導語：句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。下面由小編爲您整理出的就是就像造句以及相關的內容，一起來看看吧。
（一）就是就像造句
1. 生活就是一團麻，就像那永遠解不開的小疙瘩。
2. 那就是朝霞，就像火一樣的燃燒，燃燒了半邊天。
3. 梨花就是那一串串白玉般的風鈴，就像流淌的山泉，叮咚着奔向遠方。
4. 假如生活就是一列火車，那自信就像是它的能量，使它不斷向前。
5. 假如生活就是一塊畫板，那自信就像一支水彩筆，爲它添上色彩。
6. 這就是我最喜愛的老師，就像我的知心姐姐一樣。
7. 生活就是一種藝術，你看，就像我們的生活如此美麗。
8. 這飄悠悠地落下來地就是雪花，是那麼的輕，就像蒲公英的種子。
9. 這就是我國的萬里長城，就像一條巨龍橫臥在祖國大地上。
10. 她就是我的媽媽，就像我的朋友一樣。
11. 他就是這裏的主人，就像以前的地主。
12. 一本你喜愛的書就是一位朋友，也就像一個你隨時都想見到的人。
13. 他就是我的哥哥，就像我的保護傘一樣。
（二）就像造句
1、飛馳的汽車就像一陣風似的，從我們身邊掠過。
2、太陽像一個巨大的火球，爲我們帶來無盡的熱量。
3、我得到了機會上學，就像黑夜中得到了一盞燈。
4、母親就像明亮的太陽，讓我看到了光明。
5、三月的春風就像母親的手一樣輕拂我的臉頰。老師的話就像細雨一樣滋潤我的心田。
6、同茫茫地球相比，人就像一隻螞蟻。
7、母愛的感覺就像河水那樣溫柔，又像高山那樣嚴厲。
8、閃閃的星星就像一枚一枚的螢火蟲。
9、母親就像參天的大樹，讓我感覺涼爽。母親好像鼓起航帆，讓我順利的到達彼岸。
10、我得到自由，就像鳥兒得到藍天一樣！
11、人如果沒有品德，就像沒有靈魂的軀體。
12、他說過的話就像一陣溫暖的河風，就像花兒留下的芬芳。
13、時間就像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
14、沒有那個人是可以隨隨便便成功的，就像愛迪生的每一項發明都經過數百次失敗與努力一樣。
15、友誼就像陶器，破了可以修補；愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。
16、秋天的楓葉，遠遠看上去好像一團火焰，近看又像一隻只金黃色的蝴蝶在樹上翩翩起舞。
17、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
（三）就是造句
1、就是老師的孩子，在學校也要遵守學生守則。
2、如果他不是初中生，那一定就是高中生。
3、聯歡會到了，她不是跳舞就是唱歌。
4、小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，就是忘記戴紅領巾。
5、好好學習，天天向上，這就是對父母和老師最好的回報。
6、愛，就是世界上最偉大的力量。
7、一個家就是溫暖的避風港，也是一處你快樂成長離不開的地方。
8、這天氣，不是颳風，就是下雨。
9、你就是再怎麼努力學習，也得好好休息。
10、快期末了，不是複習就是考試。
11、這個問題很難回答，就是專家也不好回答。
12、親眼看到他就是我最美好的願望。
13、天下雨了，就是再兇猛的鳥兒也會歸巢。
14、一本你喜愛的.書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
15、學習就是要有毅力，即使困難和阻礙很多，也要想辦法克服。
（四）兩個就像造句
1、潮水來了，就像千軍萬馬奔騰而來，氣勢就像排山倒海一樣，太壯觀了。
2、樹綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起小喇叭似。蜻蜓飛來了，就像飛來一架飛機模型似的。
3、秋天的落葉就像翩翩起舞的蝴蝶，就像飛舞的扇子。
4、身處雲海，就像身臨仙境，就像是在騰雲駕霧，感覺棒極了。
5、對我來說每天起牀上學就像快樂的小鳥一樣，對爸爸來說，每天起牀上班就像進刑場一樣。
6、天空變藍了，就像天空微笑了似的；河水清澈了，就像河水被洗滌了似的；花瓣凋零了，就像花瓣換去了破碎華衣似的。
7、藍藍的天空就像被水洗過一般，天空上的雲彩就像一團棉花糖。
8、他說過的話就像一陣溫暖的河風，就像花兒留下的芬芳。
9、善於山地作戰的部隊進入山區，就像龍遊大海，就像虎入深山，你就奈何不得他們了。
10、你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。
【附】造句的好方法，怎樣造句，小學生怎樣造句？
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有：
一、在理解詞義基礎上加以說明，如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、如用形容詞造句，可以對人物的動作、神態、事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞、貶義詞的組合來進行，能起到強烈的對比，起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
四、如用比擬詞造句，就可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、如果用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配，這就需要你在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
最後應提醒小朋友的是造句要自己腦筋，不能抄書上現成句子。
