【精選】徵文比賽活動總結3篇

徵文比賽活動總結的文章" target="_blank" >活動總結 篇1

民主小學“綠色環保”徵文活動,如期舉行。收到了良好的效果。現總結如下:

【精選】徵文比賽活動總結3篇

學生對環境的呼籲之聲越來越強,有效宣傳了環保知識,提高了人們的環保意識。同時也弘揚了中華民族團結互助、勤儉節約的優良傳統,構建了和諧、綠色校園文化。

通過此次活動使廣大民主小學學生環保意識得以增強,並在活動過程中達到了宣傳環保知識,提高了學生的環保素質的目的。同時,以開展宣傳“環保”活動爲契機,爲我校同學們提供展現才能的舞臺空間。將“綠色,環保”這個主題融於文章中,通過優美的文字,增強了學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,烘托了學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的學生生活,展現了學生的活力和風采,培養了高品位的藝術文化素質,積極推動了校園文化建設。

本次活動中未發現抄襲或引用他人作品的現象,本次徵文比賽本着公平、公正、公開的原則按時按質完成,達到了預期效果。

此次活動雖然告了一段落。但它更應是一個新的起點。更應該把環保作爲一種終身的學習。

徵文比賽活動總結 篇2

一、活動背景:

學校11月份感恩周活動的大背景下,爲激發我校學生的愛心,喚起同學們的'感恩之心,陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛同行”爲主題的感恩節徵文比賽活動。

二、活動目的:

每個人都有過被人關心、被人幫助,而大多數的關心和幫助都是那麼的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因爲有愛。我很幸福、我很感動,我想要告訴你,謝謝你,曾有恩於我的人。

三、活動宣傳:

1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活動通知;

3、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長並進入各班進行宣傳。

四、活動流程:

(一)徵文比賽形式:

本次評比以個人爲單位,以“學會感恩、與愛同行”爲主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數1000字以內、格式不限。

(二)本次活動時間是11月20號到11月24號。所有參賽作品全部以電子稿的形式於×年11月24日晚7:00之前交給各班班長,並由各班班長上交給陶瓷學院社團部。

(三)此次感恩徵文比賽將聘請專業老師及優秀學生本着公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

(四)獎項設置:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優秀獎4名。

五、活動總結:

在我們學院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學參加踊躍,通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次徵文比賽共有參賽文章32篇,所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選,最終選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。通過本次徵文比賽,同學們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題,例如有多名同學未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今後的活動中能夠避免。

徵文比賽活動總結 篇3

一、活動背景:

在學校12月份感恩周活動的大背景下,爲激發我校學生的愛心,喚起同學們的感恩之心,*******學院承辦了由****大學心理辦公室主辦的以“學會感恩、與愛同行”爲主題的感恩周徵文比賽活動。

二、活動目的:

每個人都有過被人關心、被人幫助,而大多數的關心和幫助都是那麼的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因爲有愛。我很幸福、我很感動,我想要告訴你,謝謝你,曾有恩於我的人。

三、活動宣傳:

1、海報宣傳——在各個教學樓及*****公寓樓棟

張貼海報進行宣傳;

2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系

統上提示活動通知;

3、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

及心理幹部進行宣傳。

四、活動流程:

(一)徵文比賽形式:

本次評比以個人爲單位,以“學會感恩、與愛同行”爲主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛,對朋友的愛,或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數、格式不限。

(二)本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式於20xx年12月15日晚7:00之前發於*****郵箱。(優秀作品將有可能被推薦到學工在線,***心理健康報,瀟湘晨報,讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名,院系班級,以及聯繫方式,住址等)。

(三)此次感恩徵文比賽將聘請專業老師及優秀學生本着公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

(四)獎項設置:

一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

五、活動預算:

六、活動總結:

在我們學院的大力倡導和宣傳下,此次比賽全校同學參加踊躍,通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

此次徵文比賽共有參賽文章***篇,所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選,最終選出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。通過本次“感恩父母”徵文比賽,同學們對親情的認識又更加進了一步,相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題,例如有多名同學未能充分表達自己的感情,工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚,希望在今後的活動中能夠避免。