小學二年級垃圾分類主題徵文(通用6篇)

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過徵文嗎?下面是小編爲大家收集的小學二年級垃圾分類主題徵文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

小學二年級垃圾分類主題徵文(通用6篇)

小學二年級垃圾分類主題徵文1

最近,在我們的小區、學校裏颳起了一股“垃圾分類”風,身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶:綠色、藍色、灰色和紅色,起初,我對這四色垃圾桶一點也不感冒,但是,隨着學校、社區、電視的宣傳,我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性,也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。

我們家就是其中之一,我們家產生最多的垃圾就是廚餘垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了,因此我們家裏有三種顏色的垃圾桶,是我和媽媽用廢舊的塗料桶做的,平時我們會把家裏用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶裏,把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶裏,把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶裏,我家還有個糖盒,那是放廢舊電池的呦。我是家裏的“環衛工”,每天我都會把家裏的垃圾拎下樓,扔進小區相應的垃圾桶裏,每每那時,我也會看到一些叔叔阿姨,爺爺奶奶,他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶,看來,大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。

環境是大家的,地球是大家的,垃圾分類,從我做起,只要我們人人都能養成分類的好習慣,相信我們的環境會更整潔,天空會更藍,空氣會更清新。

小學二年級垃圾分類主題徵文2

最近,我發現了一個現象,小區的有些人覺得垃圾分類很麻煩,不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評,所以都很晚才下樓丟垃圾,很多廚餘垃圾都不能丟進指定的垃圾桶裏,其實有些垃圾是可變廢爲寶的,如果不把垃圾分好類,垃圾就無法銷燬,垃圾越來越多,我們就會住在垃圾堆裏。這種現象是人們怕麻煩,對垃圾分類重要性不清楚。

我有一個想法,可以讓大家使用積分,製作一些積卡。規定晚上7:00至9:00爲丟廚餘垃圾時間,其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶裏。對能在規定時間下樓丟垃圾的,而且在家中分好類的人,義工發給他們三分,能在規定時間內下樓但沒完全分好類的人給一分,有害垃圾沒有分類的要記名扣三分,廚餘垃圾沒有與普通垃圾分好類的,扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物,另外,可以讓不按規定分類的人來當義工,這樣他們就會分好類了。

垃圾分類有很多好處,可以美化環境,變廢爲寶,也會給地球減少負擔。

小學二年級垃圾分類主題徵文3

7月20日早上媽媽帶我參加“美麗赤岸”社會實踐公益活動

儘管天氣炎熱,但我還是披上紅馬甲,開始垃圾分類和文明勸導。我們不怕炎熱,因爲我覺得,垃圾分類是一件光榮的事情。每每遇到垃圾,我立馬把它撿起來並能扔到相應的垃圾桶裏。

千里之行,始於腳下,我們所走過角落,垃圾都被我們統一分類處理。當時有幾個人走過來對我們指指點點,仔細一聽,他們在誇讚我們,說:“這麼乖的小孩子啊!”“對呀,這麼乖的孩子,真是棒啊!”我聽後很是高興,手腳利索起來,垃圾一個不留的住進了它們的“新家”。當然我也不放過那些和我捉迷藏的垃圾,我低下頭,趴下身,伸長手臂,消滅草叢裏的垃圾,那些垃圾真是臭啊,但是我還是把它扔進了垃圾桶。此景居然被美促會的會長看見,她豎着大拇指表揚了我。

回到家,看見自己整理過的地方一塵不染,空氣清新。那時,我終於知道爲什麼沒有人會瞧不上環衛工人,而且還常有人給他們送吃的東西,這不是對他們的憐憫,而是對他們保護環境的感謝。

紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。通過這一次的實踐活動,我開闊了視野,鍛鍊了意志,還發現了自己的不足。暑假期間,我還要多參加這一類的活動,儘自己的微薄之力,同時也希望更多人蔘與進來,讓我們的家鄉更美麗,更漂亮

小學二年級垃圾分類主題徵文4

美麗的樂清住着四兄弟,他們團結友愛,共同守護着樂清,爲樂清成爲最美城市立下了汗馬功勞!他們就是可愛的垃圾桶四兄弟。

有一天,一個紙團被一位中年男子帶進了廚餘垃圾桶中。

垃圾桶四兄弟不一會兒就炸開了鍋。有害垃圾桶說:弟弟們,你們瞧,這紙團是不能給人吃的,吃了會有害的,肯定是屬於有害垃圾。溼垃圾桶大聲辯解道:大哥,誰說它就是有害垃圾,沒見它身上還有點溼乎乎的,肯定是屬於溼垃圾呀!幹垃圾桶冷笑着說:哼,沒人吃它就不是有害垃圾了,水乾了它也就不是溼垃圾了,要我說吧,這紙團它肯定是非我莫屬。這時,廚餘垃圾桶也發話了:你們仨可別胡說八道了,沒看見它一來就來找我嗎?它呀肯定就是廚餘垃圾。四兄弟你一句,我一句,吵得不可開交。夠了!一直沉默不語的紙團大吼了一聲,你們四個都給我閉嘴,我其實就是屬於幹垃圾。

哼!其它仨兄弟頓時都不樂意了,憑啥呀?你們到底懂不懂得垃圾分類呀,我無論怎樣,都是屬於幹垃圾的。因爲我是不腐爛的,而且還是可回收的。我就說是屬於我們幹垃圾吧,你們還不信。幹垃圾桶揚揚得意地說道。

這一幕,不禁讓我想起了我曾經看到過的一期綜藝節目,明星們和環衛工人們一起接觸並參與到了大城市中的垃圾運輸及處理。我們能擁有如此便利的生活,正是因爲我們城市中有這麼一羣可愛的環衛工人。是他們起早貪黑、默默地辛勤工作,才讓我們的城市變得越來越美。我還知道,環衛工作是一份高危的職業。節目最後明星們絞盡腦汁地回答與垃圾相關的知識競答,盡全力爲環衛工們贏得一份安全保障。

確實,這一職業十分偉大,他們值得我們每個人去幫助,而幫助他們最直接的方式就是少製造垃圾,並做好垃圾分類。

我呼籲!垃圾分類,從我們自身做起,大家一起加油!

小學二年級垃圾分類主題徵文5

垃圾分類,從我做起,在我們小區旁的小路上豎立着這樣一塊牌子,牌子上畫了一雙眼睛,那雙眼睛好像時時刻刻在提醒我們:保護環境,人人有責。垃圾分類,從我做起。確實,現在的工業垃圾和生活垃圾越來越多,我們每一位少先隊員必須以身作則,積極宣傳,行動起來,做好垃圾分類。

垃圾分類從我做起。學習之餘,我用自己靈巧的雙手精心設計了三個不同顏色的垃圾筒。我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝,就像礦泉水瓶、飲料瓶、平報紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個綠色的牛皮紙箱裏。每當此時,牛皮箱總是微笑着彷彿在說:小朋友真懂事,我會把你給我的物品交給保潔員阿姨的,繼續努力哦!是啊,我要堅持不懈地做下去。我暗暗地想,這樣既可以重複利用,還可以賣錢呢!一舉兩得,何樂而不爲呢!如果這些可回收的垃圾不分類,隨手往垃圾桶裏一丟,會給清潔工人帶來多大的麻煩呀!

日復一日,現在我已經養成了這種好習慣,不僅在家裏這樣做,在社會上也會帶動身邊的小朋友一起行動起來,做個文明的小市民。有一次,我和媽媽到森林公園玩,看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上,我連忙跑過去說:小弟弟,你隨手將垃圾扔在地上,這是不文明的.行爲,如果每個人都像你這樣亂扔垃圾,那麼我們的地球媽媽就會生病,掃地阿姨可就有的忙啦!小弟弟看着我搖了一下頭,一臉茫然的樣子。我繼續微笑着說:你看下這幾個垃圾桶,該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶裏呢?小弟弟一副楚楚動人的樣子,一眼不眨地盯着我。我蹲下身子,邊撿垃圾邊耐心地跟他解說:你看,這有三個不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的放在綠色垃圾桶裏,像果皮這種不可回收的垃圾放在藍色垃圾桶裏,像電池這種有害的垃圾放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的,他指住一個綠色說:是不是這個?我欣然又誇張地點頭說:是的,是的,你真聰明!所以下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶裏,可千萬別再隨地扔了!還沒等我說完,小弟弟高興地飛也似地跑開了,似乎他在尋找着目標,用實際行動去證明自己,從我做起。看着他漸漸遠去的背影,我的心裏有說不出的開心。

地球媽媽只有一個,保護環境,人人有責。從今天起,我們要學會積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,一起爭做文明小市民吧!讓我們的家園,我們的明天更加美好!

小學二年級垃圾分類主題徵文6

大清早,蟬就高聲大叫,告訴大家又一個火熱的日子開始了。卻依然阻擋不了我們六位小夥伴開展“垃圾資源化,分類要先行”活動的腳步。

我們六位小夥伴組成一個小分隊,隊名爲蕙蘭少年小分隊。這是一項學校實踐活動—我有垃圾分類金點子。我們統一服裝,統一帽子,舉着隊旗。

我們在家長的陪同下,早早地來到了虎山公園,選擇了一處陰涼的地方,搭好展架和宣傳板,桌子上面擺放着宣傳單和許多禮品,家長們拉好了橫幅,一切準備就緒,輪到我們小夥伴一顯身手的時候了。

第一個項目是我們對遊玩遊客進行問卷調查,我們深入實際,認真調查,小夥伴們儼然一個個出色的小記者。沒過一會兒,小夥伴們的衣服就被汗水浸溼了,大家口乾舌燥,可是熱情卻一絲不減。第二個項目是垃圾分類知識競賽,一問一答,答對有禮品。垃圾可以分成廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬負責出題,我與戚莘睿帶領遊客答題,丁鈺婧和陳梓涵則負責送禮品。一會兒就吸引了許多過往遊客,來往的小朋友都躍躍欲試。在活動進展最激烈的時候,浙江少兒頻道的記者叔叔也來了,我們小隊有幸地被接受了採訪。記者叔叔問我們,爲什麼要宣傳垃圾分類活動。我們小夥伴有的說,垃圾分類可以美化環境;有的說,減少污染可以防止傳播疾病;有的說,可以提高地球資源的再利用。我覺得通過這次活動,我更加深刻地理解了“垃圾分一分,環境美十分”的含義所在。

漸漸地活動接近了尾聲,我們在橫幅上籤下了自己的名字,許下了心願。離別前,家長爲我們拍了一張合照,陽光下一張張通紅的小臉上掛着無比燦爛的笑容,我們爲自己的努力付出而自豪,更爲城市的美好明天而高興。