在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的時間價值作文10篇，歡迎大家分享。
時間價值作文 篇1
時間，一種不加入任何雜質的東西，一種看不見摸不着的東西。以前，我很調皮，從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當一回事，每當大人問我爲什麼不好好珍惜那一分鐘時，我總會不屑一顧地：＂一分鐘？有什麼好珍惜的？＂現在，隨着年齡的增長，我終於知道時間的真諦。
要說時間的快慢，我有過親身的經歷．記得四年級上學期的期末考試，輪到考常識的時候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥吵起了架.....沒過多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，啊－啊－啊！我還有許多題沒做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非....我沒命的大叫，可是時間卻拋棄了我，哎，還是俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰似箭，日月如梭呀....
時間就是金錢時間就是效率時間就是生命，從今以後，我一定好好學習，抓住每一分每一秒，決不讓時間再一次拋棄我！！！！
時間價值作文 篇2
俗話說，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。生命，就如天空中的一顆流星，轉瞬即逝，我們每個人的時間是就限的，但可以利用的價值是無限的。所以，我認爲，我們不僅要珍惜時間，還要儘可能多的創造價值，讓我們的生命煥發光彩。
要珍惜時間，朱自清曾經在《匆匆》中寫道時間飛逝如梭，對的，時間就是這麼快，有的同學可能說：“我們剛剛初三，時間還早”但我會說不，初三，大家應該也都15、16歲了吧，這15、16年，難道很短嗎？
要用好時間，魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要你肯擠，總會有的。”是啊，魯迅先生就是用他的一點一滴的時間，閱讀書籍，努力寫作，發奮圖強，最終取得了舉世矚目的成就。我們在學習上，又何嘗不要用好時間呢？每天等車時看看書，睡覺前回憶一下今天講過的知識，晚飯後，拿出題來想一想。做了這些，優異的成績怎能不來呢？
要珍惜時間，創造價值，這讓我們的生命有一個很大的提升，就讓我們從今天起，一起珍惜時間，讓我們的生命煥發出蓬勃生機吧。
時間價值作文 篇3
價值，不是那些嬌豔的花朵，而是風雨過後堅韌的小草；價值，不是世人爲名爲利而忙碌的“有用”事，而是黃公望手中那磨禿的毛筆；價值，不是金錢與名利，而是人生的貢獻，它不因時間而褪色。
價值是不懼時間的金子，哪怕遭到世人的質疑。伽利略，一位敢於革命的科學家，向多條曾被人們奉爲金科玉律的定理髮出挑戰。世人的不解，教會的迫害讓他獻身於科學的革命，但他不後悔，因爲他追求的是真實的科學，爲捍衛科學的.尊嚴而獻身也在所不惜。最終，人們知道，伽利略是對的，讓這樣一位富有革命精神的科學家去揹負人類的無知與罪惡是錯的，這是整個世界的損失。我彷彿都能想象出伽利略拿着望遠鏡眺望夜空，站在比薩斜塔上做實驗的身影。他雖不在了，但他勇於追求科學的精神經時光的的雕琢變得熠熠生輝。
價值是不懼時光的金子，就算在一瞬間，它也能定格成美麗的畫卷。“最美媽媽”吳菊萍，在危難的瞬間，伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子，這個與她素不相識的孩子何其幸運，在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間，她的美就已經定格了。我覺得這人間美景，一定比《富春山居圖》更美！吳菊萍的善舉，更是壯舉，她讓那些自認爲忙着“有用事”的人，感到汗顏；她爲整個冷漠的社會注入一股溫暖的暖流，融化了冷冰堅硬的心，讓大愛在社會中傳遞。她的壯舉，其價值是整個社會不計其數的愛心。
價值是不懼時間的金子，給人們留下了寶貴的精神財富。李白用他浪漫飄逸的詩句，點亮了孤獨寂寞的寒夜；陶淵明用他悠然自得的詩文，構建了一副悠然南山的畫卷；王羲之用他不羈放蕩的性情，留下了一幅幅耐人尋味的漢字。
價值，是不怕世人質疑捍衛真理的伽利略；是定格在一瞬間的吳菊萍；是爲人們留下寶貴精神財富的詩人。
（價值的高低，並不在乎你有多少金錢，與名利無關，關鍵在於你爲這個世界做了多少貢獻。）他們把生命的時間轉換成另一種永恆的形式，像一塊精心打磨的真金，總能在歷史長河裏，被人發掘，不斷升值——
時間價值作文 篇4
時間是一去不復返的，時間是寶貴的、重要的。
從前，有一個人，他在少年時期天天逃課、去玩耍；中年時期整日打牌、；到了晚年，他還在虛度光陰，在生命的最後日子裏，他十分悔恨。這個故事就告訴我們了：要珍惜時間，好好學習，有所成就，不然，虛度光陰，老大徒傷悲。
愛迪生是出了名的惜時大王。有一次，他讓助手測量一個燈泡的容量，助手怎麼也找不到一個測量的辦法。忙碌的愛迪生等急了，往燈泡裏灌滿水，把水放進量杯裏，便測出了這個燈泡的容量。
人的一生，是由無數個一分一秒所組成，浪費時間也就是浪費我們的生命，人的一生有許多事等着我們去做，上帝給每個人的時間都是相同的，但是使用的效果卻不同。與其浪費，不如做些有意義的事。
時間對於每個人來說都有不同的價值。是：財富、勝利、生命……對於我們學生來說，時間就是學習！
這是一篇關於時間的價值的議論文，作者運用舉例論證、道理論證的論證方法，論證了“時間的重要性，要珍惜時間”的論點，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出，值得一讀。
