在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的時間匆匆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間匆匆作文1
清晨，睡意朦朧的我正蜷縮在被子中。可那邪惡的鬧鈴聲卻毫不留情的將我叫醒。我無可奈何的起牀，準備前往學校。
陽光穿過樹葉間的空隙，一縷一縷地灑向了我們的校園。時空廣場上，操場上，教學樓旁的空地上，都有太陽的蹤跡。
早自修時，我們朗讀了課文--《匆匆》。龔自清將內心的感受寫入了文章中。讀着課文時，我猛然感覺到時間是那麼匆匆，悄悄流逝後，便一去不復返了。我的心中不禁酸酸的，覺着有些事情少做了，後悔了。可時間就是匆匆如流水，不像桃花可再開，楊柳可再青，燕子可再來，而是不可重來的。那麼時間又是從哪裏溜走的呢?也許是在學習時，也許是在吃飯時，也許是在玩耍時，也許是在休息時……我不能肯定我從未浪費過時間，但是接下來的我一定要珍惜時間，讓自己不再後悔那些曾經溜走的時間。
今天第三節與第四節課都是語文，我們在語文課上進行了考試。剛拿到試卷的我，不禁有些擔憂，生怕做不完。在安靜的環境中，我寫了一題又一題。就這樣，時間匆匆地從筆尖流去。當我還有幾題沒有寫的時候已經快下課。我急忙考慮好答案，寫在橫線上。隨後，交卷了。
下午第一節課是信息課。到了機房後，老師告訴我們，今天練打字，並指定第幾課。我連忙打開軟件，開始打字。就這樣，時間匆匆地從指尖流去，打完後的十分鐘左右便下課了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間是寶貴的!勤勉之人的二十四時，與懶散之人的二十四時大不相同。
時間匆匆作文2
“時光匆匆，時光匆匆……”在我們身邊總會有大人再說時光匆匆，小時候不懂時光在哪裏，其實時光就在我們身上，你一年一年的長大，長高，時光就已經降臨在你的身上。
是啊，時光如同一條潺潺流動的小溪，溪水永遠不會等你，時光也是。
我體會到了時光……
不知你是否記得自己的幼兒園，那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂無窮……
不知你是否記得自己的一年級，那些只會畫畫的時光也很快樂，可當你意識到這不是幼兒園，你會哭，你會懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級，學業又加重了，哎，望着那每天一個變化的書包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級，那是我們剛剛接觸英語，看着如同天字的英文，看着如同天書的英語書，看着快堆成山的作業，心裏不禁暗想：看來今晚又要熬夜了。
現在我六年級，學業壓力最大的年級，每天腦子了除了“子曰，子曰……”就是“聞官軍收河南河北，初聞涕淚滿衣裳……”知識，知識還是知識，而家長會說：“你們現在的小孩就是不知足，那麼好的學習環境不知道好好學習”
想一想，明年的今天我們又在那所中學，學着新的知識，交着新的朋友，一切都是新的。
那些走遠的時光，無人可以挽留，青春不過是一指流沙；那些記憶的遺忘，無人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。時間告訴你什麼叫衰老，回憶告訴你什麼叫幼稚。不要總在過去的回憶裏纏綿，昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳。
時間匆匆作文3
生活是一個五味瓶，酸甜苦辣，箇中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂，有笑有淚。並且時常在我們腦海中回放，每當我想起，我都會成長的歲月是摘抄本上的一首首小詩，歡快哀怨，淺吟低唱。
有一次，我跟我的同學一起去參加我姑姑的婚禮，於是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花裏。我還吃了喜糖哩！吃完席後，我們去了七一水庫，那裏的天蔚藍蔚藍的，十分有情趣。我們在哪裏捉蝦、捕魚、嬉戲，快樂極了！我準備了一個極小的魚竿，等待着大魚的到來。俗話說：放長線，釣大魚。那麼短的線，也沒有什麼期望了。叔叔教給我說：見到魚標撲通幾下，沉入水底後，便是有魚上鉤了，此時，只要稍向上推，魚就可以釣上來了。於是我便等着、等着
一個小時過去了，兩個小時過去了，三個我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項壓力山大的工作。剎那間，已經下午快三點了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那裏，那裏的路並不好走，可我們也小心翼翼地走過去了。我的嗅覺和視覺可不是小瞧的！不一會兒，我們就到了。我們費了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的小蝦卻成了我們的戰利品！
到了晚上，人越來越多，晚風習習，我們買了好多葡萄，並且也和叔叔道了別。我們回到了家，看着我們的戰利品，心裏也樂滋滋的！
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去！
時間匆匆作文4
時間匆匆，青春無悔。
時間似水，匆匆流過。
兩年了，在受學校你，留下了許多許多的足跡；兩年了，校園裏每處都有熟悉的氣味；兩年了，校園裏每一處都留下我們歡樂的影子。
初中生活稍縱即逝，轉眼間，終於初中生活就到了最後一年，可以說我們每天都在熬，在等，在等到了最後一年我們就長大了，不在被爸媽唸叨，卻要和你們分離，我們無法讓時間停止，只能看着時間匆匆走過沒有一點停留，我們有太多的不捨。。。這個校園裏我們灑過太多的淚水，留下了太多的情。
那年我們有太多的話還沒說完，那年我們有太多的情。
時間匆匆，流水匆匆，可是我們的友情天長地久。
我永遠不會忘記，你們陪我走過的路。永遠不會忘記，那年的夏天我們一起聽過的`范瑋琪唱過的：
如果驕傲沒被現實大海冷能拍下
又怎會懂得要多努力
才走得到遠方
如果夢想不曾墜落懸崖
千鈞一髮
又怎會曉得執着的人
有隱形翅牓
……
還記得上次我考試考的不好哭了，你走到我身邊輕輕的說了一聲沒事有進步就好加油，那一刻我竟不在害怕，你就像在大海上一艘小船吧我從水中救起。
時光，請你慢點走，讓我和同學們多待會。時光，請你慢點走，讓我記住它們的樣子永遠刻在心裏。
下個夏天，同一個時間，同一個地點。卻，不再是我們這一羣……
匆匆那年，我們再見面不在像以前一樣稚嫩，可還是不會忘記就是……你
時間匆匆作文5
時間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時光。我多麼希望時間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風景啊！
轉眼間，我已經上小學三年級了，時常聽見身邊的同學抱怨：“爲什麼時間過得這麼快？一點感覺都沒有就已經上三年級了，多麼想在一二年級停留一下啊，那時的課餘時間多麼有趣！而現在，作業那麼多，老師也變得更加嚴厲了！”
每當聽到同學們的抱怨，我就會回答道：“你不要這麼唉聲嘆氣的，因爲我們已經長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現在的時間，努力學習，讓自己變得更加優秀。還有三年，我們就要小學畢業了，大家就會分開了。”
同學聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續抱怨了。我正暗自佩服自己也能這麼貼心地安慰別人了，沒想到家裏的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來。一看，又是剛纔的那位同學。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時候，作業不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現在每天都這麼多作業，每次都做到晚上十點多，好累啊！”
我笑了笑，回答道：“沒辦法，誰叫我們是三年級的學生呢！趕緊做作業吧，再不做就跟不上升級的節奏嘍！”我放下電話，繼續寫作業……
時間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時間，不要讓時間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
時間匆匆作文6
在我生下來的那一刻，上帝可能已經算好了時間，並調好了鐘錶。
我並不清楚我會在什麼時候逝去，我只能好好把握那段屬於我的時間，屬於我的生命。
在無數次壓腿時，我痛得掉眼淚；在無數次長跑時，我痛苦到極點；在無數次考試中，我緊張的做題目；又在無數次遇到開心的事後，我笑得前仰後伏。而時間卻在這即快樂又痛苦的生命中悄悄溜走。
無論是多麼偉大的人，還是多麼平庸的人，在這個龐大的自然體系中，一切人的生命都只是曇花一現。無論你花多少錢保養你的容貌，花多少錢滋補你的身體，可最終的結局卻永遠改變不了，或早，或晚。每一次落日都不相同，每一絲風吹都不一樣，過去的每一秒鐘被載入你的時間史冊，封存起來，變成永恆的記憶。
每個人的生命可以說很偉大，也可以說很渺小，我們無法控制生命的長短，可我們可以提升生命的質量。我們可以把偉大的生命變得更偉大，也可以使渺小的生命偉大起來。
上帝調好了生命的時間，我們要譜寫自己的生命輝煌。
時間匆匆作文7
時間，是一個神奇的詞，世界的變化，事物的產生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時間的蹤影是琢磨不透的，無論是什麼人，都無法預測他。當你閉上眼，再睜開眼時，它已經消失得無影無蹤了。
時間是當你沉醉在快樂和美景的時候，讓你的快樂和美景迅速飛走。時間就像流水，你沒法觸碰到同樣的水兩次，因爲已經逝去的不會再來。
時間猶如一枝穿梭輪迴的箭，它永遠都是飛快地向前飛，不會因爲任何事停留。有人會抱怨道：“時間爲什麼那麼快，不能停留一點點的時間，真是不近人情。”有些聰明人不會這樣，他們不會把時間浪費在抱怨上，他們會珍惜每一分每一秒，用這一點點的時間去創造出令人驚歎的巨大價值。其實時間你說它快它也快，一分一秒很快就過去了，你說慢它也慢，在一些時間內可以做出很大的價值。世上有許多匆匆，的時間，每個匆匆只有幾分鐘，或幾小時，但都是一晃而過。
轉眼間，一切都那麼匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時的匆匆讓人遺憾，有時的匆匆讓人十分開心，無論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學會珍惜當下，把握當下，不讓以後的你悔恨，悔恨當初爲什麼沒有把時間把握住。
時間匆匆作文8
小草枯黃了，有再綠的時侯；小河結冰了，有再融化的時侯；天黑了，有再亮的時侯。但是，小學時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”
曾幾何時，我們認真上課的時侯，小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時，小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長而去；上課偷懶時，小學時光便從走神的腦海裏逃走了……。那些寶貴的時光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑着走了，留下的是永久的回憶。
我是一個六年級時才轉學到燕山二小小學的學生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點點滴滴。
再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡幹傻事，不會忘記；融入班集體後的從從容容、快速進步，不會忘記；戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記；和小夥伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不捨，不會忘記……
小學時光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小，離開認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以後驀然回首的時侯，纔不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。作文
時間匆匆作文9
時間，一個匆匆過客。
回想起來，昨天我還在蹣跚學步，還在呀呀學語，今天已長成一個小小少年，時間就是最好的見證者。時間，像一葉扁舟，無聲地划進腦海，留下一條長長的水痕，隨着前進，水痕的盡頭也在緩緩消失……
時間，像一個調皮的少女，笑着跳着到我眼前，才見她爬上滑梯，就“哧溜”滑下，匆匆跑開了，遠去了……時間，像我們賴以生存的空氣，無法看見它，無法觸摸它，更無法抓住它。時間，無形無色、無影無蹤，但它就逗留在你的身邊，讓我感覺它存在的只是童年的照片、發黃的日記……時間，更像一個匆匆過客，對每個人都是公平的，從不偏袒。人人都無法要求得到更多，人人都無法回到過去，只能期待明天、後天、大後天……今天，一個少年坐在課堂上描繪着猜測着時間的模樣：時間是什麼樣的？是快樂？是健康？是金錢？還是……時間啊時間，我有太多話想對你說，你在哪裏？當我想抓住你、留住你的時候，你依然毫不大方，毫不停留！
時間，就是一個匆匆的過客！
時間匆匆作文10
時間如同東流水，一去不復返。稍縱即逝，來無影，去無蹤，無聲無息的就消失了。默默算了一下，四千多日子已經悄悄地從我手中失去，試問一下：我們的日子爲什麼一去不復返呢？在逝去的日子裏，我們又幹了什麼呢？
是呀，我浪費了許多時間，閒聊的時候，日子從嘴邊過去；玩耍的時候，日子從歡笑聲中過去；發呆時，日子便從無神的雙眼前過去……日子匆匆地過去了，我們留下了什麼？剩些了什麼？“光陰似箭，日月如梭”，似乎只是彈指一揮間，12年就過去了。在這12年中，我幹了些什麼，學到了什麼，僅僅就是那一摞摞學完就扔的課本？從不保留的作業？捫心自問，我學過的知識真的都完全消化了嗎，看過的書本，真的都完全記住了嗎，沒有，絕對沒有。那麼，在逃去如飛的四千多日子裏，我做了什麼，玩耍？嬉戲？聊天？學習？似乎都不是圓滿的答案。我們滿口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”，“累”、“累”、“累”每天當真充實、圓滿嗎？沒有。所以，我們要珍惜每一刻珍貴的時光，幹有用的事，不要只圖快樂，而要讓我們真正的受益，真正地成長。
看了朱自清的文章，我不禁感慨萬分，時間是有限的，生命是有限的，但是我們的學習是無限的。我們要在這有限的時間內發奮的學習，不顧一切地吸收知識。給後人留一點值得讚賞，值得回憶，真正有用的東西。榮譽、官位、金錢是帶不走的，但是知識是永遠有價值的，永遠不會變質的。我們一定要好好學知識，拼命學知識發奮學知識，用心利用知識！
