關於假如時間倒流作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的假如時間倒流作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於假如時間倒流作文8篇

假如時間倒流作文 篇1

在我的想象中,假如時間能倒流,那麼所有的時鐘都將會逆着行走,流淌地河水也將會由順流變成逆流了。

假如時鐘逆着行走,我就會感覺太陽從西邊升起,又從東邊落下,這當然是一個很稀奇的事!每天上學,如果我的作業忘帶了,時間便可以倒流,我將在家裏把作業重新帶上,收拾好書包再次來到學校,可也不會遲到,享受時間倒流給我的機會。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時候,讓我重新再複習一次,重新再考,讓我考出最佳成績,決不讓我落淚。

假如時間能倒流,我也不必擔心每次的期中和期末考試,因爲它能給我時間倒流的機會,讓我一次又一次地去鍛鍊自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因爲這個時間倒流,我感覺在我的幻想中,是多麼神奇,又是多麼美好。所以我稱它爲高分寶貝。

假如時間能倒流,河水也該逆流,迴歸源頭了。

當河水逆流,相當於一切迴歸原點,一切不如意的事可以重新來過。比如元旦匯演的第一場海選,我們落選了,也不必擔心,它會給我再一次的機會,讓我重新來過,這一次我會總結失敗的教訓,吸取上次的經驗,讓我重新挑戰自己。

經歷了風風雨雨,我終於見到了由此以來最美的彩紅,它在我心裏深處發光,照亮我的整個胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時間倒流,賦於我生命裏的新的篇章。

在我的想象中,時間的倒流正如生命的延長!

家長評定:想象比較豐富,內容比較新穎,第四自然段過渡到河水倒流不太自然,顯得又在寫另一件事,用“假如時間能倒流,河水也該逆流,迴歸源頭了”可能會好些。接下來寫“元旦匯演”海選,最好從重新來過,怎樣吸取教訓,把握機會,爭取順利通過,會更突出“時間倒流”的意義所在。開頭和結尾比較新奇,也做到首尾呼應。

假如時間倒流作文 篇2

假如時間能夠倒流,我要回到我的童年,去再次享受一次童年生活,讓媽媽再給我講故事,讓爸爸帶我去遊樂園;假如時間能夠倒流,我要回到以前將人類曾經犯下的錯誤改正過來,把科學知識傳授給他們,將一些醫學知識教給他們,讓更多的人健健康康地生活;假如時間能夠倒流,我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活,怎樣捕獲動物,去解開人類之謎,我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲,如果是,爲何會變成“窮荒絕漠鳥不飛,萬磧千山夢猶懶”的千里沙海呢?

假如時間能夠倒流,我要回到7千萬年前的動物時代,看看古代動物是怎樣生活的,將一些滅絕了的動物帶回我們的時代,爲科學做出貢獻;假如時間能夠倒流,我還要去恐龍時代,看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍,看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍,看看那聰明的窄趾龍,看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍,看看那水裏遊的長頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍,我還要帶回它們的基因,帶到我生活的時代,讓恐龍永留在世界上。

假如時間能夠倒流,我要去做許許多多有意義的事,讓滅絕了的動物“復活”,讓未解之謎解開,讓科學更發達,讓世界更美好!

假如時間倒流作文 篇3

時間飛速,日月如梭。轉眼間,5年的時間就如同輕煙,被微風吹散;就如同薄霧,被初日蒸籠。我――也從一個不懂事的小女孩變成了一位知識淵博的姑娘,回憶起以前的點點滴滴,說實話,遺憾還真多,要是時間可以倒流的話,我一定會用一切來彌補那一絲絲的遺憾……

首先,假如時間可以倒流,我會更加刻苦學習、勤奮學習,成爲一個全面發展的優秀生,給老師、家長還有我自己一份滿意的答卷。假如時間可以倒流,我還要記住老師的諄諄教誨,因爲那些以前不能遵循的道理,在我成長的歲月中,一一得到了證實。現在想想以前老師的那些語重心長,對我進行了一種鞭策和鼓勵。字字教導我們做人的道理和處世的方式,語語傳遞道德與思想的深入。細細回想,學習當中遺憾感受特別深的就要屬那次的數學期末考試了。考試前,爸爸媽媽答應我,如果考的好,就給我一些獎勵。我本以爲是十拿九穩的事,可我粗心得兩道計算題沒有做,一道應用題的第一步算式的答案錯了,做完了也不仔細檢查,匆匆交卷了事,結果被扣了11分,害的這個暑假天天在家裏做作業。要是時間可以倒流的話,在考試場上,我一定仔細檢查,考一個滿意的分數。

其次,我還要爲父母着想,好好的孝敬他們。以前,我讓父母爲我痛過心,那時的我,一點也沒有考慮過爸爸媽媽是怎麼想的,常做出一些對不起他們的事情,現在,我才發現了父親頗爲嚴厲的責罵與母親痛心揪人的淚水都是在教導我做人的準則,不可誤入歧途,要成爲一個有用於國家和社會的人。但可惜當初爲什麼就認爲他們的指責只是對我的一種約束與限制呢?如果時間能倒流,我一定不要做那些對不起父母的事情,努力學習,長大成爲國家棟梁,讓爸爸媽媽在晚年好好享福,不要有任何的憂慮纏着他們。

然後,我要把自己的身體鍛鍊的結結實實的,成爲國家體育健兒,當我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時,我總是暗暗想到:要是我像他們那樣該多好啊!只可惜以前我把體育看的不是就連在校運動會上也只能眼巴巴的看其他同學去比賽,還談什麼體育健兒?但是,如果時間可以倒流的話,我一定要努力鍛鍊身體,就算當不了體育健兒,也要像體育健兒那樣強壯、堅強!

最後,我還要在平時與同學們的相處中做的更好一些。記得以前,我對同學們總是惡狠狠的,連說話也氣勢洶洶,造成了同學們對我的不滿,在那次三好學生的選舉中,班上有我和另一個同學成了侯選人,因爲只能選一個,所以老師決定根據同學投票的票數來選定。投票開始了,絕大多數同學都沒有投我的票,其中對我不滿的就佔了3分之2。5,就因爲人際關係,我沒能當上三好學生,而是被評了個“文明學生”,真是不好。假如時間可以倒流的話,我一定在平時生活中與同學和平相處,讓所有的同學都喜歡我,讓我從以前那個惡狠狠的“魔鬼”變成一個可以和同學們一起開心的“天使”。

古人常嘆:花有重開日,人無再少年。假如時間可以到流,不,從現在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個願望都能夠靠自己的實力來實現;讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經,展望未來吧!

假如時間倒流作文 篇4

假如時光能倒流,我一定……一定怎樣呢?——題記

還記得那棵銀杏樹嗎,就是我們窗前的那棵,那年它的葉子金燦燦,煞是好看。我們來自不同的地方,卻匯聚在了同一個學校,同一個教室,你說這是不是緣分呢?你安安靜靜地坐在窗前,時而伏案學習,時而眺望遠方,這就是一幅畫。作爲一個好動的小丫頭,不過兩天,我就在這個新的班集體混了個眼熟。至於你,我實在是不忍心打擾,所以呢,你便沒有關注我啊。

假如時光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個微涼的秋天,回到與你相遇的時候。我一定,一定第一個跟你打招呼,讓你想忘都忘不了我。

後來那棵銀杏樹的葉子落了,落了一地黃金,然後又被北風吹走了,飛向南方。那時我們已經是很好很好的朋友了,至少我是這麼認爲的'。有事沒事我都要轉過身去跟後桌的你調侃幾句,笑得人仰馬翻後再轉回來;上學放學的路上鋪着你高冷的背影,撒滿我銀鈴般的笑聲;六點十分的早餐店裏熱騰騰的水汽在我倆面前升騰,氤氳了兩架眼鏡……可是,兩棵距離太近的樹苗又怎能健康成長?它們必然要分開一些的。

假如時光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個溫暖的冬天,回到與你相知的時候。我一定,一定不會靠你那麼近,因爲我明白了距離產生美。

春回大地萬物復甦,銀杏樹光禿禿的枝椏又長出了淺黃的葉子,於微微的風中搖曳。可是這美好的季節終究不屬於我。你猶如一塊蒙塵的璞玉被人發現了光芒,我又如何能擋下!拭去表面的灰塵,你的美好都被一一呈現在大家面前。你的身邊不再只有我了,你開始有了更多更好的朋友——是的,我吃醋了。也許是我的佔有慾太強?我竟然荒唐地覺得你只能和我是朋友?現在想來,這就是一場笑話。

假如時光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個略冷的春天,回到與你相背的時候,重新勾起嘴角,真誠地送給你最美好的祝福。

夏至,銀杏樹依舊那麼茁壯,誰都看不出想不到它曾遭到的傷害,樹葉就一直長啊長。不知道是不是我無意的哪一個動作哪一句話引起了你的注意,我驚喜地發現我們好似回到了從前。哦,其實也不太一樣,我更成熟了,不再時時刻刻黏着你了;你更毒舌了,沒事蹦出來一句話把人凍個半死。嗯,這纔是我們之間真正應該有的相處模式吧。可是不經意間就已經要分開了呢?時間就走得這麼快麼?

假如時光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那個炎熱的夏天,回到與你相對的時候,再多一點,多一點享受這靜好歲月。

假如時光能倒流,我最好的朋友啊,我一定……一定回到每一個,每個有你的地方……

假如時間倒流作文 篇5

看庭前花開花落,望天空雲捲雲舒。

五月,老家院子裏的槐花已一片片的凋零敗落。往日時光如這槐花葉般綠了又黃,流年的滄桑鐫刻在樹上的年輪中,可惟獨記憶中的淡淡馨香久久不散,縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想,假如時光能倒流,我定會彌補那最大遺憾,將那一刻永存心間……

我清楚地記得,那年,我年僅四歲。那時,正是槐花盛開的季節。老家院子裏的槐樹蓊鬱蔥蘢,枝葉婆娑,那垂掛於枝頭的槐花,似串串珍珠,點綴於青枝翠葉間。風擺枝條,那靜雅的花束,如串串鈴鐺,翩然搖曳,風情無限,頗具詩意。那是置身於都市的人無法尋求的古樸與自然。

“一點,一橫,一撇……”下午,爺爺又開始當我的“教書先生”了,院子裏的槐樹下放着兩個板凳,一張小桌子,一把戒尺(雖然只是嚇唬嚇唬我,從來沒有真正派上用場)一個本子,一支筆,構成了一個簡易的課堂。可是,爺爺的威嚴絲毫沒有被這課堂的“簡陋”所影響,照樣嚴肅至極,令我望而生畏。他是從筆畫,漢字一步步地來教我。經過幾天的勤加苦練,今天我已經開始學寫簡單的漢字了。這天,爺爺坐在我的旁邊,用他那佈滿老繭的右手,握住我拿着筆的右手。也許是家庭的薰陶,爺爺寫得一手好字。經爺爺引導後的字莊重大方,絲毫不帶稚氣。“好了,剩下的自己練吧,不求速度,只求效率,知道嗎?”“知道了!我回答後,便低頭認真練字。沒了爺爺的引導,我的字越練越不規範,最後竟成了橫七豎八,歪歪扭扭的“怪物”。頓時,一陣挫敗感油然而生,我生氣地把那張紙給撕了個稀巴爛,趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來的爺爺看到滿地的碎紙,頓時明白了什麼。他拍拍我的背,卻什麼也不說。許久,我的心情慢慢平復了下來。這時,爺爺纔開口說道:“孩子,你知道練字最忌諱什麼嗎?是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字,訓練的恰恰也是耐心。把心靜下來,慢慢練。我相信,只要堅持不懈,定能水滴石穿。”當時的我懵懵懂懂,按爺爺的說法去做。心靜如止水,一點,一橫,一撇……好像真的有效啊!這一次,我的字是越來越好,而我的心,也越來越平靜。太陽落山了,夕陽甚美,像紅墨水潑滿了整個天空。我的課堂結束了,爺爺看到我的作業,感到很欣慰。他從樹上捋下了一朵槐花,放到我的手心上。“孩子,今天我給你說的話,你都記住了嗎?”“記住了,和着槐花的香味兒一塊兒記到心裏了。”“嗯,那就好,那就好啊……”

時光如果就此停止,那該有多好。有槐花,有漢字,有爺爺。可是,現實終究殘酷,幾個月後,我就隨爸爸媽媽離開了故鄉,來到了城市上學。臨走前的我,還天真地以爲,我只是出去玩兩天,很快就會回來的。所以,我只是問了爺爺,要不要和我們一起出去玩。可那一瞬間,我永生難忘。爺爺看着我,眼神中冗雜着複雜的情感,回答我:“爺爺不去了,爺爺在家等你。你別忘了常回家看看爺爺就好,就好啊……”

可長大後的我才明白,我當時以爲的幾天,竟然是這麼多年。爺爺當時眼神中的複雜情緒,就是在和我告別。我當時以爲很快就會回去,直到現在就沒有兌現……

有人說,幻想如泡沫,只會蹉跎歲月,浪費年華。可即便這樣,我還是會想,假如時光能倒流,我定不會離開爺爺,離開槐花飄香的故鄉。哪怕多留在爺爺身邊幾天,也不至於讓它成爲我心中最後悔遺憾的事。我願永遠做故鄉的守護者,一生一世陪伴着它,陪伴着爺爺。

又到槐花盛開的季節了,家鄉的槐樹,又該綴滿串串細碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風裏,在碧綠的葉片間,溫文爾雅起舞了。一樣的畫面,彷彿時光倒流中,我還是那個孩童,和爺爺在槐樹下練着漢字,一點,一橫,一撇……

假如時間倒流作文 篇6

“時間如流水,一去不回頭。”這句名言告訴我們時間過去了就永遠不會回來,但是有多少人都想回到以前,來改變以前的一些事情,我也不例外。你們想知道我爲什麼想讓時間倒流嗎,那就讓我來告訴你們吧!

假如時間真的可以倒流,我想利用這次機會回到幼兒園時代。不光是想回到無憂無慮的時代,還想去看看我當時最好的朋友葉清瑩。在那時我每天和她一起玩耍,一起上課,甚至連回家都在一起。可想而知我和她的友誼了吧!可是她在大班的時候轉學了,那時候我什麼也不懂沒留下她的電話號碼,現在想見面都沒辦法,我真的很後悔!如果時間真的倒流了,我一定會記下她的電話號碼,我們一定能成爲永遠的朋友的。

假如時間可以倒流,我想回到爸爸摔跤的那一天,在地上鋪一張毛茸茸的地毯,這樣爸爸就不會摔跤,不會縫那麼多針了。看着爸爸鼻樑上那道深深的疤橫,我真心痛,如果時光倒流那該多好呀!

假如時間還能倒流,我要回到爺爺腳受傷的時候,阻止那個撞爺爺的人,這樣爺爺的腳就不會受傷,不用開刀動手術了。爺爺的腿現都還有一點痛,如果那時我阻止了他,爺爺就不會變成這樣。

不要說我貪心,我真的很希望有那麼一天!

假如時間倒流作文 篇7

大家都很想時光倒流吧?不用說,肯定想,時光倒流,就像一個超能力。

假如時間可以倒流,我想回到6歲的我,因爲那時候我過得最快樂,現在回想起來,是多麼的美好,我希望能回到那個時候。

假如時間可以倒流,我想回到期末考試之前,那個時候我應該好好複習,考試時候認真一點。就是這個壞毛病,我沒有複習、不認真,害得我考砸了。

假如時間可以倒流,我希望回到我還沒近視之前,那個時候我應該少看電視,少玩電腦,就不會像現在那樣,被別人說成四眼田雞。

假如時間可以倒流,我要爲父母着想,好好地孝順他們。以前,我讓父母爲我痛心。現在,我已經改掉了這個壞毛病,要成爲一個有用於國家的人。

如果時間真的可以倒流,那是一件多麼美好的事啊!不過,那是沒可能的。

假如時間倒流作文 篇8

如果青春能夠重新盛開,如果把回憶摺疊起來,如果時光可以倒轉開來,那麼回憶是否會更加精彩。—題記

六歲

陽春三月,草長鶯飛,初春的山嵐裏飄揚着新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳裏,我的風箏孤零零地掛在一棵樹上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰着頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風飄揚的一角布料,我努力地靠近着懸在樹枝間的風箏,卻仍差了一段不長不短的距離。“算了,明天再叫大人來夠吧。”無奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢中驚醒,而那枝椏上的風箏,卻早已帶着我的激情消失在了風雨的遠方。

假如時光可以倒流的話,那麼我是否可以找回,消失在風箏裏的歡笑。

十歲

攝影師的手指按在相機的快門上,隨着“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉瞬間被定格在了薄薄的底片上。少年不識愁滋味,離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧着的背影裏。一曲《驪歌》唱罷,悠揚的曲調卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉瞬而過,卻來不及認真地說一句道別。

假如時光可以倒流的話,那麼我是否可以找回,遺忘在歲月裏的告別。

十二歲

多少次,提劍縱馬,說詩酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學,原本輕鬆的課程驟然加快,然而小學裏的散漫作風卻不幸地保留了下來,光陰似箭,水難復返,歲月如夢成浮雲,當年華退卻,留下的卻是無盡的遺憾。

假如時光能夠倒流的話,那麼我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。

回憶若能下酒,往事便可做一場宿醉,而光陰的兩岸,終是無法一葦渡航,時光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來。