愛讀書徵文

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸徵文吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你寫徵文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的愛讀書徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛讀書徵文

愛讀書徵文1

一本好書,如同治病的良藥,使我精神煥發;一本好書,仿如五彩斑斕的夢,使我走上寫作之路;一本好書,彷彿一盞啓明燈,使我看到了光明;一本好書,好像一個“打氣筒”,使我的生活很充實……

邁步在鬆軟的泥土上,回憶童年。一位愛讀書的我浮現在腦海裏:在我三歲時就與書結下了不解之緣。書在我的印象中是最忠實、最要好的朋友。兒時的我喜歡看童話書了,如:《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……雖然當時我還不認識字,但是我對書上精美的圖畫所吸引。兩眼死死地盯着每一幅畫面,我總能看出人物或動物的喜、怒、哀、樂……每當夜幕降臨,我總會纏着媽媽給我講故事,只要媽媽一拿起童話書,我就開心得不得了!兩隻小手託着下巴,一雙水靈靈的眼睛目不轉睛盯着圖畫,生怕每一個細節漏聽了!有時恨不得媽媽把整本書都講完。每天晚上聽媽媽講故事,已經是必修課了!當媽媽把一本厚厚的童話書講完時,我也能把這本厚厚的書裏面的故事,滔滔不絕地講給爸爸聽。爸爸翹起了兩個大拇指,我感覺到了成功的喜悅。記得有一次,我發高燒,剛從醫院掛鹽水回來。我連忙捧起一本童話書津津有味地看了起來,彷彿手和書粘了雙面膠似的緊緊地貼在一起,真是“拳不離手,手不離書呀!”我早已忘記了疾病帶來的疼痛,那時的我覺得書就是治病的良藥。

小學一、二年級時,我已和文字交上了好朋友,可以自己看書了。對與我來說,童話書已經滿足不了我了,我開始喜歡看作文書。我看過許多的作文書,如:《小學生作文一本全》、《新分類作文大全》、《新示範作文大全》……每當我看完一篇文章,我都會悟出一些道理:比如,不下大力氣,不一絲不苟,是難成大氣候的;做每件事情,都不能丟三落四;只有勞動,才能創造出美好的生活……從中我還學會了寫作,只要細心地觀察生活中的點點滴滴,怎麼想就怎麼寫,篇篇寫出真感情。從此,我走上了寫作之路。

至今我發表過許多作文,如:《柳溪江漂流記》20xx年2月發表於浙江省作文刊物《讀寫活頁》;《太陽花》20xx年7月發表於浙江省作文刊物《讀寫活頁》;《對不起,小河》在20xx年9月2日發表於《現代教育週刊》;《我的家鄉》、《春天來了》、《蜘蛛和蠶寶寶》、《爸爸,我想對您說……》20xx年10月發表於《語文學習報》;《如何使用壓歲錢》發表於《國際教育週刊》;《蠶寶寶》20xx年10月發表於廣西師範大學出版社《作文大王》;《在那桃花盛開的地方》、《有趣的班隊課》、《雪參加婚禮》……20xx年2月發表於嘉興市《南湖晚報》。還被評上《南湖晚報》優秀小記者呢!我覺得書就是學習的動力。

小學三年級的我,最喜歡看哲理書了!它使我懂得了許多的道理,也使我明白了怎樣學會生活?怎樣學會做生活的主人?對我印象最深的人要數——拿破崙。他經歷了一次有一次的失敗與拒絕面前,並沒有悲觀嘆息,拿破崙從失敗中找回自信,重新振作起來,終於敲開了成功的大門。我懂了:失敗並不可怕,可怕的是你失去了面對失敗的勇氣。命運掌握在自己的手中!我覺得書就像一盞啓明燈。

小學四年級的我,慢慢地走向成熟,思維也在不斷地變化着,竟然酷愛上了看小說。如:神奇的《阿瓦隆》、悲傷的《吶喊紅寶石》、回味無窮的《兔子坡》……每當看小說時,我的勁頭十足,覺得小說充滿智慧的語言,神奇的魔力吸引着我。使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一個字,傾聽着書的呼喚,享受着書的滋潤,吸收着書的精華……現在的我,覺得書就是一種享受!

朋友們!熱愛書吧!在書中快快樂樂地學習,健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這個更好的事兒啊!

愛讀書徵文2

書,是心靈的窗戶,是打開神祕寶藏的鑰匙,是通往天藍色彼岸的雲梯。我愛讀書,它給我帶來了無窮無盡的快樂和滿足。

從小,我就喜愛讀書,從繪本到童話寓言故事,再到中外名著,隨着年齡的增長,讀書的內容越來越豐富,範圍也越來越廣。自從我發現了學校的神祕“寶藏”——圖書館之後,就更加癡迷於讀書了。

那天,我從一早就念叨着,下午去圖書館享受讀書的美好時光,終於等到放學,我迫不及待向圖書館奔去。一路上,回想起昨天因爲去北大參觀沒有看成書,我和媽媽約定今天要把昨天的讀書時間補回來,我心裏暗暗竊喜,腳下像踩上了風火輪一樣疾馳而去。

進入圖書館,我一眼就發現了那本未讀完的書,於是悄悄地坐下來開始津津有味地讀起來。當我讀到悲傷的情節時,我會感同身受、黯然傷神;當我讀到開心的片段時,我又會開懷大笑、興奮不已;當我讀到引人入勝的環節時,我彷彿置身於故事中,自己變成了主人公經歷生死離別。我讀得如癡如醉,宛如周圍旁若無人,我的心靈彷彿都飛入了書散發的奇幻極光之中。時間飛逝,不知過了多久,只聽見一聲“還有人在看書嗎?”我這才意識到自己看過了頭,圖書館要關門了。我小心翼翼地合上書,放回書櫃,又戀戀不捨地望了望那本書,然後背上書包,狂奔出去。此時,操場上已空空如也,往日熙熙攘攘的校門口已冷冷清清,夕陽下,遠處只有媽媽那瘦小的身影在靜靜的等待着……

書,就像清晨透過朝霞灑下的第一縷陽光,點亮愛的心燈,讓幸福如花瓣撒落。讀書讓我受益匪淺,它影響了我的學習和生活。只有在讀書時,我才能感受到平時無法體會到的快樂和滿足。我要讓書成爲我的親密夥伴,讓讀書成爲一種習慣,更讓讀書成爲我終身的熱愛。

愛讀書徵文3

書,是知識的源泉;書,是一盞指路的明燈;書,是一把開啓智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書,有小說、童話、詩歌、寓言……現在就讓我們一起來品味讀書的樂趣吧!

是讀書,給了我智慧。每到週末,我都會一頭"鑽"進書店,在知識的海洋裏遨遊,細細地品味着中華民族優秀的歷史文化,欣賞着美妙的童話故事,探索神祕的宇宙世界。通過讀書,我的知識面越來越廣,我的語言表達能力也得到很大提高,老師和同學們直誇我聰明呢!記得剛步入學校這個神聖的殿堂,我第一次接觸奧數題,當時我怎麼也搞不明白其中的奧祕,猶如丈二和尚摸不着頭腦,通過在書中尋找答案,以及認真思考,我逐漸掌握了答題技巧,現在這類題型對我來說已經是"小菜一碟"了。由於我平時養成了讀書的好習慣,我的學習成績也在穩步提高,尤其是寫作水平有了很大進步。我由一個十足的差生搖身一變,成了一名令同學們刮目相看的優秀學生,並且還獲得"優秀少先隊員"稱號呢!

讀書,還會使人勇敢。原來的我是一位名副其實的"膽小鬼",自從讀了科普書後,世界上一些奇特的自然現象深深吸引了我,對於這些現象的科學解釋使我豁然開朗。比如傳說中"鬼"的故事,曾令我膽顫心驚,但讀書後我明白了世界上不但沒有"鬼"這個神祕的東西,而且還了解了一些自然規律。現在,漆黑的夜晚我也敢獨自走路了。當漫步在寧靜的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花兒向我微微笑,晚風也輕輕撫摸我,那令人陶醉的夜景使我真正體會到讀書使人變勇敢的道理。

讀書,還會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家,我感到孤獨寂寞時,只要翻開書,《彼得·潘》的主人公—溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽,爲我講述"永無鄉"的戰爭故事,講她和睦家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消雲散了。每當我小心翼翼地捧起一本新書,輕輕地翻看着彩色的封面,細細地欣賞着精美的插圖,貪婪地吸聞着清新的油墨香,在我心裏呀,有一種說不出的溫馨和快樂。

我愛讀書,更愛讀好書。它是我的良師益友,給予我無限智慧,使我聰明勇敢,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密夥伴。

我愛讀書徵文(四):"書蟲子"

高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"我感覺這句話非常有道理。我就是因爲這句話而受到了啓發,從而步入書籍的海洋。我對書如癡如醉,一天不看書就心裏癢癢,常常纏着媽媽給我買書。

上個週六,媽媽要加早班,叫我把地掃一掃、拖一拖,沒辦法,我只好乾了起來。幹了一會兒,"書蟲子"跑出來在我耳邊說:"你想不想看書?"哎呀!看書!我當時一下子變成了"木頭人",呆了又呆,想了又想,然後轉身直愣愣地向書房走去,拿了剛發的《當代小學生》津津有味地看了起來。

媽媽回來了,叫我拿一雙拖鞋,我沒有聽見,又叫我端一杯水,我一聲沒吱。媽媽還以爲我在寫作業,就沒打攪我。媽媽去臥室放包,一走進來,看見地上還有些灰塵,就說:"書鑫,這就是你掃的地嗎?"我靈機一動,說:"你沒聽說莎士比亞的話嗎?""什麼話呀?"媽媽好奇地問。"‘書籍是全人類的營養品’唄!"我理直氣壯地說,"沒看見嗎?我正在吸收營養呢!"媽媽聽見了笑着說,"那吸收了多少營養了?中午飯就別吃了吧!"

哎呀!終於一口氣看完了!我捶捶腰,深深胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟說:"哎呀!作業還沒寫完呢!"媽媽笑着指着我的額頭說:"書呆子!"

同學們,你們說,看書看得入神而忘記寫作業時好還是壞呢?嘿嘿,當然啦,我覺得嘛,還是先寫完作業,再痛痛快快地閱讀課外書爲好!

愛讀書徵文4

親愛的老師、同學們:

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是說:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因爲它讓我深深地愛上了書。

記得在我小學三年級的暑假裏,姐姐從書店給我買回來一大堆書,有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本一看,我就被書中的動人故事迷住了。

有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最後牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎麼知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉自不量力”。我一邊說一邊取書,給爸爸看。

爸爸看了,拍拍我的肩膀連連稱讚。從那以後,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嚐到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現豐富多彩的生活,讓我們領悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧,讀書會讓你獲得很大的進步。

愛讀書徵文5

親愛的老師、同學們:

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名的蘇聯大作家——高爾基說過的話,也是我最喜愛的讀書名言,他帶給我的啓示和利益更是多。

書籍中的知識無窮無盡,;書籍中的故事能使人一會兒淚流滿面,一會兒欣喜若狂;書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導老師,正是由於這些因素,書籍像磁石一樣緊緊吸引着我,是我整天在書海中遨遊。

以前,我還沒有開通博客的時候,文章不知道怎樣寫纔夠精彩,才能夠吸引人的眼球。每次老師佈置的日記、作文都很犯難,每次都是思考上好一會兒,再動筆,卻只能“擠”出一點兒;再思考上一段時間,又“擠”出一點兒來……就這樣,這裏湊活一點那裏取一點兒材料,七拼八湊的組合器一篇只有一頁多的作文交差。有一次,我實在沒啥寫了,只好請教老媽,老媽卻感嘆道:“是你讀的書太少了!”從此以後,我讀的書多了起來,獨佔了書櫥,我的知識豐富了起來,寫作水平飛速提高。

讀《自然百科》使我進入了奇妙的自然世界;讀《三國演義》讓我瞭解了叱吒風雲的三國人物;讀《108個發明發現故事》讓我體會到發明者的艱辛與執着……

“書籍是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了知識;帶來了進步;帶來了驚喜,讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛讀書吧!相信在這個名言的啓示下,我們會走的更遠,爬的更高!

愛讀書徵文6

我愛讀書,書是摯友,書是良師,不爲黃金屋,不爲顏如玉,不爲千鍾粟,只是爲了滿足自己讀書的渴望.

書能通古今,縱橫萬里.書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺.蘇軾的“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼.錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的'倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如癡如醉的地步.我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理.

有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嚐到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,並不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風塵僕僕的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光.它磁鐵般吸引着我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我覺得世界彷彿縮小了一般.正是它們,使我認識了亞細亞、歐羅巴……,認識了猶太人、吉普賽人……,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認識了我們的地球和天空.

我愛曹子建《洛神賦》的“餘情悅其淑美兮,心振盪而不怡.”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲.”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂.”感慨文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.”……

我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,彷彿要從薄薄的書頁裏擠出人生濃厚的醇酒來.作品的背後是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮爲神祕的永恆;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌爲最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,於是,我幾乎醉倒在其中,然後吸收,吸收,物我兩忘.

“書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎裏去了.一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩裏看.這不,鼻樑上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天.當我在圖書館裏一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話裏的女孩,懷着激動不安的心情啓開了閃閃發光的仙宮大門.有時,我並不急着翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛着每冊圖書.來到書店,面對着多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受.

書讓我領悟到了人生的真諦,每當迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增加我的勇氣和信心.當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它並不代表整個人生,只要勇於開拓便會發現樂趣不少呢!當我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你.

書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土.

愛讀書徵文7

很慶幸,我工作在一個書香四溢的地方——市圖書館。每當我走近一排排藏書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,它們,讓我心情愉悅,它們,讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環境,我喜歡讀書。讀書,讓我的心靈純淨而美麗。

每當工作之餘,在恬淡的黃昏,或靜謐的夜晚,我都會捧着一本喜愛的書,靜靜地讀,默默地品味。翻開書,領略遠古的文化幽幽,觸摸浮光掠影的時代精華,我會立刻融入書的意境,和遠古對話,和現代細訴衷腸。讀書,給我生活更多的感悟,讓我的心靈得到滋養。

讀小說,我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閱輕鬆詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲外……有人說過,讀過書的人,你的人生就不只是一種經歷,而可能是十種、百種、千種,而沒讀過書的人,經歷過一種人生就只能是一種。聽說錢鍾書一家晚上既沒娛樂,也沒有高談闊論,有的只是大家各自捧着一本書在一個角落安靜地讀着。許多人不明白他們的生活形式,其實箇中樂趣只有他們自己知道。

讀書能純淨美化人的心靈。讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,昇華人的思想。 常讀書的人,會和書一樣有內涵,讓人讀之愛不釋手……男兒讀書,將會更加充實智慧,氣宇軒昂;女子讀書,將會更加清純美麗,秀外慧中。

讀書,讓我更加熱愛崗位。時間如梭,光陰似箭,不知不覺我在圖書館工作已經22個年頭了,22年的工作實踐使我深深地體會和認識到,圖書館工作是神聖的工作,圖書館事業是偉大的事業,圖書館是一塊知識的沃土,通過辛勤耕耘,可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來,我喜歡讀者捧着讀完的書籍微笑着向我走來叫聲“老師”;喜歡接過讀者手中的書,在他們期待和信任的目光中,爲他們找出喜愛的讀物;喜歡傾聽他們拿着心愛的讀物離開時歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人,讀到自己喜愛的書,我的心情因此而美麗。每當遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得着急時,我都會要下他們的電話號碼,等書還來時,會在第一時間通知他們。看到他們拿到書時興奮的神情,我的心情就格外喜悅。爲了服務好讀者,每天,我都會把工作環境收拾得乾乾淨淨,一塵不染,把每一項工作做的井井有條。22年來,越來越多的讀者因爲閱讀而享受着、快樂着,進步着,他們影響着我,鼓勵着我,我用一份美麗心情服務好每一位讀者。

隨着信息技術的發展,計算機網絡系統的運行,圖書館傳統內涵的豐富,圖書館固有職能發生了很大變化,圖書館的工作內容和服務方式也隨之改變。爲了適應新的挑戰,我報名參加了計算機技能培訓並通過了國家計算機等級資格考試。平時,我注重把學到的知識運用到文獻資源信息採集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我爲掌握每一門新的技能,爲適應圖書館的現代化管理,更好的服務社會而心情美麗。

書籍,伴隨我22個春秋,見證了我的辛酸快樂,使我不斷收穫,不斷感動,不斷明理。

22年的讀書使我深深的認識到:書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因爲讀書,人生才更精彩!因爲讀書,心靈收穫美麗!

愛讀書徵文8

這是一個關於愛,旅行,和成長的故事。

兔子安東尼失戀了,於是他踏上了旅程,尋找一棵開滿鮮花的樹。

旅行中,他認識了一些新的朋友,對人生和愛,也有了新的體會。

——《這些 都是你給我的愛》

我承認,在接觸到這本書之前,我對繪本的印象不是很好,感覺就像一些泛泛的畫配上一些可有可無的文字,單調,枯燥,且毫無新意,包括在同學向我推薦這本書時,我都這麼認爲,但一切都在翻開這本書後被打翻。

很久以前……

在這段旅程開始之前,兔耳男安東尼住在一個寂靜的小鎮裏,在一家咖啡店工作。他做得一手好咖啡,人們說,能做出好喝咖啡,泡出好茶的人,都是內心溫暖而安靜的。但是在一個傍晚,他收到了來自對方的分手信。畫中的安東尼表情不會變,眼角卻滲出了一顆小小的淚珠。於是,他要開始一段旅程,不是和什麼告別,也不是開始新的生活,只是,去看看外面的生活,尋找一棵開滿鮮花的樹。

總覺得,這隻小小的bunny boy讓人心疼。之前和她在一起時,他們就想在一棵開滿鮮花的樹下合影。可是,他喜歡的人已經不喜歡他了,他只好自己一個人去完成這個願望。

旅途中……

地中海突尼斯的西迪布濟德,被稱作“藍白小鎮”,因爲那裏的房屋牆壁全是白色,房頂全是藍色,有透明的質感,微風陣陣吹過,孤獨感被一下子放大一下子縮小。在一家咖啡店裏,安東尼品嚐到了純正的喝咖啡,還認識了一位帶海軍帽的看報紙的老人。那種用很細的咖啡末煮出來的。沒有過濾的咖啡很苦,有很多細碎的咖啡末,和安東尼做的兌牛奶,焦糖,奶泡或奶油什麼的咖啡完全不一樣。但是,這杯黑咖啡只要被靜靜地放一會兒,那些細小的末就會沉澱到杯底,苦澀的咖啡就會變得濃郁香甜。

嗯……愛也像咖啡啊,你要細心烘焙打磨,然後小心翼翼地煮,它纔會美味。咖啡末兒本身也是咖啡的一部分,你要享受咖啡的味道,就也要忍受咖啡末兒的酸澀感。不過只要你把咖啡放一放咖啡末兒就會沉到杯底……嗯,我是說,如果你口渴了,應該喝水,咖啡是用來享受的。

之後,安東尼遇到了一個給他講《小王子》的詩人,知道安東尼要去更冷的地方後,詩人把自己的圍巾送給了安東尼。

在馬戲團裏,安東尼當了一個月的售票員,認識了一個侏儒,一個小丑,一個光頭,和一個紅頭髮女生。看到了光頭對紅頭髮女生默默的愛,聽小丑講他小時候的故事,侏儒在給了他工錢後,對他說:“不要走得太慢,花會凋謝的;也不要走得太快,那樣,花還沒有開。”

在森林裏,與一隻像《小王子》裏的狐狸的小紅狐狸做朋友。

在城市裏,見到了形形色色的人,和形形色色的人生。

……

安東尼並沒有找到那棵開滿鮮花的樹,可是,他打算回家了。

回家的路上……

在火車上,安東尼翻開了筆記本:

不知道,如何愛你。看着你,是我唯一的方式。

所謂人生,便是取決與,遇見誰。

我們爲什麼要旅行呢?

我想,可能是因爲有些人,有些事,有些地方,一旦離開,就回不去了。或者應該說,總覺得自己回不去了。

…… 在家鄉,安東尼找到了一棵開滿鮮花的樹。在那棵樹上,有一張紙片寫着:I miss you.

書裏的每一句話都很短,但卻“短小而精悍”,有些還配上了英文翻譯,不僅不僅令我感慨萬千,甚至引着我去思考一些問題,在bunny boy因這場旅途而長大的同時,我似乎也跟着他長大,懂得了一些關於愛與人生的道理,思考了一些關於成長的問題。

我不知道這些故事會將這個小小的bunny boy帶往何方,對於我而言,他不僅僅是那一張一張水彩濃重又線條分明的圖畫。我不認爲安東尼的故事會就此結束,也許三本,四本,甚至五本都不夠。但有一件事我可以肯定,這個小小的bunny boy會擁有一個美好的結局。這個世界是真實的,他所付出的努力,認真,以及一切,都值得他擁有一個令自己滿意的結局。

那棵開滿鮮花的樹,究竟有什麼寓意呢?

它很重要,是安東尼對它的寄託;它又並不重要,最後只是一個溫馨的夢。

但尋找它的過程,卻是重要而美麗的。這需要充滿勇氣的信念,以及一顆純美的心。

有多少人正在尋找而結果躲在迷霧之中,又有多少人輕率地放棄了尋找的念頭。

那些我們一直好奇,而又惴惴不安的未來,有時候,在我心裏,隱隱約約地感覺到,他們是明亮的。

劃破了冷冬的陰霾,我在這文字中看到了初夏金色的陽光,那是希望的色彩。

剎那間,我的心彷彿被填充了滿滿的愛。這些愛,是開滿鮮花的樹的樹種嗎?

愛讀書徵文9

書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路;書,是大海里的燈塔,指引着我們航行

——題記

自從上了六年級,我讀書的時間是越來越少,於是,我是格外珍惜讀書的時間,一有一點業餘的時間便捧起書津津有味的看了起來。就這樣,我越來越珍惜讀書,渴望讀書,久而久之我便愛上了讀書。

我讀過的文學作品有很多,有歷史類,小說類,科幻類等等。例如《地心遊記》講述的是一位科學家和他的侄子還有一位冰島小夥子進入冰島火山口,尋找先知足跡卻奇蹟般的從另外一個火山口出來的奇妙遭遇,讓我體會到他們的勇敢、智慧、大膽。再來說《三國演義》,一本人人都知道的書,什麼“桃園三結義”、“連火燒赤壁”、“官渡之戰”最後“分久必合,合就必分,天下歸晉”。這些人物形象各異,數百年經久不衰。正是因爲這樣每本書都不一樣,都有它的優點才使我愛上了這些無聲的朋友。

冰心曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

十一歲生日那天,媽媽給我一本書,是一本名人傳,名字是《愛因斯坦》。我只花了兩天就讀完了這本書,我讀完後明白了一個道理:我們每個人都應該用勤奮彌補自己的不足,這樣纔會成功。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。細細品味,纔會發現每本書都會告訴你一個道理,難怪朱熹會說:“讀書有三道,眼到,口到,心到。”只有這樣才能體會出道理呀!書幫助着我,豐富着我的知識,告訴了我一些做人的道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識,還能從中學到新的常識,學會生存。寂寞時,它會給我們以安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。“書中自有黃金屋。”讀書當然是好事,但不能盲目的讀死書否則就會“盡信書則不如無書。”或許就是這樣有利有弊才使我愛上讀書吧。

戲劇家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有了書籍就好像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”這說明了書籍的重要性。一篇篇動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話讓你愛不釋手。列夫·托爾斯泰曾經說過:“讀書使人心明眼亮。” 書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。一位大文豪說過:“讀一本好書彷彿在和一位高尚的人談話。”用我自己的話說就是:“人世間沒有了書籍那就彷彿是生命中沒有了水。”

如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

讓我們一起讀書,愛上讀書,做一個有智慧的人吧。

愛讀書徵文10

我的一個最大的特點是酷愛讀書,俗話說:“得到了一本好書,就像交了一個益友。”因此,我每得到一本書總是廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。小的時候,我就喜歡看畫書。別的小朋友見到畫有畫和字的紙就撕爛,而我卻小心的收起來,一張一張仔細地看,看完了,再收起來,再看。那時,媽媽就對爸爸說:“這孩子長大一定是個讀書的料。”

果然,不出父母所料。我現在真的十分喜愛讀書,見到一本好書,如見到成千上萬的寶珠。有時候我先讀原著,再看電視中的改編的故事。這樣就更加深了我對故事的印象,對讀書的喜愛和興趣。正因爲我喜歡讀書,書便成了我生活中不可缺少的一個夥伴。有時爲了能借到一本好書,我不惜一切代價,甚至願意用自己心愛的郵票去換。記得有一次,我聽說我的一個同學買了一本高爾基的三部曲自傳體小說—《童年·在人間·我的大學》,又聽說內容很精彩,我的心又不禁癢了起來,就去跟媽媽要錢買。可媽媽說價錢太貴了,不同意。我只好去向那個同學借。可我費勁了口舌,好說歹說,他也沒吐出一個“借”字,還說:“我的書是不隨便借人的,除非拿數碼寶貝郵票換。”我只好怏怏的回家了。

回到家裏,我打開了郵冊,看看這張捨不得,看看那張也捨不得,這些可都是我的寶貝啊!可是我又好像聽見少年高爾基對我說:“快來聽我的故事吧!”換,還是不換?我掂量來掂量去,終於下定了決心,挑出了一張迪路獸的郵票。我看了看郵票說:“迪路獸呀迪路獸,如今只得讓你委屈一下了,有了機會一定把你給換回來。”我把這張郵票看了又看,摸了又摸,才朝那個同學家走去。

記得還有一次,我和爸爸媽媽去新華書店看書,我一進門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,看不完也不離開。過了一個小時,兩個小時我就像一個木頭人一樣站在那裏,聚精會神的讀着一本又一本書,好像什麼也不存在。到了11點半,媽媽、爸爸等着急了,就對我說:“以後每個週末帶你來書店看書,快回家吧!”我聽了,心裏自然高興,可又想再看一會書,最後依依不捨地離開了書店。有一回,我再一次來到書店,我到處看了一下,發現了《西遊記》和《三國演義》。爸爸慢條斯理地說:“這幾本書要不要?”我急忙說:“要,當然要。”爸爸便對營業員說聲:“買了”營業員便把書放進塑料袋裏,給了我們。我的情緒頓時高漲起來,拉着爸爸的手說:“爸爸,我還要買書。”爸爸說:“我們買書不吝惜錢,只要你有時間看。”可惜的是,我們把臺子上的書都找遍了,就是找不到我要買的書。虧得我眼快,看見二樓也有兒童、少年的書,邊拉着爸爸、媽媽到了二樓。在二樓,我發現了《少兒百科全書》、《百問百答》、《宇宙之謎》、《三星作文》。起先,爸爸有些猶豫,經營業員一介紹,爸爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬個爲什麼》。我這一次出來,真是滿載而歸。

回去的路上,我把所有買出來的書都自己抱着,而且很小心,生怕把書給摔到了地上,給摔破了。到了家裏,我感到全身都酸溜溜,麻木無力。但我還是很愉快,因爲我又可以多知道一些以前不知道的事了。

我愛讀書,因爲書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變爲天才;它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因爲它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優秀少年!

愛讀書徵文11

你有沒有過有一架私人飛機?有沒有想過私人的游泳池?書本里就有這兩位人物擁有這一切,他們就是喬和他的億萬的能幹爸爸斯帕德先生。

可是,你想不到的是,就算是喬整天過着錦衣玉食,無憂無慮生活的人,也會有一個願望,一個不用金錢也能實現的願望。

五百雙耐克鞋,後院一個賽車場,過一個生日就有兩百萬英鎊的生日紅包,一個電影院,這些是富二代喬·斯帕德所擁有的東西,可是這些他都不會喜歡,喬只希望有一位知心的朋友,這樣小的願望都沒人幫他實現這個願望。

在喬平常的生活中,他不但受盡奚落,還沒有人緣,因爲這個一夜致富的起源,實在是太荒唐了。“我們家是賣手紙的”。這樣的話無論換誰誰也都說不出口。

這本書講的是:從前有個男孩,他家非常富有。可他一生出來沒多久,就沒有了媽媽。每次過生日爸爸都會給他200萬英鎊。他爸爸是做紙巾的。但他非常能幹,所以成爲了英國的億萬富翁。他讀的是一所富有人所讀的學校。學費非常貴,但他學習很好。就是有人一直羨慕他,也嫉妒他。所以沒有朋友,一天他去了普通學校,在那裏也認識了一位好朋友!沒過多久就交上非常好的朋友,這位朋友叫鮑勃,他媽媽是一位單身母親,隨後喬父親和鮑勃母親成爲了夫妻,他

們也成爲了兄弟。這讓他們彼此都很開心!

這本書給與我的啓示是:沒有萬萬不能的,但 絕對不是萬能的,比如,即使擁有億萬財富,也可能換不來一個真心朋友。

愛讀書徵文12

記得小時候,我並不是很喜歡讀書,但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事。於是,媽媽給我訂了《幼兒畫報》。開始我只對上面的圖畫感興趣,但聽着媽媽讀的那麼有意思,我不禁對那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來----他們到底隱藏着怎樣有趣的密碼?慢慢的我開始注意那些"小蝌蚪"了,在媽媽的指導下,我認識了幾個字,但幾個字怎能把那長長的故事呈現在我面前呢?於是,我每天纏着媽媽講故事,不知不覺我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友。我認識的字越來越多,慢慢的就能自己讀故事了。

每過一段時間我就來到收報箱前,踮起腳尖,試着打開放報刊的小箱子。只要看到新一期的《幼兒畫報》,我就緊緊抱住書不放,生怕我一不留神它就會飛走。有時候等不及回到家,我就央求媽媽講故事,於是我們就坐在小區的板凳上"讀書"了。紅袋鼠教會我安全知識、和團結的道理;跳跳蛙教會我自己的事情自己做,火帽子教會我一些生活小百科。我最喜歡看的是裏面的經典故事,是《幼兒畫報》給了我最初的經典啓蒙。

隨着年齡的增長,我更喜歡讀繪本書了。《犟龜》讓我懂得生活中有很多困難,但只要認準目標,堅持不放棄總會有收穫;《換個媽媽怎麼樣》告訴我,自己的媽媽雖然有很多缺點但她很愛你,還是自己的媽媽最好。《爺爺變成了幽靈》讓我不再感到死亡是可怕的;《蚯蚓的日記》幽默好玩,從此讓我喜歡上了蚯蚓。

漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》都快讓我翻爛了。每當和媽媽一起看那誇張又注重細節的一幅幅圖畫,從沒有文字處讀出會心一笑,讀出父子間濃濃的親情。

大部頭的書慢慢佔據了我的書架。《老鼠記者》讓我認識了膽小不愛旅行冒險的傑羅尼摩,愛捉弄別人的賴皮,酷酷的愛冒險的愛騎着比自己大三倍的摩托車闖進傑羅尼摩辦公室的菲,跟着他們一起走進老鼠的世界去冒險。一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越。《窗邊的小豆豆》爲我打開了一扇嶄新的窗,我真想跑到書裏去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍,也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂。法布爾的《昆蟲記》讓我愛上研究昆蟲,現在我開始自己孵化小螳螂和毛毛蟲了。《永遠講不完的故事》將我帶到世界末日的恐慌中,在作者神奇的想象中放飛自己的幻想,跟着小男孩一起去戰勝困難,漸漸成熟……

當我抱起一本書的時候,我就覺得自己像一個飢腸轆轆的人,面對堆積如山的漢堡,恨不得上去大快朵頤;有時候我覺得自己就像一個口乾舌燥的人,面對一個水塘,恨不得扎進去喝個夠。讀書讓我成績進步,讓我愛上學習,讓我開闊了眼界,書是我的好朋友,它將一路伴我成長。讀書徵文讀書徵文範文讀書徵文500字

愛讀書徵文13

我喜歡讀書,從識字的時候就喜歡。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中爲什麼有春天。冬天。後又夏天和春天呢?爲什麼有的人長得高,有的人長得矮呢?"……他們常常被我問的苦笑不得,爸爸不耐煩的說:"快長大吧,書會給你一個滿意的答覆".於是,我就希望自己快點長大,每當夜晚,在柔和的燈光下,媽媽就給我講書上有趣的故事,如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐狸與烏鴉》等等,我聽着聽着就進入了甜美的夢鄉------在您藍色的夜空中,我彷彿成了一個長翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我夢見自己變成故事中的拇指姑娘,他頑強的跟困難作鬥爭,與鼴鼠比智慧,最後在大雁的幫助下,逃出了山洞,過上幸福的生活。

上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到創新書店,像一隻勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數的百花園裏採集花粉,獲取能量,在書的海洋裏我發現了一個有一個祕密,猿人是人類的祖先,恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來那麼奇妙!讀書真好!

我愛讀書,因爲書能使我懂得做人的道理,通過讀書,我知道了一份耕耘,一分收穫,天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力,就像獲得成功,那是癡心妄想。

我愛讀書,因爲書是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。書是人類的階梯,幫助我們不斷提高作文水平,不斷的進步。書,是快樂的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿足,使我更加明白一個真理,灑下思想的種子,便收穫文字,灑下文字的種子,便收穫行爲的種子,灑下行爲的種子,便栽得習慣,灑下習慣的種子,便收穫人格,灑下人格的種子,便收穫命運。

同學們,讓我們愛讀書吧!讀好書擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就用了美好的明天。

愛讀書徵文14

還記得我第一次去圖書館,那是一個下着綿綿細雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂。坐在圖書館裏,向外放眼望去,眼前一片白茫茫。看着館內雪白的牆壁和整齊的書架,令我感到舒適,心情也好轉了不少。

“咦,讀書!讀書是什麼東西啊?好吃嗎?好玩嗎?’’這是出自於我七歲時的幻想。

我第一次得知“讀書”這一新鮮詞,是在與爺爺的偶然交談之中。“蘭蘭啊,你知道嗎?爺爺,最愛讀書了!讀書,可以讓你忘記一切。置身於的情節之中,更是妙不可言。它,能讓你體味到主人公的愛恨情仇與豐富的內心世界。你只要讀進去,就會隨着故事的跌宕起伏,爲他擔憂,爲他高興……哇,太妙了!”爺爺說得太誘人了,什麼愛恨情愁啊,什麼內心世界啊,當時,我根本不明白是什麼意思。不過,看到爺爺眉飛色舞的表情,肯定錯不了。對,單衝爺爺的表情,我也要問個究竟。

“爺爺,你再給我講一遍吧。”“好!好!好!讀書啊,就像渴極的人喝到一杯水,就像迷路的人遇到了嚮導,就像冷極了的人遇到了火……”爺爺回答說。可是,我還是不懂,又問,還是不明白。最後,爺爺不耐煩的說:“給,拿去,自己把它看一遍,你就明白了。”隨後,把書扔在了一旁,又去看書了。

我拿起書,首先映入眼簾的,就是那一行醒目的大字,《水滸傳》。我心想,這本書可真有意思,我只聽說過輪船,卻沒聽說過“水許船”。船本來就是靠水行駛嘛,幹嗎要說得這麼明顯啊。我打開書,針尖大的字吸引了我的眼球,“……山……”,咦,怎麼一個字也不認識。而且字還這麼小,算了,不看了,費這工夫還不如找小朋友玩會兒呢。理所當然的,那本書也就只能在那兒孤芳自賞了。

這是在幼兒時期的我對讀書的理解。可見,那時的我有多幼稚。隨着時間的推移,我對讀書有了新的認識。

時間如白駒過隙一般,彈指一瞬間,我已升入了小學四年級。

四年級的語文考試讓我措手不及。這次語文考試的內容煥然一新,全部都是新的題型。一張張新面孔,一個個新朋友齊刷刷的擺在我面前,向我招手問好,而我只能呆呆的坐在一旁,無法迴應。就在這時,我忽然想起了那本《水許船》。

我匆匆忙地跑回家,把家裏弄了個翻天覆地底朝天。最後,在一個旮旯裏找到了這本書。咦,這不是《水滸傳》嗎。我想起以前的想法與讀法,不禁笑出聲來。接下來,不管三七二十一,就開始背上面的內容,直到喉嚨都嘶啞了。

這個時期的我,只知道考慮怎樣去應付考試,應付老師與父母的眼光,迫不得已纔去背名著。可能很多人都認爲我已經明白了讀書的重要性,實不相瞞,那個時候的我也曾這樣認爲。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我一升入了七年級。七年級是忙碌的,壓根兒沒有時間去背名著。所以,每天,我總是每天擠出一丁點兒時間來背。

有一次,我正在背《鋼鐵是怎樣煉成的》,老師悄然的走到我身旁,我卻渾然不覺。老師湊到我臉前,對我說:“蘭蘭,背什麼呢?”我驚訝極了,“背,背名著。”我結結巴巴的說,額上的汗珠止不住的流。

老師用柔和的話語對我說:“蘭蘭,你這樣背名著是沒有效果的,只會浪費你的時間而已。名著使用來讀的,不是用來背的;只有將名著讀懂,纔會起到事半功倍的效果。”這些話好熟悉啊,好像在那聽過,可就是想不起來。這是,我的心頭涌出了一種力量,支撐着我說出這句話:“老師,我會試着去探索讀書、瞭解讀書、掌握讀書方法的。

我呢,一向言必行,所以,在長期的堅持之下,我慢慢的領悟到了讀書的真諦,開始愛上了讀書。

在一個星期六上午,我們即將起程回家的時候,我在圖書角借了一本魯迅的《朝花夕拾》〉。一邁進家門,我就把書包隨手一扔,拿出這本書在書桌上專心致志的讀起來。這本書太迷人了,讀的我都忘記了時間,就連到了吃飯的時間我都忘了。

讀書是閱讀萬物的起點,閱讀可以讓一個人開闊眼界,豐富知識與內涵,還可以磨礪一個人的堅強意志,可以讓人實現“艱難困苦,玉汝以成”。總之,讀好書有益身心,有益健康,使我們放鬆心情,努力學習,放飛夢想。

讓我們慶幸我們喜愛讀書,讓我們祝福所有喜愛讀書的人。

愛讀書徵文15

有人說書是知識的源泉,是一把開啓智慧大門的鑰匙。我愛 讀書,有漫畫、童話、寓言……,讓我來說說讀書的樂趣吧! 讀書,可以使人勇敢。以前在電視上看到一些鬼片,我就以 爲這個世界上真的有鬼,晚上都不敢一個出去,也不敢一個人呆 在家裏,但讀書後我明白了世界上沒有“鬼”這個神祕的東西。 現在,晚上我自己也能在家裏或者出去玩了,使我體會到了讀書 使人變勇敢的道理。 讀書,會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家, 我感到孤獨寂寞時,只要翻開書, 《聰明的一休》的主人公—一 休馬上變成我的小夥伴,爲我講故事,我的一切煩惱和寂寞隨之 都煙消雲散了。 我愛讀書, 讀書給了我智慧和快樂, 是我成長道路上的加油 站!請同學們和我一起來體驗讀書的樂趣吧!