新的學期，每個人或多或少都會有一些變化。以下是小編整理的新學期我的變化作文三篇，歡迎閱讀！
新學期我的變化作文1
每個人都會變，在學習上會變，在事業上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。
新學期來了，一轉眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那麼大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣。現在，我的字寫得也不錯，只是還沒那麼好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規規矩矩，真練起來，還就有那麼一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節課，我就像被人壓着頭一樣聽一堂課，爲什麼呢？因爲我怕提問我啊！頭也不敢擡，簡直都快縮到衣裏了。每當老師提問問題時，我總裝的'像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯着書本，就好像在書上找答案一樣。現在呢，我已經不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因爲我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因爲我已經會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎麼會和第三排和第四排這麼有緣？！現在，我已經坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認爲坐第一排的往往都是些差生，但作爲“四眼仔”的我來說已經算是最好的了！
我的數學成績提升了，以前，我寫數學作業總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現在，我上課專心聽講，已經進步了許多，考試每次都穩定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以後我能更上一層樓！
新學期我的變化作文2
新學期，通途小學的變化可大了，我們迎來了許多的新同學，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學放學都是很擁堵的，家長都會擠在校門口東張西望，有時因爲高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄杆，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進出校口就很安全了，家長們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。
中午放學的鈴聲一響收拾好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學領隊，老師跟在班級後面。走向明樓北區的一個隊，走向餘隘方向的一個隊，走向景家園方向的`又是一個隊，每當同學們排着整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領隊的同學高高地舉着班牌帶同學們出校門，家長可以一目瞭然地看見自己的孩子，同學們呢，也可以望到家長……
同學們，讓我們一起來努力，讓學校變得更美好。
新學期我的變化作文3
已經有很久沒有來這裏了，新學期的新變化。因想說的話實在是太多，而每次卻不知道從何說起啊！
困惑，迷茫，不安，壓力與責任並存。一連串的問題總是困擾着我。使我的生活不再是那麼的輕鬆，我的心情不再是那麼愉悅。
工作的壓力雖然可以輕鬆排解，可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉向。
首先是電子教案。對於懂電腦的'人來說，不算什麼，也就是打打字。可對於我們組的六個同事四個是電腦盲的團隊來說，形成電子教案，是一件多麼艱鉅的任務啊！
大家共同探討，達成電子教案的文本，每個教師複製一份或更多份以備用。可開學已經將近一個月，對在輸入文字的過程中出現的問題依然不能獨立解決。每次一有問題無論你在做什麼都是第一時間幫助解決，而且不厭其煩的講解，並一再告知遇到此類問題該如何處理。可有三個老師仍然不能獨立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題，我無語啦！
對上交的教案還要校隊，統一幫助打印，新學期作文《新學期的新變化》。本來是屬於他們的任務我也不得不承擔，哎，有什麼辦法呢?也許人都有個老的時候吧！能做到這點也許是真的難爲他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質量和試題的篩選得到了領導的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?覈對試題，重新排版，樣樣俱到。
沒事的時候我也和其他組探討一下，他們沒有像我這樣，他們的教案和試題也都做的不錯，也給自己減輕了負擔，而我也試着放手一下，結果週考的試題弄得我很難堪。領導當衆問了我幾次，試題看過沒有，沒看怎麼會有我的簽名。我只好自己承擔責任，但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上，替我做了本該我做的工作，當我發現此事的時候，已經沒有彌補的時間了，只好把試題發給學生，臨時將作文題目改爲本單元的內容、、、、
不過還好，大家對我還是比較認同的。但我也下決心這學期之後就不再承擔這項任務了。與其被這些瑣碎的事情困擾，不如花點心思提升自己。
