在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的變化作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的變化作文1
當我漫步在學校裏，周圍高達的教學樓，美麗的花壇，寬闊的操場&&讓我的思緒不禁回到四年前&& 我還依稀記得五年前，我剛剛邁進這所學校時，只有一座孤零零‘的教學樓，中央有一片赤土地操場。每當掀起沙塵暴時，漫天黃沙鋪天蓋地地席捲而來，有時候，淘氣的小沙粒還會乘你不注意時，鑽進你的眼睛裏玩遊戲呢！下雨天的情況更加糟糕，慘不忍睹’啊！操場頓時變成一片沼澤地，到處坑坑窪窪的。每次只要經過沼澤地，我雪白的防水鞋就會變成一雙貨真價實的泥鞋。教師的各種設備就不用說了，破破爛爛的課桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，還會發出咯吱咯吱的聲音，傷痕累累的桌子也是調皮的，當你拿着一張薄薄的紙在上面寫的時候，‘凹凸不平的地方會使你氣得七竅生煙。 短短四年過去了。昔日的校園如今發生了翻天覆地的變化。赤土地如今也逃得無影無蹤了，取而代之的是寬闊的重者人工草坪的大操場。六條橡膠跑道吧操場緊緊地捆住了。放眼望去，四周種滿了綠樹紅花，高大威武的榕樹堅守崗位，像個默默奉獻的士兵。 咦？我怎麼聞到一股沁人心脾的香味呢？跟着香味走啊走，我發現了一個神祕的大花園。花兒各種各樣，千姿百態，有清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合以及幽閒的素馨。每到春天，百花其放，爭奇鬥豔。迎來一羣羣美麗的蝴蝶翩翩起舞。 瞧，哪裏有一個噴水池呢！涓涓細流，源源不斷地流下水。立着兩隻白鶴，一隻低着頭，似乎在喝着甘甜的水。另一隻擡頭仰望天空，好似在欣賞我們的學校的美景呢！對面還有一棟九樓高的綜合樓即將完工，教學樓不再孤單。綜合樓與他爲伴，科技樓與他爲友。 再看看教室的設備吧！嶄新的課桌椅煥然一新，配置完整，樣樣齊全。多媒體電腦讓老師不再一筆一劃寫在黑板上，方便多了。昔日赤土地，今朝美校園。經過黨和政府還有熱心人士的幫助下，才讓我們可以能在這麼妙趣橫生，優美的的環境中學習。
校園的變化作文2
一踏進學校的大門，你眼前便會一亮：粉刷得金黃的教學樓如值班的兵士那樣挺直了腰板，向人們展現它誘人的風采；開闊的大路通向屏風牆中的萬里長城，讓人聯想到人們辛勤休息揮灑下的汗水。
可是你發現了嗎？操場與大路兩頭那堵厚實的牆沒有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿地的草皮，一排站得劃一地樹，還有那矮矮的樹叢。
隔離帶前是學校的圍牆，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的牆面，一個個停止體育活動的運發動閃進眼眶，腦海裏立刻蹦出一個詞：運動文明牆！
操場的北面是一片菜園：這邊是三。一班的，那邊是四。二班的。每個班級都有本人的領地，看見本人辛辛勞苦種的綠油油的蔬菜，心裏一定非常快樂，這應了那句話：休息最榮耀！讓我們從休息中獲取 高興吧！
菜園東邊，幾排竹子映如今我眼前，那一節節的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日裏那些在窘境中百折不撓的反動先烈！記得老 師引見時，說着叫”竹報安全“，但願每一個看過這片森林的人都能平安全安！
隔離帶的東邊是另一堵牆，叫”科技文明牆“，那從海下到海洋。再到空中。再到宇宙的圖畫中，正在展示着科技的興旺！一想到這美麗的圖畫中，也有我的一份功績，心裏不由自鳴得意，這也應了那句 話：休息最榮耀！雖然很辛勞，但很高興！
兩個教學樓的兩頭，是兩給花園，它們是我常漫步的中央，那矮矮的樹叢中綠中透着黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像心愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢絕對的是那高高的銀杏，纔剛收回樹葉，我就開端 夢想結出白果的那一天，惋惜我見不到那一天了，那就好好珍惜如今能見到的東西吧！踩在小路上，慢吞吞地欣賞美景是一種享用，一種美事，至多心會靜上去。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悅 目，那叫一種愜意呀！
最初，祝我們的柴裏小學會有更多。更大的變化和提高！
校園的變化作文3
一眨眼，一個快樂的暑假過去了，新的學期揚帆起航了。今天一大早，我來到學校，哇！學校的變化可真大啊！
我們換班了：以前是活動板房，現在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來是木頭的，現在是鐵的了。學校的教學樓穿上了新衣服，真漂亮！還有我的老師換了，我好害怕，心裏七上八下的……
開學的變化可真大啊！希望我能好好學習，天天向上。耶！
校園的變化作文4
“當，當”下課鈴聲響了。同學樣如同小鳥似的飛出教室，在五顏六色的操場上奔跑、玩鬧。我和幾個小夥伴在大榕樹下，談論着校園的變化。
讓我先說：“以前呀，我們學校的門衛室旁邊是老師們專停車的地方。現在改成文化長廊，每個年級的風采都不同，都有獨特的一面”。
“還有呢，我們學校的南樓對面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場，塑膠操場四周種上了挺拔的樹，幾棵樹的旁邊還搬放着塑像，這些塑像千姿百態，神態各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現”。小紅激動的說。
“可不是，以前這個操場跑起步來，灰塵滿天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細菌呢”。小蘭說道。
小蘭接着又說道：“我們學校以前的操場地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些。現在可不一樣了，操場已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來，適服極了。有些班級的教室是多媒體，老師上課時，可以用電腦給同學們上課，內容現顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個圖書角，每學期，班長都會去少年宮的大圖書室，借一百本書回來給我們看，課間，同學們還可以給自己充電呢！
我說道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學們上課更加認真，勇躍回答問題”。
夥伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變越美，我們的學習也蒸蒸日上，我們的國家也越來越強大、富繞。
“當，當”上課鈴聲響起來了。夥伴們，我們的談論到此吧，回教室上課了。
校園的變化作文5
人生是一種漂流，當你受挫的時候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。
人生最傷心莫過於無助，當你遇到困難時。
當你受挫的時候，沒關係，微笑着，敞開心扉擁抱着美麗的世界，因爲你從不寂寞，那是因爲有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！
挫折是一個過程，它可以激勵我們前進，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會激勵我們前進，勇往直前！
喜歡挫折吧，因爲挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來的道理。
挫折的背後是成功，上帝給你關閉一扇門，就一定會給你打開一扇窗。
挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續前進！
我們堅信，風雨之後是彩虹！
她像一縷春風，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；
她像一場細雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機；
她像一抹驕陽，照耀我們的校園，帶來了絢麗，帶來了激情。
伴隨着"城鄉環境綜合治理"的春風，我校也進行了一場前所未有的"大變革".
瞧！校園死角不再堆滿垃圾，牆面不再腳印連連，教室裏越發乾淨整潔，操場上難見果皮紙屑！實現了倡導已久的"靚麗"!
再瞧那花壇，裏面種滿了鮮花嫩草。香味瀰漫，讓同學們的學習精神越發抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點點。這一點點的紅，這一叢叢的綠讓校園"活"了不少。——達到了草木皆茂的"綠化"
同學們變得更加文明，更加守紀。他們爲煥然一新的校容校貌奉獻出了自己的一份力量！
人人爭當文明建設傳播員，個個爭做環境衛生守護者。這是我們的誓言，更是我們的行動。
我們的校園變淨了，變綠了，變新了！
校園的變化作文6
一踏進學校的大門，你眼前便會一亮：粉刷得金黃的教學樓如值班的士兵那樣挺直了腰板，向人們展示它迷人的風采；寬闊的大路通向屏風牆中的萬里長城，讓人聯想到人們辛勤勞動揮灑下的汗水。
可是你發現了嗎？操場與大路中間那堵厚實的牆沒有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿地的草皮，一排站得整齊地樹，還有那矮矮的樹叢。
隔離帶前是學校的圍牆，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的牆面，一個個進行體育活動的運動員閃進眼眶，腦海裏立即蹦出一個詞：運動文化牆！
操場的北面是一片菜園：這邊是一班的，那邊是二班的。每個班級都有自己的領地，看見自己辛辛苦苦種的綠油油的蔬菜，心裏一定十分高興，這應了那句話：勞動最光榮！讓我們從勞動中獲取快樂吧！
菜園東邊，幾排竹子映現在我眼前，那一節節的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日裏那些在困境中不屈不撓的革命先烈！記得老師介紹時，說着叫”竹報平安“，但願每一個看過這片森林的人都能平平安安！
隔離帶的東邊是另一堵牆，叫”科技文化牆“，那從海下到陸地。再到空中。再到宇宙的圖畫中，正在展現着科技的發達！一想到這美麗的圖畫中，也有我的一份功勞，心裏不禁沾沾自喜，這也應了那句話：勞動最光榮！雖然很辛苦，但很快樂！
兩個教學樓的中間，是兩給花園，它們是我常散步的地方，那矮矮的樹叢中綠中透着黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像可愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢相對的是那高高的銀杏，纔剛發出樹葉，我就開始幻想結出白果的那一天，可惜我見不到那一天了，那就好好珍惜現在能見到的東西吧！踩在小路上，慢悠悠地欣賞美景是一種享受，一種美事，至少心會靜下來。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悅目，那叫一種愜意呀！
最後，祝我們的柴裏小學會有更多。更大的變化和進步！
校園的變化作文7
徘徊在校園裏，觀察着這裏的一景一物，回想過去，這裏的變化真大呀！
走進校門，就可以看到一條平坦的水泥路，水泥路兩旁有各種各樣的花花草草，給學校增添了勃勃生機。從前那一塊荒涼的土地築起了一座嶄新的教學樓，這座教學樓正對大門，紅白相間的顏色搭配得很漂亮，嚴肅而又雄偉，從前的老教學樓也翻新了，成爲現在同學們學習科技的地方。從前雜草叢生的地方也變成了操場，同學們可以在那裏玩耍，教學樓後方是一塊很大的足球場，那裏長滿了綠綠的小草，同學們上體育課經常在那裏。看看餐廳吧：清一色的桌子，清一色的椅子，都一塵不染，很乾淨。轉個方向，就看見了淡黃色的宿舍了，現在的宿舍又高又大，比從前的宿舍好多了。
校園變了，一幢教學樓、一幢餐廳、一幢宿舍，這些都是證據。現在的學校，可謂是綠意盎然、花紅柳綠，學校栽種了許多樹木，如：梧桐樹、枇杷樹、榕樹、桂花樹、雪松……應有盡有，當然，空氣也清新極了！
從前的校園沒有先進的教學設備；從前的校園沒有又高又大的教學樓，沒有又寬又亮的餐廳，沒有環境優越的宿舍，沒有數以百計的花草樹木，沒有先進的體育用品……現在，學校發生了極大的變化，每個人都坐在寬敞明亮的教室裏讀書，每一朵花，每一株草，都被同學們用心呵護。
這是一個多彩的校園，紅白相間的教學樓，淡黃色的宿舍和餐廳，各式各樣的體育用品。每一天，同學們都帶着微笑，精神飽滿，神采奕奕，這是一個時代的變化，一所學校的變化。
校園的變化作文8
變化真是快，只不過幾年時光，學校翻天覆地的變化超出了同學們的想象。
我剛上學時，教室前面是一片鬱鬱蔥蔥的楓樹林，同學們在一起嬉戲玩耍，此時的校園充滿着歡聲笑語。
我們在一排矮小的瓦屋裏上課，教室裏灰暗暗的，沒有燈，沒有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，爲此我認爲自己倒黴，我討厭下雨，因爲我的位置正好對着屋頂上的小”眼睛“。我經常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場地，因爲教室前面會積很多的雨水，土地被雨水衝得粘乎乎的，我們只好在寂寞無聲的教室裏呆着。
校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終於開始建新校園了。
李繼耐將軍投資興建的，鑲着紅格子瓷瓦的三層教學樓拔地而起，我又開始聽到了同學們的歡聲笑語，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終於擺脫了坐在教室裏也會被雨淋的煩惱了。
此時，我似乎聽見了清脆的鳥鳴聲伴着朗朗書聲讓同學們進入了知識的寶庫。
突然一陣優美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學們一窩蜂的奔向操場，寂靜的操場頓時活躍起來：有的同學美美地躺在草坪上，仰望天空，哼着小曲，別提有多舒暢了；有的同學在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛着，猶如一朵朵小花，把操場裝扮得像花壇一樣，鮮豔無比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點也不覺得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來，繼續和大家享受課間這段美好的時光。
校園的變化作文9
學校在剛開學的時候開展了爭當“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級班’爭創文明校的活動。“小鴻雁”就是遵守紀律，“小白鴿”是講衛生。
這個活動一開展，老師們、同學們、還有校長就都變了。
首先是同學們。以前，同學們放學時的路隊都很凌亂，有的同學還在嬉戲打鬧，有的甚至不排隊就走了，班幹部剛剛‘教訓了這邊的，那邊的又鬧騰起來了，那邊的還沒管好，前面的又打鬧起來了。到最後那兒都沒管好還把自己給弄得筋疲力盡。現在同學們一放學就排好路隊，整整齊齊地出校門，不說也不打鬧，班幹部也不用跑來跑去累得身心俱疲。
再是老師。以前，老師只看到垃圾讓同學們擦一擦，掃一掃。現在，老師每天一進門的第一句話肯定是同學們看一下座位底下有沒有垃圾，旁邊有凳子倒了的扶起來。同學們也受到了感染，不管何時，即使沒有垃圾也要看上好幾遍，生怕地上突然冒出個大垃圾來。我們在掃地時，老師比我們還認真，“看這有垃圾快掃了，那也有垃圾，還有這兒，簡直就像想得到一百分的小學生在檢查考卷一樣，一個角落都不放過。
同學們變了，老師變了，校長當然也變了。校長每天都在教室旁，校門口轉來轉去，檢查我們的紀律好不好，教室乾淨不乾淨，放學路隊齊不齊，或是有同學去小攤上買零食看到垃圾讓同學們撿起來。這樣一來同學們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買吃得了我們學校自然就成了文明學校。
我覺得這個活動非常好，這樣可以使同學們講衛生、守紀律而且很有意義。
校園的變化作文10
擁擠挺拔俊俏的樹木，奼紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的塑膠跑道……彷彿讓人置身於快樂的童話世界。這就是我的學校。
可是，我聽爺爺說，當年的學校，校舍十分陳舊，只有幾間低矮、破舊的小平房，教室裏面的環境更是簡陋，凹凸不平的泥巴地面，只有破舊不堪的課桌椅，窗戶沒安裝玻璃，冬天，刺骨的寒風呼呼地刮進來，學生們呆的時間長了，渾身冰涼，嘴脣發紫;夏天，低矮的教室內熱得像個大蒸籠，同學們汗流浹背，根本沒法學習。另外，整個校園雜草叢生，坑坑窪窪，下起雨來，泥濘不堪。校園面積小，沒有寬闊的操場，更沒有健身器材。
光陰似箭，日月如梭，短短几十年的發展，我的學校發生了巨大的變化。
一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，窗明几淨的教室也變得寬敞明亮了，電視、多媒體電腦等教學器材設備，應有盡有，課桌椅也換成新的了。操場周邊的跑道，像一條長長的紅色巨龍坐落在校園裏，引人注目;操場就像鋪了一塊綠油油的地毯，點綴其中，學生的健身器材，一一俱全。花圃裏栽滿了各種各樣的鮮花，形成一幅幅美麗的畫卷。
校園的景色十分迷人!春天，花草綻放出亮麗的笑臉，跳起了歡快的舞蹈;夏天，烈日當空，校園水池裏的小金魚游到水面上來，對植物們說：“這天真是太熱了，讓我來給你們洗一個清涼澡吧。”說完就給植物們噴水洗澡，“哇，真清爽”;秋天，有些樹上的葉子紅了，像一團團火焰在燃燒，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地說：“哇，這兒的秋景最美呀!”到了冬天，有些花草樹木還是那麼青翠欲滴，別有一番景緻!
去年，我校還興建一幢雄偉的綜合樓，設置了各種功能教室，比如，音樂教室，實驗教室，電腦教室等。讓我們遨遊在其中，汲取更多的營養，成爲更加優秀的學生!
改革開放的四十年，是翻天覆地、日新月異進步的四十年。我相信，隨着社會的發展，我們的校園明天一定會更美好!
校園的變化作文11
改革春風吹進了千家萬戶，祖國一天天地在變化，連我的校園也變得如此美麗，比以前好多了，不信，我們往下瞧。
走進現在的'學校，玫瑰的芳香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。原來是有一個圓形大花壇，裏面種了玫瑰花，玫瑰花有紅色，白色，黃色，粉色，兩旁還圍繞着草叢，草叢裏種着椰子樹、美人焦，整體看上去，校園生機勃勃，綠色的小草隨處可見；要是以前，哪有這麼好的環境？教室也不太一樣，現在的教室桌椅齊全，上課時還有電腦投影機，大屏幕，把內容照映得請清楚楚，不用擔心看不見；可舊時的餓教室，不但那桌子、椅子全沒有，而且只能坐地下，沒有投影機，就看不清楚內容。
教室不但功能齊全，而且寬敞明亮。現在的教室窗戶多，通風好，空氣流通，使整個教室亮堂堂的；教室的面積也增加了；不再是以前那個教室，空間狹小，容納不了多少人，而且沒有窗戶，不通風，教室黑乎乎的，簡直就是一個大蒸籠，特別是夏天，那汗水就像決了堤的洪水一樣流；可是現在的教室有風扇，回到教室，開了風扇，就會涼爽了。
不是單單教室有變化，而是整個功能室都有變化。電腦室裏靜靜地躺着幾十臺電腦，美術室裏有十幾張椅子、桌子，還有各色的顏料，也有十幾支毛筆，幾盒墨水，有專業的美術老師輔導，也有許多的作品被貼了出來。音樂室有鋼琴，有大鼓、小鼓、吊叉等樂器，還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室裏有成千上萬的圖書，光像3米高的書架就有7個，可以裝多少書啊！而功能室都有風扇和電燈，坐在裏面上課是多麼舒服啊！而和以前的教室比，那真是一個天上，一個地下，不要說功能室了，就是連一個閱覽室也沒有，更別說電腦室了。
如今，祖國的科技日益進步，到處都發生了翻天覆地的變化，連一所鄉村小學也是如此，相信其他的地方也有大變化。
校園變化大，科技在發達，祖國在騰飛。
校園的變化作文12
開學第一天，天空格外晴朗，還飄着幾朵白雲。我邁着輕快的步伐去上學。
來到學校大門口，首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實驗小學”幾個燙金大字，在陽光的照耀下閃閃發光。我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，現在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作爲裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，並且櫥窗裏面的圖片文字都模糊不清了。而現在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來，櫥窗裏貼滿了預防甲型流感****的新圖片和文字介紹。
教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學玩遊戲時不注意就把牆壁搞髒了。現在學校選用了土黃和銀灰色的牆磚貼在了牆壁上，這樣就算把牆磚搞髒了，只要用布一擦就乾淨了。
走進操場，我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水；磚塊之間的距離太大，會長出許多雜草，這樣子顯得校園有點荒涼，有時候老師讓我們去拔草，這樣我們花費不少時間勞動，但感覺還是有意義的。而現在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央，用大理石鋪了一個太陽的圖案，它象徵着我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地，塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀。
新學期校園裏有這麼多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環境的變化激發起了我們學習的幹勁，爲了我們的明天，爲了母校的期待，我們還有什麼理由不好好學習天天向上呢！
校園的變化作文13
寒假在不知不覺中流逝，轉眼間又到了新學期開學的日子。新的一年，身邊的每一處地方都有新的變化，如，家裏的花換了，牆上多了一箇中國結,小區裏的草木又長出了新綠,保安隊裏又有了新的
面孔……這些小小的變化,讓我不禁對新的一年、新的學期多了一份憧憬和期待。我可愛的校園，是否也有了變化呢？
開學了，迎着柔和的春風走進校園，我的心情頓時開朗了起來。環顧四周，我發現，校園似乎與往日不同。那是什麼？我走近一看，呀，我們的升旗臺什麼時候變得這麼高、這麼寬、這麼大了呢？升旗臺上面還刻着我們學校的校訓------“讀有益的書，做有用的人” 十個金光閃閃的大字。看着校訓，我的心裏突然變得熱乎乎的，對新學期的學習充滿了信心。新的升旗臺，顯得更莊嚴，這樣，同學們表演才藝、學校領導、老師們講話的時候就有一個廣闊、舒適的平臺了。
走着走着，往操場上一看，咦!我們學校圍牆旁邊原本蔥翠茂盛的樹怎麼變得光禿禿的呢？老師告訴我們，那是因爲那些樹長得太高，太茂盛，已經沒有生長的空間，學校才把它們的枝幹砍掉，讓它們重新生長出青翠的枝葉，展現更美的身姿。雖然大樹沒了從前的濃密，但我相信它們經過園丁的一番修剪後，很快又會在春天裏長出新芽，到時一定別有一番新景象。
走進教室，環顧四周，奇怪了，我們班後面的黑板報到哪去了？取而代之的卻是一個長長的黃框藍底的絨板宣傳欄，看起來比原來的黑板報可愛多了! 班會課上，老師告訴我們，今年的板報改成了絨板，板報用各式紙板製成之後張貼在宣傳欄上的，每一個學月會更新一次，老師還要求大家齊動手來做板報。我們聽了心裏在想：好有意思啊。以後我們可以展示我們的手藝，把我們漂亮的手工作品與同學們共同分享。
新年新氣象。新的一年，我們校園有了新的變化，我們的學校給我們營造了一個這麼好的環境，我們更要好好學習，讓我們的成績和校園一起越變越好。
校園的變化作文14
四年級放暑假時，老師告訴我們：下學期會有個驚喜送給大家，學校要進行裝修，大家可以設想一下，我們的學校會變成什麼樣子呢？暑假裏我非常地期待，每天掐指計算着開學的日子，那時我們學校會有多大變化呢？
愉快的暑假很快過去了，我滿懷好奇的心情，來到了學校裏。哇！好漂亮啊！整個校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。
一踏校門，放眼望去，寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節日的盛裝，五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄裏又增加了很多新的內容，校園裏增添了許多花草，陽光閃爍照耀着明亮的教室，整個校園無論是樓梯間還是走廊過道，都被打掃的乾乾淨淨，一塵不染；衛生間也修復一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時一股股書香撲面而來，原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領新書呢，從今天開始，他們也將成爲我們這個大家庭的一員。
我們的教室在四樓，教室門已換成了木門，講桌酷似電腦桌，咦，原來吊在半空中的電視呢和電風扇呢？我努力尋找着，原來電視藏在大黑板後面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動，把中間一塊黑板推開，就露出它的真容了；電風扇已換成空調，無論酷暑還是嚴寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業櫃，原來是放在前面的，現在在後面。它變成了鐵的，有三個門，左上面的是放作業的，右邊的高門是擺放衛生工具的，至於右下面的我就說不清了。不過有點美中不足的是，新課桌還要等一段時間才能更換。
看！這就是我們的校園，多美啊！
校園的變化作文15
暑假很快過去了，迎着習習秋風，我戴着一條鮮豔的紅領巾，揹着嶄新的書包，以一副全新的面貌，迎來了開學第一天。踏進校門，我不禁眼前一亮：雪白的跑線襯着鮮紅的跑道，原本深綠色的操場來了一場大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢寐以求的塑膠跑道嗎？曾經，我們總是嚮往着能踩着軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經，我們總是夢想能夠在塑膠跑道上做操；曾經，我們總是羨慕別的學校的學生在塑膠上面上體育課……現在這些已不再是“曾經”，而是現實啦！
“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終於迎來了體育課。來到操場上，同學們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心裏別提多美了！個個歡呼雀躍，奔跑着，嬉戲着。有的同學輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學用手輕輕地撫摸着它，臉上露出了幸福的笑容；還有的同學索性直接躺在上面，盡情享受着塑膠帶來的柔軟與舒適。操場旁邊花圃裏的小花兒小草兒似乎也對他們的新夥伴很友好，不停地微微向它點頭示好。甚至連食堂裏的叔叔阿姨們似乎也怕運飯菜的車壓壞了跑道，每次都繞着走……
下課了，校園裏瞬間活躍了起來。那在人羣中身着整齊校服、戴着紅領巾的“校園禮儀小標兵”更是爲跑道增添了一道亮麗的風景線。他們如同一位位純潔的小天使一樣，每當有同學摔倒時，他們便會立即將他扶起，當有老師路過時，他們一聲“老師好”每時每刻都在向我們傳遞着禮儀好風尚。
太陽漸漸西沉，餘輝灑落在操場上，爲它蒙上了一層金色的面紗。當同學們放學回家時，一位“禮儀小標兵”默默地撿起了操場上的一團廢紙，悄悄地扔進了垃圾桶。望着他離去的背影，操場上那白色的跑道線揚起了一道美麗的笑容……
