勵志青春朗誦稿

不管是詩歌朗誦還是文章朗誦都少不了的就是朗誦稿了,那麼,下面是小編給大家整理收集的勵志青春朗誦稿,供大家閱讀參考。

勵志青春朗誦稿

篇一:勵志青春朗誦稿

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀qq個人簽名

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下:堅信未來

當我的紫葡萄化爲深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷搞笑的qq簽名

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下:堅信未來

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下:堅信未來

我之因此堅定地堅信未來

是我堅信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於咱們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於咱們的脊骨

那無數次的探索、迷途、失敗和成功

必須會給予熱情、客觀、公正的評定

是的,我焦急地等待着他們的評定

兄弟姐妹,堅定地堅信未來吧

堅信不屈不撓的發奮

堅信戰勝死亡的年輕

堅信未來、鍾愛性命

篇二:勵志青春朗誦稿

如果你認爲自己會被擊倒,你就會被擊倒。

如果你認爲自己沒有勇氣,你就不會有勇氣。

如果你想贏,但是你認爲自己不會贏,那麼,你幾乎不可能會贏了!

如果你認爲自己將會失敗,你就已經失敗了。

在這個世界上,成功孕育於一個人的心——全都在那顆心上。死心的句子

如果你認爲自己與衆不一樣,你就是!

你得儘可能想得美,你得先確定自己是個什麼東西,

你就能夠贏得任何獎牌。佛家名言

人生的戰鬥並不永遠靠向那些比較強壯的人,或比較快的人。

可遲早贏得勝利的,將是——那個以爲自己能夠的人。

篇三:勵志青春朗誦稿

青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。

深遠遼闊,富於幻想。

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。

朝氣蓬勃,充滿期望,願把光和溫暖無私地奉獻。

青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。

放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。

讓咱們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

篇四:勵志青春朗誦稿

山用巍峨的背影擦亮夜色

故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

一茬又一茬老去的鄉親

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我筆下偷懶的漢字

我用歌唱的`姿式

站直身體(經典語句)

站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

站成父親單薄而挺拔的脊樑

沒有人能夠侮辱我筆下的漢字

正因我的漢字裏有母親緊握的飽滿的穀粒

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

有童年裏從不說假話的孩子

有打工他鄉用美德收穫感情的兄長

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

我用年輕的肩膀對付漢語

不太標準的普通話流滿城市的心臟

在鋼筋混凝土中扛起夢想

快餐和饅頭讓我成長

委屈和恥辱從不放心上

傷痕累累的身體倒下就香

我始終堅信明天會有我一寸歇腳的地方

會有一輪嶄新的太陽

擦亮青春

擦亮夢想

年輕的腳步

勢不可擋

兄弟姐妹

不好猶豫

和我一齊勇敢的飛翔

延展知識:

如何有感情朗誦?

默讀幾遍文章:

在我們開始朗誦之前,可以先不發出聲音的,默默的念幾遍,這是爲什麼呢?主要是爲了待會朗誦更加流暢,對文章熟悉了,念起來會通順很多,順便看看有沒有我們不認識,或者很難辨認的生字、詞語。

瞭解文章的主要意思:

在我們正式開始朗讀之前,先理解一下文章的思想,講了一件什麼樣的事情,這個事情是好事還是壞事,這決定了我們要用什麼樣的情緒去朗誦這一篇文章,很重要。

站起來朗讀:

如果不限制的話,我建議你最好站起來朗誦,一方面人站起來了,發聲會好很多,聲音聽起來會比較的沉穩、有力量。另外站着朗誦也比較的正式,比較的端正。

注意自己的說話速度:

在朗讀文章的時候,有時候需要有特意的停頓,另外語速也不宜過快,不然人家都聽不懂你在說什麼,特別是在句號或者下一個段落,可以停頓一段時間,讓別人知道文章的格式。

對話的時候加重語氣:

有時候,有些文章裏,會有專門的心理活動,或者人物之間的對話,對這一些,我們要用特殊一點的語氣,心理活動可以特意讀的輕一些,對話則可以稍微大聲一點。

平時多進行朗誦:

平時一直有朗誦的習慣的話,朗誦文章會比較的自然,對一些特別偏僻的生字,也會比較的熟悉,平時要有閱讀的習慣,有條件的話,就用朗讀替代默讀。

練習自己的普通話發音:

除了我提到的生字之外,其實朗讀最需要克服的是發音,如果你的普通話不太標準的話,還是有必要去學習一下的,一口標準的普通話,大家才聽得懂,聽的滿意哦。

代入情境:

我們在朗讀的時候,可以自己想象,自己就是這個朗讀文章裏面的人物,想象自己就是那樣的場景,自己就是主角,那個時候那樣的心情會怎麼說話,會更有feel。