們；如果我們浪費時間，那麼在浪費時間的同時，想一想自己如果這樣做，時間就都跑去哪兒了呢……
時間都去哪兒了作文4
隨着王錚亮在春晚上《時間都去哪兒了》的深情演唱，這一話題也越來越受到人們的廣泛關注。“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動心絃的歌詞，這催人淚下的曲調真的讓人深思。時間都去哪兒了。
曾幾何時，我也在問自己時間都去哪兒了。時間，他像一盤散沙被隨風吹走；時間，他像傾聽的使者不會言語卻伴你左右；時間，他像忠誠的良友永遠不會棄你而去。
我的時間，請你停留一下好麼。
10年前，我的時間在陪伴我度過讓人充滿各種無知與幻想的年紀——幼兒園。在這個年齡，我認識我平生的第一位老師，結識了我素來的第一位盟友，收穫了最讓我珍貴足惜的友誼，獲得了最簡單質樸的榮譽。那三年時間匆匆而逝，現在的我，根本想不到曾經發生的點點滴滴。只是依稀記得那個滑梯，那些面孔。時間，消逝在我的童真裏。
3年前，我的時間在陪伴我經歷了生命中很重要的一個階段——小學。我成爲了光榮的中國少年先鋒隊隊員，我收到了曾經沒有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的含義，第一次真正的知道了朋友對於生命的不堪一擊。這一次，時光劃地成河，在你我面前洶涌而過。時間——讓我重新審視了世界。
1年前，我的時間讓我經歷了生離死別。這是對未來的重新審視，是對未來旅途的一種迷茫。你無情的奪去我深愛的人，你讓我與世界白歌。靜聽心跳，聆聽世界的脈搏一切都變得單調無味，空洞無趣。時間，你去哪兒了？只是爲了奪走我愛的人才匆匆逃荒而走。我不理解，也無法理解。
時間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼，請還與我時間。給我送來我愛的人。
時間都去哪兒了作文5
月夜裏，星辰下，我立在庭院裏，靜靜地，聆聽蛐蛐的叫聲，卻也在，靜靜地思考着。媽媽的頭上長出了一根根銀髮，爸爸的臉上也已寫滿歲月的滄桑，而我，也不知不覺間走過了十二個春秋。時間都去哪兒了？我使勁想，卻怎麼也想不出。滿院的月光在笑，笑我浪費的那些光陰。光陰似箭——話還沒學好就上幼兒園了，遊戲還沒玩夠就上小學了，自己還沒體驗夠童年的樂趣兒童節就結束了。一切的一切，本以爲很漫長，走過之後，才發現只是轉眼間。轉眼間，上大學了；轉眼間，工作了；再轉眼，退休了。
那時候，年幼無知的我肆無忌憚地揮霍着大把寶貴的時間，而我，卻從未惋惜過。總是不經意地瞥見那橙紅的落日，竟從來都不曾發現一天已經過去！時間，在悄悄地流逝，就好比我手心裏的黃土，只要微張開指縫，它就能迅速撒落，悄悄地鑽進土壤裏，任憑你如何努力尋找，也覓不得半點蹤跡——一點點地，走出我們的生命。現在，我已是步入花季的少女，還能再這樣浪費時間嗎？不！不能！我想在有限的時間裏做出更多有意義的事情！於是，我又在思忖着，今後應怎樣安排這寶貴的生命。嗯，凡事都要有始有終，不能半途而廢；做事要雷厲風行，不能拖泥帶水；一切都要有條有紊，不能雜亂無章。
我閉上眼，感受到了從未有過的充實。銀白的月華笑了，笑我還能擁有，擁有那麼多還可以珍惜的時間。不要總是埋怨皺紋怎麼越來越多，倘若你還有活力，就不要丟掉時間，請抓住它的尾巴，別讓它溜走。
時間都去哪兒了？嗯，它在我跳動的心臟裏，在我鮮活的生命裏，充實着我年少的靈魂。
時間都去哪兒了作文6
初中生活在緊張的學習中拉開了序幕。教室裏的節奏明顯比小學快多了，好像鐘錶上的指針都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉着。它好像在不停地催促着你：“快點兒，再快點兒！”
“今天的作業只有一張試卷，下課！”隨着同學們的一聲聲“哀嚎”，數學老師面無表情地走出了教室，一張張印滿了各種習題的試卷如雪片一般飛向同學們手中。我看着那一張張試卷，它似乎正得意地咧嘴對我壞笑着。我嘆了口氣，埋下頭開始奮筆疾書。現在是下課時間，可完全聽不到教室裏喧譁吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業奮戰。回想起小學時，課間就意味着嬉戲，意味着整整十分鐘的休息時間，可現在，我還沒完成幾道題，預備鈴動聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看，分針已經指到了上課時間，秒針還在馬不停蹄地圍着鐘面奔跑。
下課的時間轉瞬即逝，晚自習的兩個小時也是一晃而過。教室裏只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的聲音，偶爾一兩聲書頁間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動靜。完成一門作業，我本以爲才過十幾分鍾，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個小時已經過去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個鍾是否準確。可正當我望着鍾出神時，指針又飛快地在鐘面上走了幾個圈。哎，這時間，真如朱自清筆下匆匆而過的日影，從不停留，從不回頭。
初中，時間彷彿已不是我印象中那個悠閒的老人，他似乎有什麼急事，不停地往前趕，不漏過任何一個時間的縫隙。書寫時，他便從筆尖下過去；上課時，他便從老師的脣齒間過去；奔跑時，他便從匆忙的腳步聲中過去；我盯着鐘面感慨時，他便從飛奔的指針旁過去……我氣喘吁吁地望着他的背影，儘管我已步履如飛。
時間都去哪兒了？我還未來得及抓住你的手，你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點腳步，讓我輕輕挽着你的手，走到校園林蔭道的盡頭，坐在廣思樓的門口？
時間都去哪兒了作文7
“歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋”歲月流逝，再美好的事都隨着時間的流逝變成最美的回憶。
年少的時光，總那麼讓人難忘
對年少時的記憶，大多以暑假爲主。百無聊賴的聽着知了叫，看着蟲兒飛。七月的漫長，八月的天多雨，對九月的期盼，因它日漸逼近又開始坐立不安。這便是少年，那時我們天經地義的擁有兩個月的假期，可以瘋可以鬧，可以頹廢，可以揮霍時光，可以任由心事慢慢滋長。
時間是那樣的倉促，知了隨發黴的夏天一起銷聲匿跡，路燈亮了，過往的風涼了，暑假結束了。大雁已南飛，人生不再存在“虛度”“荒蕪”這樣的字眼，那是真正的快樂時光。
時間都去哪兒啦？
我們懷念的，是當初的自己
夏天的陽光過於強烈，明晃晃的刺眼。回到昔日生活學習過的地方，那些路過的孩子，好奇地張望着我們，他們抱着課本，朝教學樓走去，臉上是還未睡醒的迷糊，像極了我們曾經的樣子。路兩旁怎樣也擺放不整齊的自行車，在香樟樹下，如過往的日子熙熙攘攘擠在一起。小賣部裏傳來電視劇的聲音，操場上傳來口哨和歡呼聲，籃球賽是開始還是落幕？蟬在樹梢上睡着了，那些青春生猛的日子，消逝如幻影一般風馳電掣。
我們懷念的，不過是當初的自己。
時間都去哪兒啦？
回憶在記憶裏醇香，不可遺忘
所有人在醒着的時候都是置身於同一個世界，但睡着後卻都置身於自己的世界。“不覆舊時光，輕輕安放。”是的，當那些如洪流般浩浩蕩蕩的舊時光一閃即逝，當那條曾走過的路再也不能重新走過，當那羣可愛的人兒再也不會遇見，我們可以做的，唯有把它帶來的不可複製的美好珍藏在心裏的最深處。一本書，一把傘，一段路，一封信，甚至一個微笑，一張便條，對那些所有溫暖的光景，都應心存感激，永不遺忘。
穿越而過的盛大時光。
時間都去哪兒啦？
花繁花枯花殘花敗，花的一生都在輪迴。
時間都去哪兒了作文8
門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。
初春
已經是春天了，院裏的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱着五歲的我坐在梧桐樹下，指着數對我說：“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的，算起來和你同歲，都是五歲。”我仰起脖子看看參天的大樹，問奶奶：“爲什麼它那麼高，而我這麼矮呢？”奶奶笑了笑，說道：“那你就快長，要和它一樣高。”“恩。”我從奶奶的懷裏蹦出來，伸伸四肢說：“我要和它一樣高！”奶奶笑着摸摸我的頭。
那是初春季節奶奶給我的溫暖。
暮夏
雖然快到秋季了，但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂，知了在樹上不停歇的叫着，要在最後的時候一展歌喉。奶奶拉着八歲的我坐在樹下，手中的扇着蒲扇。奶奶給我講這以前的故事，我不知不覺就睡着了。睡夢中依稀覺得，那隻扇扇子的手從未停歇過。
那是暮夏時分奶奶給我的清涼。
隆冬
冬天到了，梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪，大地銀裝素裹。奶奶來到我屋裏來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了！我在前面快步走着，走了一段時間，回頭看看奶奶。我這時才發現，奶奶走得是那樣的`慢。她一步步走得極仔細，步伐邁得很慢，滿頭白髮在冬日的照耀下閃着耀眼的白光。奶奶老了！我走到她的身邊，攙着她。像小時候她拉着我一樣。
那是隆冬之時我還奶奶的一份心安。
後記
我摸着梧桐樹上的紋路，像極了奶奶的手掌。我在長大，她在變老。
時間去哪兒了，還沒讓我好好愛她，她就變老了！
時間都去哪兒了作文9
無數的光陰從我之間溜走，時間如白駒過隙，我還沒好好珍惜，卻已度過數載光陰。有人把人生比作一場遊戲，你不是主角；有人把人生當做一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當做一幅畫，你就是這幅畫的創始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會感嘆時間的流逝？
我坐在窗前，望着窗外：一天又一天過去了，雖然明天太陽還會升起，但不是今天的這個了。此時的思緒早已飛到了窗外......
兒時，那笑聲如銅鈴般悅耳動聽，迴盪在田野裏。牽着祖母的手，在田野裏散步。踩在落葉上，時不時的發出響聲，原來是這些小精靈爲了歡迎我的到來而演奏一曲優美的鋼琴曲啊！
現在，物是人非，我長大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重擔壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時光，屬於我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時間都去哪兒了？
陽光依然燦爛，可是那些時光卻再也找不到了。時間就像一面鏡子，打碎了，回望時，身後只有一地碎片，拾不起，數不清。
我喜歡空中紛紛揚揚的雪花，記得小時候的我，看見那飄零的雪花，空氣中似乎都有着白色小東西的身影，把大地換上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時的我，多麼開心！可是這只是回憶嗎？時間小河真的流走了嗎？
如今的我，長大了，懷戀兒時的生活，感嘆時間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之後才懂得珍惜。在每個日出日，年華在逃走，任憑我們怎麼努力，也抓不住那個時間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然後殘忍的付諸東流。
時間流逝了，無論如何都再也回不到從前，擡起頭，又是暫新的一天。從現在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！
時間都去哪兒了作文10
月夜裏，星辰下，我立在庭院裏，靜靜地，聆聽蛐蛐的叫聲，卻也在，靜靜地思考着……媽媽的頭上長出了一根根銀髮，爸爸的臉上也已寫滿歲月的滄桑，而我，也不知不覺間走過了十二個春秋……時間都去哪兒了？我使勁想，卻怎麼也想不出。滿院的月光在笑，笑我浪費的那些光陰。光陰似箭話還沒學好就上幼兒園了，遊戲還沒玩夠就上小學了，自己還沒體驗夠童年的樂趣兒童節就結束了……一切的一切，本以爲很漫長，走過之後，才發現只是轉眼間。轉眼間，上大學了；轉眼間，工作了；再轉眼，退休了……
那時候，年幼無知的我肆無忌憚地揮霍着大把寶貴的時間，而我，卻從未惋惜過。總是不經意地瞥見那橙紅的落日，竟從來都不曾發現一天已經過去！時間，在悄悄地流逝，就好比我手心裏的黃土，只要微張開指縫，它就能迅速撒落，悄悄地鑽進土壤裏，任憑你如何努力尋找，也覓不得半點蹤跡一點點地，走出我們的生命……現在，我已是步入花季的少女，還能再這樣浪費時間嗎？不！不能！我想在有限的時間裏做出更多有意義的事情！於是，我又在思忖着，今後應怎樣安排這寶貴的生命……嗯，凡事都要有始有終，不能半途而廢；做事要雷厲風行，不能拖泥帶水；一切都要有條有紊，不能雜亂無章……
我閉上眼，感受到了從未有過的充實。銀白的月華笑了，笑我還能擁有，擁有那麼多還可以珍惜的時間……不要總是埋怨皺紋怎麼越來越多，倘若你還有活力，就不要丟掉時間，請抓住它的尾巴，別讓它溜走。
時間都去哪兒了？嗯，它在我跳動的心臟裏，在我鮮活的生命裏，充實着我年少的靈魂……
