活動目標：
1、通過各種遊戲，歸納總結已學的歇後語。
2、理解歇後語的意思，並能運用到日常生活中去。
活動準備：
卡片
活動過程：
一：今天，我們來講有趣的歇後語。
二：遊戲
1、開火車。每人講一句歇後語，不能重複。
兔子尾巴——（長不了）、
一個皮球踢上天——（沒攔沒擋）、
一頭撞在南牆上——（死不悔改）、
青蛙跳井——（不懂）、
眼睛長在頭頂上——（光看上不看下）、
三個銅板擺兩邊——（一是一、二是二）、
3、說有關數字“一、二、三”的歇後語。
“一”：
一口吃個鞋幫——（心裏有底）、
一千隻麻雀炒一盆——（嘴多）、
一對山羊抵架——（頭碰頭）、
一杆子打棗——（全扒拉）、
一條藤上結的瓜——（苦都苦、甜都甜）
一張紙畫個鼻子——（好大的臉）、
一根老牛筋——（蒸不熟、煮不爛）、
一根棍折兩半——（掰了）、
一腳踢在肚子上——（碰心了）、
一鍋粥打翻在地——（收不了場）、
一把鹽撒進火堆裏——（噼裏啪啦）、
一個皮球踢上天——（沒攔沒擋）、
一頭撞在南牆上——（死不悔改）
“二”：
二十四隻烏鴉亂張口——（不知聽誰的是）、
二十四磅榔頭——（噹噹響）、
二發他哥——（大發）
二十一天不出殼——（壞蛋）
“三”：
三個指頭拾田螺——（十拿九穩）、
三個銅板擺兩邊——（一是一、二是二）
三個廚師燒六隻鴨——（忙煞）、
三月裏扇扇子——（滿面春風）、
三百錢買個瘟豬仔——（死活不開口）、
三年不漱口——（一張臭嘴）、
三十晚上盼月亮——（指望不上）、
三伏天的太陽——（人人害怕）
4、理解歇後語：老師說歇後語的.意思，幼兒說有關的歇後語。
心情又喜歡又害怕——小兒放紙炮（又愛又怕）。
碰到什麼問題就解決什麼問題——上山砍柴、過河脫鞋（到哪兒說哪兒）。
聽人擺佈，自己做不了主——上了套的猴子（身不由己）。
人頭腦不清楚，稀裏糊塗——三斤麪粉七斤漿（糊里糊塗）。
人名氣很大——二十四磅榔頭敲鋼板（噹噹響）。
有福同享、有難同當——一條藤上結的瓜（苦都苦、甜都甜）
三：小結
我們學的歇後語都是老師教的，希望小朋友在家也學些歇後語，也來當小老師教大家學，好嗎?希望每個小朋友將來都成爲歇後語大王。
