《時光·倒流》

那一天,是激動的一天。帶着稚嫩簡單的微笑,與大家快樂的走進了文學的殿堂。想念,那一天。

《時光·倒流》

假如時光可以倒流,我願回到那一天。即使有着堆成山的作業,即使要承受一般人不能承受的壓力,即使要浸透淚泉,挺立在風雨中,我也願回到那一天。

假如時光可以倒流,我願回到那一天。想念在有着讓人毛骨悚然的動物標本的科學室中,那種提心吊膽的'學習;想念老師爲了渲染氣氛,那蹩腳的唱歌聲,把同學逗樂的情景;想念着同學與老師激烈的討論一個話題的充滿激情的場面;想念老師用新穎、搞笑的方式教我們學習作文的場景!

假如時光可以倒流,我願回到那一天。再次細細聆聽老師賽前反覆的叮嚀;再次把老師的教誨牢記在心;再次回到讓人既緊張又激動的作文測試;再次回到老師與同學們滿臉洋溢着幸福的時間裏!

假如時光可以倒流,我願回到那一天。與同學在一起激烈的討論;與同學邊假裝寫作文邊悄悄偷看老師一眼;與同學一起跟隨着老師的腳步漫步於文學的殿堂!

假如時間可以倒流,我願回到那一天。不會再在虛掩着的門前徘徊,因爲同學的激勵告訴我要勇敢的推開;讀名著時不會再囫圇吞棗,因爲老師教我要細細琢磨、品嚐我眼中的名著;回首文學成長的沙灘上,深深淺淺的一串由成長的小腳印變成的大腳印映入眼簾,突然明白這就是成長的蛻變;當與別人發生爭吵時,我再也點燃不了心中的小火苗,因爲老師告訴我人生講究一個字:和;看到別人超越自己時,再也不會嫉妒、灰心,因爲知道要和自己賽跑,超越原來創造全新,做一個超人;突然感覺,一路有你,真好,文學社同學一起學習的場面,將成爲留在心底的風景