1、“偶像激勵”在教育策略上屬於“制約學習”的類型，不僅有目標還要賞罰分明。
2、《孫子兵法》中有句名言叫“賞罰分明”，其意不僅是說賞與罰之間必定要有道清楚的界線，更意味着有由才賞，有由才罰的道理。
3、不信回頭看看身邊的人和事，甚至很多時候最簡單的賞罰分明都做不到，你還能指望做事能更上一層樓麼？
4、對子女要賞罰分明。批評只是一種教育手段。其目的是通過懲罰性的措施。讓孩子明白其中的道理。避免下次再犯。
5、家長在教育女孩時，一定要做到賞罰分明，不要出爾反爾，否則女孩會不明白你的意思，從而達不要教育她的.效果。
6、康熙是一位賞罰分明的英明皇帝。
7、良好教育理念就是懂得賞罰分明，是爲了爭取有限的升學名額，讓一部分學生成爲另一部分學生的陪讀者。
8、羅士信作戰勇猛賞罰分明，治軍極嚴。
9、如此賞罰分明，良性循環，孩子的自我約束能力就會逐漸建立起來。
10、如何管理軍隊？回答可能會五花八門，但最基本的一條就是賞罰分明。
11、吳王夫差雖然總是尋歡作樂，但是當他知道範篥背叛他時，他還念着範篥曾經救過他，因而沒有殺他。吳王夫差至少賞罰分明。
12、新法令賞罰分明規定，官職的大小和爵位的高低以打仗立功爲標準。
13、一個春秋過去了我發現趙老師，不但賞罰分明而且公平公正。
14、用賞罰分明的獎懲機制保障執行力。
15、有些媽媽，孩子犯了錯不管，幹了好事也不表揚，最後讓孩子一無事成，只能回家靠媽媽養活。而我的媽媽恰恰相反，她的特點就是賞罰分明。
16、岳飛治軍賞罰分明，自己又能與士兵同甘共苦，部隊所到之處秋毫無犯。17、在《始計篇》中提出“主孰有道，將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威並重。
18、咱們的幹部工作就應該賞罰分明，張揚有了工作成績應該給予獎勵。
19、只有賞罰分明，才能體現公平。
20、這番話下來，全場所有人都嘴巴大張得厲害，同時也感覺他這賞罰分明的具體實施規則，其實很有效果。
