存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。下面是小編整理的感恩的勵志徵文，希望對大家有幫助！
感恩的勵志徵文1
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人呱呱墜地，來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食，要感謝農民朋友;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼。所以這些，我們都應感謝。
西方有個“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，併成爲家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳爲佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍爲當地百姓挖出了可取甘泉的井，羣衆寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產黨”的標語以感恩，那口井也被稱爲“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領羣衆戰風沙、栽梧桐，老百姓爲感謝這爲民之恩，把這些梧桐稱之爲“焦桐”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在爲他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報心理，然而對於整個社會，則是非常有意義的良性循環。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。
感恩的勵志徵文2
寒冬臘月的夜晚，北風低吟淺唱，我獨自一人拖着疲憊的身軀行走在回家的路上，凜冽的寒風肆無忌憚地拍打着臉龐，路邊的樹枝左搖右晃地跳着蹩腳的舞步，樹葉也吹出低沉沙啞的口哨聲，並時不時地隨風飄落到地上，我的身體也隨之打起了寒噤來。望着家家戶戶窗前閃爍的燈光，彷彿看到了縷縷吹煙，心中不免有些許的失落與惆悵。
當我還在悶悶不樂時，突然從不遠處傳來那首久違的歌曲《感恩的心》：感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜。這感人肺腑的歌詞和悽婉動人的旋律像冬天裏的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快，溫暖了我的心坎。是呀，感謝有你，感謝命運，我應珍惜我的所有。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”、“烏鳥私情，願乞終養。”，連花鳥都知道感恩，更何況人呢?人人都應該有一顆感恩的心來感謝我們生活中的人和事，不管是歡笑，還是淚水，都要珍惜。感謝春風雨露，感謝大地萬物。
感謝父母：賦予我生命，讓我感知人間，帶我走過春夏秋冬，育我長大成人。
感謝老師：授予我知識，讓我掌握技能，成爲一個對社會有用的人。
感謝單位：給予我生機，讓我在平凡的崗位上不斷實現自我。淋浴在這暖暖的大家庭裏倍感驕傲與自豪。
感謝朋友：送給我友愛，讓我得到幫助，在風雨中同行，不離不棄。
感謝愛人：帶給我愛戀，讓我擁有一個雖不華麗，卻很溫馨的家，一個能遮風擋雨的港灣。
感謝逆境：磨鍊我意志，讓我學會堅強，勇敢地面對一切困難的挑戰。
感謝順境：增強我信心，讓我領略到成功時刻帶來的喜悅之情。
感謝花草樹木，美化生活的環境。
感謝江河山川，裝點大地的顏容。
感謝我的兄弟姐妹們，是你們的相伴，讓我的人生之路不寂寞、不孤單，處處有鳥語花香。
常懷感恩之心，讓我們保持平和的心態，多一抹笑意，少一雙冷眼;多一些信任，少一點猜疑;多一腔熱情，少一絲冷漠;多一份寬容，少一句怨言。
常懷感恩之心，讓我們學會從容與淡定，做到“寵辱不驚，閒看庭前花開花落;去留無意，漫隨天際雲捲雲舒”，在風輕雲淡中感悟生活的真諦，在短暫人生中綻放生命的精彩。
懷着一顆感恩的心，我的腳步也變得輕盈起來了，環視四圍的樹木，它們好像在對我歡歌笑語了，仰望藍幽幽的夜空，調皮的星星對我眨眨眼，優雅的月亮也對我露出迷人的笑臉。哦，原來自己身邊的一切是這麼的美呢!
感恩如那和煦的春風，拂拭你我蒙塵的眼睛。
感恩恰似一場柔軟的春雨，滋潤你我乾涸的心田。
感恩更是一盞明亮的心燈，照亮你我前行的航程。
願人人常懷感恩之情，讓感恩之心一直伴隨你我，共譜人生和諧之曲。
感恩的勵志徵文3
我是一棵茁壯成長的小樹，您就是培育我的辛勤園丁；我是盛開的花朵，您就是滋潤我的雨露。您就是我最最親愛的老師。
在剛入學的時候，我還是一個不懂事的孩子。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，您慈祥的眼神充滿了關愛，您用陽光般的笑容親切地把我們帶進了豐富多彩的校園，帶進了學習的殿堂。
當我們拿着書本向您請教問題，您總是認真地給我們指導，很有耐心，好似一位“天使媽媽”。當我們灰心喪氣時，您總是在背後一直鼓勵我們，讓我們重新找回了屬於自己的堅定信念。當我們淘氣貪玩或不寫作業時，您不是罵我們，而是嚴肅的給我們講道理，讓我們認識到錯誤。同學們生病了，您會心急如焚地聯繫家長，及時送同學去醫院看病。
學校要評選活動大隊委員，同學們評選了我，可是我參加競選的演講總是不能另您滿意，您爲了能夠讓我競選成功，利用業餘時間，陪我一起練習，從聲調到語速，一遍又一遍，耐心指導，不厭其煩，直到您滿意爲止。最後，我以出色的演講贏得了全體師生的稱讚，如願意以償地當上了大隊委員。您才露出欣喜的笑容。
老師，我要感恩您對我的幫助，我一定不會辜負您的期望，讓自己飛得更高、更遠！謝謝您——我最最親愛的老師！
感恩的勵志徵文4
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的老師，因爲老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的`好習慣。
當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。
當您發現我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫院。直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤着我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望着您，我真想說：“謝謝您，老師。”
當我做錯事的時候，您並沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！
多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放溫暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
感恩的勵志徵文5
如果黑板是浩淼的大海，那麼老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，划動那隻般泊在港口的船隻，您們的手勢生動優美，如一隻振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片雲，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。
一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過着紙醉金迷的聲色豔娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。
魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡芸芝先生，達。芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那時戴維的聲音：“我者一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是不幸的，初二時，數學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年後，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路。”說者番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達官。
老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在我們的心裏的。要把學生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，並不是一件輕鬆的事情。“傳道，授業，解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊
或許有一天，他教給我們的知識已隨着時光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。當我們在心靈一隅爲您開闢出一片聖潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像了。
師者，如夕陽，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報。殘陽，最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟樑，不居功自傲，不養尊處優，心中永遠升起不老的太陽，您們不就是永遠的夕陽嗎？正如一位教師說的那樣：“人就應該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈，您們也有無奈的時候，但耕耘的時鐘不會因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩！
您們無私地站着，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站着，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天，風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站着，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長中的幼苗纔會因此而找準韻律和參照。
您是路燈，是航標，是杉樹，爲給人們以光亮，方向，更爲得是給倒伏的人以靈魂的支撐。
感恩的勵志徵文6
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來教導我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學會了勇於爭取，學會了敢於承擔的道理，我要感恩我的老師！
袁老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級裏面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學笨、懶、調皮。後來，您來了，您擔任了我們班的班主任，當我們做得不好時，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，袁老師，我能感覺到您的用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴厲，但我知道您做的一切一切都是爲了我們好，爲了我們班的成績能在級裏迎頭趕上。我要感恩我的老師！
其實我的心裏一直想當班長，現在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛生委員，讓我懂得要爲自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認同，感謝您對我的鼓勵，我被選爲衛生委員那一刻我真的有說不出的激動，當時的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶裏不停地打轉，最後一下子都流了下來。作爲一名衛生委員，我比其他人更需要認真努力地學習，因爲我要做同學們的好榜樣；作爲一名衛生委員，我比其他人更需要爲班級多做貢獻，因爲我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導，我要感恩我的老師！
袁老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生，都能耐心地把她們不理解的知識點重複解說，即使不在工作時間，您也會用自己的寶貴時間來爲大家補課，希望我們班的同學能共同進步。
袁老師還是個細心的老師。我記得有一次，班裏有個同學身體不舒服，細心的您很快就發現了，您把同學帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致，都是這樣細心，我要感恩我的老師！
老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸，老師我永遠記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！
