雨淋溼了天空,毀了鳥兒的自由,那麼請給他一首歌的時間。
——題記
你說你不懂，爲何在這時牽手。隨着音樂，我躺在牀上享受着只有在週日夜晚纔有的樂趣，我跟着曲調啍着小調，閉着眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經從屋外走了進來。
老媽進來一看，見我斜躺在牀上，閉着眼，以爲我生病了，忙走上前來，見我啍着小調，耳朵裏插着耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：好小子，作業不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？我沉默着，突然蹦出一句歌詞：我曬乾了沉默，悔得很衝動。老媽被突如而來的.話給怔住了。過了一會兒緩過來，又說道：好呀，你還唱，你知不知道你在做什麼呀。我又冒出一句：就算這是做錯，也只是怕錯過。好呀，你還頂嘴，看我不打你。我接着唱道：你送我的眼淚，讓它留在雨天。這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打着，我還唱呢：越過你劃的線，我定了勇氣的終點。隨着我媽的圍追堵截，我被堵在了角落裏，老媽喊道：把MP4交出來。在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。這是爲了你好，不然中考考不進怎麼辦？迷路的後果，我能承受。好，不交是吧，我去叫你爸。說完，轉身而去，我忙喊道：不要呀，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。
第二天，我拖着疲憊的身體向學校走着，開始了新一天的學習。初三的生活無聊透頂，成堆的作業本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的，就如我們班中有一羣人總會在課餘，到教室的大後方亮一亮自已的歌喉，他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最後他們只說道：老師，我只要一首歌的時間。
初三的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求並不高，只請求給我一首歌的時間。
