小學我的書屋我的夢優秀徵文800字(通用12篇)

在日常學習、工作或生活中,大家對徵文都再熟悉不過了吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。你寫徵文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學我的書屋我的夢優秀徵文800字(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

小學我的書屋我的夢優秀徵文800字(通用12篇)

小學我的書屋我的夢優秀徵文1

在家裏我有一個很特別的書屋,那是我每天休閒最溫馨的港灣,是我汲取知識營養的寶庫。在這裏,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”,讀後我深受感動,受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最後一個親人,因爲她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天,她把外婆“請來”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來個“親密接觸”,沒想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見了並沒有責怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理乾淨,並意味深長的對蒙慧說:下次小心點就行了。從那以後,姜蒙慧做什麼事都小心翼翼的,學習也是如此,長大了她考上了重點大學,實現了她的教師夢,她用實際行動回報了外婆的養育之恩。

讀後讓我懂得了什麼叫感恩,什麼叫和藹可親。我一直有一個夢想,那就是長大後當一名救死扶傷的醫生。因爲我奶奶病了,病得很重,腿腳無法行走,用我學到的醫術醫好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒有讀過書,但她對我是無微不至的關懷,每天放學回家。總會吃到奶奶柱着柺杖煮的熱氣騰騰的飯菜,在我很無助的時候,奶奶總會給我許多安慰,在我遇到困難時,奶奶總會突然出現……

記得在我讀四年級時的一天早上,放學後,天突然下起了瓢潑大雨,同學們都被父母接走了,唯有我一個人孤零零的站在校門口目送着被父母接走的同學們。我的心裏難過,這時我多麼希望自己的父母也來接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見一個柱着柺杖的人慢慢的向我走來,啊!原來是奶奶來接我了。

每次放學後,奶奶都會問我作業做完沒有,如果沒有做完,奶奶就會陪在我身邊,直到我把作業做完,並告訴我長大後要有出息哦。我心裏一直想對奶奶說:“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心,一定要好好學習,長大後當一名優秀的醫生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸福快樂的晚年生活。

小學我的書屋我的夢優秀徵文2

今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊!奶奶家在一個村子裏,以前村子裏的土路很泥濘,現在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶,村子裏變化怎麼這麼大?奶奶說:“我們村現在是新農村了,可不像以前那麼落後了。”接着跟我講了村子裏的各種變化,其中一個地方深深地吸引了我的注意——農村讀書屋。

吃過午飯,奶奶說要領我去一個好地方,原來正是村子裏的讀書屋,我可高興壞了。因爲我從小愛讀書,使我成績優異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起,我便愛上了讀書,因爲閱讀廣泛,我打從幼兒園開始,詞彙量就比較大,常被大人們誇口齒伶俐。後來,上了小學,搬了新家,我便有了自己的書屋,裏邊陸陸續續地,添了許多“新成員”,我愈發愛我的書屋了。我如飢似渴地在書屋中讀着,深深地陷在了一個個如夢般的世界……因爲有了較大的詞彙量,掌握了一些寫作手法,瞭解了一些課外知識,我的成績在班上遙遙領先,作文還時常被老師當做範文在班上朗讀呢!同學們曾偷偷問我有沒有什麼“祕密招數”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。

現在奶奶家的村子裏建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質,爲整個村子都增添了一份和諧的氣息。

進到讀書屋裏面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地擺放着。靠牆的書櫃裏擺放着各類書籍,有農業書籍,世界名著,兒童讀物……村裏的人空閒時就會到圖書屋看書,在那裏盡情享受讀書的樂趣,也可以學習到實用的農業技術和其他各類知識。

在奶奶家的時候,我也沒事就到讀書屋看看書,整個暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只有理想,才能展翅高飛。那麼我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長,幫助我開闊眼界,這裏是我夢開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步一步朝着夢想前進。相信通過不懈的努力,我的夢想終會實現!

小學我的書屋我的夢優秀徵文3

如果說書是藍天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說書是大海,我則是裏面自由遨遊的魚兒;如果說書是森林,我則是裏面嫩綠的小草,生長在樹木的懷抱裏,汲取着它的養分……

三、四歲時,媽媽就培養我讀書,所以從小到現在我都非常喜歡讀書,一有時間就拉着媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了,可是我還想買。

就在這時國家爲了讓孩子們學習做人,學習立志,學習創造,培養好思想、好品行、好習慣,促進青少年健康成長,豐富孩子的精神樂園,要給農村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來,心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。

等啊,盼呀,書屋終於建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放着各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面,每個桌子上還有一盞檯燈,可以在夜晚我們讀書時照明,我真的太喜歡這個書屋了!伸手撫摸着這些圖書,我真是愛不釋手。心想:這些以後都是我的了,哈哈!再也不用求着媽媽帶我去買書了,國家的政策真好呀!

每天放學後第一件事就是寫作業,快速地寫完作業,有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數,有科幻、動漫、名著、小說等等,數不勝數。我暢遊在書的海洋裏無法自拔。開心時我會去看書,因爲我想和它分享我的喜悅;煩惱時我也會去看書,因爲它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄雲外去。每次去書屋看書我都會看到很晚,有時候媽媽埋怨我再看這麼晚就自己回家,她不來接我了,當時我笑呵呵地說下次不會了,可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。

在書中我不僅學會了許多知識,還學會了做人的道理,做人不僅要真誠,還要互相幫助、團結。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處,同時也讓我們村裏的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成羣的打麻將、鬥地主、上網聊天兒了,而是一有時間就去看書,說話也會禮貌用語了,再也沒有打架鬥毆的事兒了。

書,真是我們的精神食糧啊。正因爲有了書屋才豐富了我們的精神世界。

小學我的書屋我的夢優秀徵文4

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們日常生活中不可缺失的一部分。書屋,便是存放這些智慧結晶的“聖地”。

我家也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書櫃的房間。書屋不大,走進裏面一看,首先映入眼簾的便是位於屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級的教科書。不用說,這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是佔去了整整一面牆的書櫃。

書櫃是淡白色的,櫃門的把手上掛着一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白鬍子的聖誕老人玩偶。透過書櫃的玻璃,只見裏面整整齊齊地擺放着各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以爲自己走進了一座小型的圖書館。

那個書屋,是我的樂園。在我很小的時候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿着書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節目。

等到我會識字了,媽媽根據我認字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養我愛讀書的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

每當我坐到書屋裏,捧着一本書,看着看着,我彷彿坐上了熱氣球,跟着冒險家們在沙漠的上空探險;又彷彿正在一艘大船上戴着船長帽指揮着水手們與風浪搏鬥;還彷彿跟宇航員們在太空裏……那種身臨其境的感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!

我在書的海洋裏暢快地遊着,吸取着其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受着文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地瞭解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我說,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

小學我的書屋我的夢優秀徵文5

"北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。"

今天,偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》,看到了裏面對書屋的描寫,我就憧憬着長大以後當個作家,開一間書屋,把我的書擺放在這麼美的書屋裏。

也許是因爲爸爸很喜歡讀書,在他的潛移默化下,我也愛上了書。我讀的第一本書是《唐詩三百首》。在爸爸的要求下,從四歲起我就開始背詩,當時還能用拼音默出來呢。

上小學後,我漸漸認識了很多字,於是開始讀大部頭小說。第一本讀的是《三國演義》(兒童版),很快被裏面曲折的情節,栩栩如生的人物吸引住了,我一口氣就讀完了。接着我又看了原版的《三國演義》,儘管有些字還不能全部認識,有些地方還不能夠理解,但我還是堅持讀完了。我堅信“書讀百遍,其義自見”嘛。多讀,就能領悟到意思了。

五年級寒假,正值《新射鵰英雄傳》熱播。在此之前我已看過《倚天屠龍記》。在我的央求之下,爸爸終於給我買了《射鵰英雄傳》和《笑傲江湖》。我發現武俠書真的很好看,金庸先生把情節設置的曲折迷離,打鬥時的激烈場景和人物描寫得淋漓盡致,使我着迷於武俠書了。

現在我已是六年級的學生了,讀書時間也越來越少了,但我不會放棄對書的熱愛,我會去看更多不同類別的書,讓自己的視野更廣闊,懂得更多知識。

現在,儘管我看了很多書,作文還不是很優秀,離作家的夢想還很遙遠,但我知道,積累的重要性。我知道,知識是夢想的帆船,知識是夢想的樓道。如果沒有知識的積累,夢想只會成爲空中花園。我們只能在地上高高地仰望它,看不到裏邊的秀麗景色。

我相信終有一天我會成爲一名作家,擁有一間屬於自己的書屋,取名爲“德馨草堂”,來自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室,惟吾德馨"。

小小書屋,成就我的夢想。

小學我的書屋我的夢優秀徵文6

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”可見,書對我們有多麼重要。

在我牙牙學語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當時,我還小,並不懂其中的道理。直到長大後,我才明白了其中的含義。

可能是爺爺的話徹底地把我激勵了,從而養成了每天讀半小時書的習慣。讓我與書結下了不解之緣。

記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經心地應了一聲:“好”可我還是陶醉於綠林好漢中,並沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進了書裏,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地衝了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看着,時不時發發出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指着我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發現大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市裏,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鑽進我的小書屋。誰知廚房裏傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發出來的,我跑了進去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,爲了看書竟惹出這樣的笑話來!”

在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啓發是最大的,我爲魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質所產生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰勝困難。經常在數學難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下幾將,我的數學成績也因此而蒸蒸日上。

現在,我的.書屋裏有着許許多多的書,每一本書代表着每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因爲是書讓我充滿了夢想。

小學我的書屋我的夢優秀徵文7

今年農忙季節,我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶並想幫助奶奶來減輕農忙的負擔。

到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說:“現在的農村全部是機械化作業,不需要幫忙了,你們進屋休息吧”!於是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙着準備午飯,我沒有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子裏面有好幾個櫃子,每個櫃子裏全是書,當我正望着書櫃發呆的時候,奶奶走到我身邊說,“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時候可愛讀書了”。這時我發現每個櫃子上都有標籤,有的寫着學習工具,有的寫着中國名著,有的寫着外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊,我十分好奇。拿過來看,裏面全是家人的照片,翻開像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點太老舊,但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們後面有三個小男孩和一個小女孩。我仔細一看,那個大一點兒男孩就是我爸,而旁邊三個就是我叔叔和姑姑,原來是爸爸他們在幫爺爺插秧啊!火辣辣的太陽照在他們頭上,真是印證了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩。現在都是機器來插秧,速度快,效率高,又不累不浪費人力,比人插秧速度快產量還高。

我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的照片,奶奶說,這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片裏滿地都是食品包裝袋,方便麪盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車上都是人,還有很多人是站着的,場面十分混亂。奶奶說,當時去合肥需要3個多小時,而現在只需30幾分鐘。想想現在有了"和諧號",而不是綠皮車,座位又軟又舒服,速度快又穩,車箱裏面十分乾淨,服務又周到,而且"和諧號"一下車走幾步就是姥姥家。我想:中國以前交通不發達,慢慢普及了綠皮車,有了“和諧號”,現在又有了“復興號”。中國真牛,厲害了我的國。

看着看着媽媽來了,說:“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。

吃飯時,我還在想中國七十年來發展很快,都是因爲有許多科學家爲了中國去發明,爲中國去創造,我只想說,厲害了!我的國!

小學我的書屋我的夢優秀徵文8

“書籍是人類進步的階梯”,“我撲到書籍上,就像飢餓的人撲到麪包上”。古往今來,無數人表達了對讀書的熱愛。我也愛讀書,隨着我的書架上散發着墨香的各種圖書越來越多,我的臥室變成了我的書屋,它們給我知識,伴我成長,點亮我人生的夢想。

我愛讀書,我愛讀童話書。我讀過《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書,書中有靠智慧戰勝邪惡的美少女,有會跳舞的花,會唱歌的大象,會自己寫字的鉛筆,還有會飛的豬。童話書給我打開了一個奇妙的世界,它告訴我,有夢想就要去追求,有希望就要去努力,無論目標有多麼遙遠,只要有信心和行動就一定會成功。我的書屋給了我一個豐富多彩的童話夢。

我愛讀書,我愛讀科普書。我讀過《發現之旅》、《少兒百科知識》、《十萬個爲什麼》等科普圖書,科普書讓我知道了宇宙無邊無際,大自然充滿奧妙;知道了梨是人類最早栽培的果樹之一,有果樹祖宗之稱;知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉,西瓜又稱寒瓜,草莓又叫紅莓、楊莓、地莓。科普書打開了一扇窗戶,讓我認識了世界,告訴我科學就在我們身邊,科學可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個探索未知的科學夢。

我愛讀書,我愛讀品德書。我讀過《弟子規》、《這些事我來做》、《品德故事》等圖書,品德書告訴我,要尊敬師長,孝敬父母,告訴我同學們有困難時要主動幫助,告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座,發現老奶奶摔倒了要把她扶起來,告訴我自己雖然年紀小也要遵守道德規則。讀品德書,讓我成爲了一個崇尚文明、志存高遠的好少年。

我愛讀書,我愛讀新聞圖書。因爲書中有世界各地新發生的各種事情,就像今年蔓延全球的新冠病毒,使很多人失去了生命。書中最讓我感動的是鍾南山爺爺說的一句話“一個都不能少”,最讓我感動的是那些奮鬥在抗疫一線的醫護人員,他們不顧危險,救死扶傷,挽救生命。我想對他們說聲,你們辛苦了,向你們致敬!

讀書,讓我大開眼界,書中充滿奧祕的世界,栩栩如生的人物,催生我的夢想。我想成爲科學家,用發明造福人類;我想成爲醫生,用醫術救治病人;我想成爲規劃師,建設美好家園;我想成爲作家,寫一本童話書,把它放入千家萬戶的書屋,點亮小朋友的夢想。

小學我的書屋我的夢優秀徵文9

杜甫曾寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”韓愈說過:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”《論語》中也寫到:“敏而好學,不恥下問”。周恩來爺爺也曾寫下:“爲中華崛起而讀書!”書是冬日裏午後的陽光,照在我的身上暖洋洋的;書是春天裏碧綠的嫩草,代表着活力與希望;書是知識的海洋,我可以在書的海洋中遨遊;書是我的夥伴,可以陪伴我度過寧靜的夜晚;書是一粒種子,在我的生命中生根、發芽、開花、結果。

我的臥室裏有一個大大的書架,書架上整整齊齊地擺放着各類書籍:有中外名著、卡通漫畫、還有我們小學生喜歡看的各種少兒讀物,作文書等等,應有盡有。晚飯後,我便會從書架上選出一本書,背靠在牀邊,仔細地品味書中的每一個字、每一個詞。這時,我覺得自己彷彿是一隻小小的船,遨遊在知識的海洋裏。說起我最喜歡的書那應該是《夜空下的笛聲》了,作者是獲得了國際安徒生獎的曹文軒,我喜歡書裏的主人公皮卡,喜歡他大方、善良、樂於助人的優秀品質。每當我見到有人需要幫助,就連忙伸出援助之手。同樣,在學校裏,我也一樣有一顆樂於助人的心,幫助同學解決學習或生活中的一些問題。

我站在“閱讀”的天空下,看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。

2020年突如其來的疫情,讓我有了更多時間宅在家裏讀書。通過讀書和在新聞中看到的點滴,我對這次疫情的防控有了更深刻的認識和了解,我們在那些“最美逆行者”身上看到的光芒,看到他們對社會做出的的貢獻,更加讓我意識到,一個人只有多讀書,在時代的天地裏,纔有可能讓進步的齒輪不斷運轉,才能在這個波翻浪卷的時代裏唱出自己最美麗的聲音,纔可能用自己的才能點染人生美麗的畫卷。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”這句話一直激勵着我勤奮讀書,不斷進步。我喜歡讀書,是它伴我成長;我熱愛讀書,是它開闊我的視野,爲我指明瞭前進的方向。我會永遠熱愛這份讀書的堅持,期待每一次和無名化草的別樣馨香的遇見,和翼可蔽空的大鵬的相逢!

小學我的書屋我的夢優秀徵文10

書是人類進步的階梯,從小我就和書結下了不解之緣。

我的房間有一個大大的書架,裏面擺滿了各種各樣的圖書,所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書,早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動物小說等等、現在有了四大名著也擺上了我的書架。

我喜歡讀書,只有有空閒的時候,我就會挑選一本我喜歡的書,坐在我的書桌前把書鋪開,靜靜地閱讀。這時我就會走進書的世界裏,陶醉在書本所營造的境界中。

我喜歡看《西遊記》喜歡西遊記中的孫悟空,他神通廣大、無所不能、他陪伴着師父唐僧、歷經九九八十一難,取得真經。讀完西遊記,使我明白了一個道理,在生活中,我們做任何事要想成功,就一定要像唐僧那樣,對於既定的目標要矢志不移,排除千難萬險,團隊一起努力,定會取得成功。

我也喜歡看《水滸傳》因爲裏面有108個好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,江湖人稱“花和尚”他力大無窮、爲人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆,有時粗中有細,豁達明理。因爲大鬧五臺山,無奈下山前師父贈送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業。

讀完《水滸傳》,使我明白了一個道理,無論是當官的,還是貧民百姓,都可以報效國家。無論在什麼時候,人一定要有正義感,要做一個對社會有用的人。

我喜歡看《百科全書》喜歡裏面無窮無盡的知識,讓我增長了很多見識。

我喜歡看地理書,它能使我在家體驗環遊世界、看遍世界上的風景名勝、遊歷祖國的大好河山,開拓我的視野。

今年肆虐全球的新冠病毒,對全世界的國家造成了很大的傷害,在這場沒有硝煙瀰漫的戰役中,我深深的體會到知識的重要性,鍾南山院士有淵博的知識,才能用知識與病毒進行一次次的搏鬥,並帶領着科研人員,用自己的專醫學業技術知識最終研發出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國門外。

我要讀更多的書,用知識來武裝自己,讓自己變成一個對國家有用的人,報效祖國。

我愛我小小的書屋,它是我夢想起航的小舟。

小學我的書屋我的夢優秀徵文11

書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨遊慢慢成長……

在書屋裏我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的彷彿身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

我很喜歡讀書,因爲讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋裏面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有着自己的故事,講述着無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

讀着曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇於正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病並不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

讀着《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔淨化的心靈,這樣童年纔會幸福快樂。

課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因爲愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了嚮往……

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我們乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

最後,讓我們去書屋裏遨遊,探索無窮的奧祕,尋找其中的快樂吧!

小學我的書屋我的夢優秀徵文12

清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗櫺上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風兒趁機從縫隙中鑽了進來,打着調皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指餘溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書屋,也是我夢想起航的地方!

從小,我就特別愛看書。隨手拿一本連環畫,都能看得津津有味。上了一年級,我有了只屬於自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,可書卻不少,當打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連爲一體的,所以只要轉動椅子,許許多多的書便呈現在了我的面前。瞧,這書架中有不少經典名著,比如人物個性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會覺得蕩氣迴腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。

小書屋伴着我成長了七年,在這段漫長的時光中,書屋不僅教給我許許多多的知識,更教會了我堅強、隱忍。

打小我便學習芭蕾,隨着年齡的增長、學業的繁重,我逐漸有些吃不消了。當練完舞蹈累倒在小書屋中時,我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁,慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上起來,最後,她成爲了一個堅強不屈、精通學業的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創造了一個這樣大的奇蹟,我這個身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書,用它的每一個字、每一個標點、每一個句子,向我傳達着正能量——學會堅強、隱忍,我也可以創造奇蹟。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

我的書屋承載着我的夢,這個夢也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書屋,雖無華,卻吸引着我,雖樸素,卻引導着我,在那裏,我認清了善惡,學會了很多,也讓我充實、快樂起來!

清風拂過我的臉頰,我躺在書的懷抱中,靜靜地笑着。感謝你,書屋,我夢想開始的地方!