【推薦】少年中國說朗誦稿8篇

少年中國說朗誦稿1

1:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

【推薦】少年中國說朗誦稿8篇

2:這是一個承前啓後的時代。

3:這是一個日新月異的時代。

4:這是一個繼往開來的時代。

合:我們肩負沉甸甸的囑託,我們憧憬美好的未來。

1:近代思想家梁啓超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

1:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊迴響。

1:中華經典的千古風韻在我們心頭盪漾。

合:天地蒼蒼,乾坤茫茫,

合:中華少年,頂天立地當自強。

男合:製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。

女合:使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也。

合:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

男:少年智則國智,

女:少年富則國富,

男:少年強則國強,

女:少年獨立則國獨立,

男:少年自由則國自由,

女:少年進步則國進步,

合(四):少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

1:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;

2:潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;

3:鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;

4:干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;

合:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。

1:美哉我少年中國,與天不老;

合:美哉我少年中國,與天不老;

2:壯哉我中國少年,與國無疆!

合:壯哉我中國少年,與國無疆!

合:少年智則國智,少年富則國富,

少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,

少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

1男:美哉我少年中國,與天不老;

合:美哉我少年中國,與天不老;

2女:壯哉我中國少年,與國無疆!

合:壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿2

A:這是一個承前啓後的時代

B:這是一個日新月異的時代

C:這是一個繼往開來的時代

D:我們肩負沉甸甸的囑託

四人合:我們憧憬美好的未來

第一組領讀:

少年中國者,則中國之責任也

造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也

製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也

彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣

第二組領讀:

而我少年乃新來 而與世界爲緣

使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也

使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也

故今日之責任,不在他人,而全在我少年

合:故今日之責任,不在他人,而全在我少年

少年智則國智少年富則國富少年強則國強

少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步

少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球

(升調)少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球

甲:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當自強。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)

齊:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)

乙:少年智則國智,少年富則國富;

丙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

丁:少年自由則國自由,少年進步則國進步;

甲乙丙丁:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。(振臂)

甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

丙:干將(gān jiāng)發硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

丁:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(斜伸左手臂)

甲:美哉我少年中國,與天不老!

甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!(舉臂)

齊:少年智則國智,少年富則國富;

少年強則國強,少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由,少年進步則國進步;

少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球(振臂)。

甲:美哉我少年中國,與天不老!

甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!(舉臂)

齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(伸出手臂)

甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!(舉臂)

齊:美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!(舉雙臂)

少年中國說朗誦稿3

第一幕:

背景音樂:沉思

開場白:

甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

乙:這是一個承前啓後的時代。

甲:這是一個日新月異的時代。

乙:這是一個繼往開來的時代。

合:我們肩負沉甸甸的囑託,我們憧憬美好的未來。

甲:近代思想家梁啓超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

乙:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊迴響。

甲:中華經典的千古風韻在我們心頭盪漾。

第二幕:

背景音樂:英雄的黎明

齊:《少年中國說》——梁啓超。

齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

甲:少年中國者, 則中國少年之責任也。

乙:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

齊:少年智則國智,少年富則國富;

少年強則國強,少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由,少年進步則國進步;

少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

乙:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

甲:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

甲:美哉我少年中國,與天不老!

合:壯哉我中國少年,與國無疆!

齊:美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿4

第一幕:

背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

舞蹈(1-2分鐘)

同時,開場白(增加內容):

甲:透過歷史眼眸,我們站在歲月肩膀上遠眺。

乙:這是一個承前起後時代。

甲:這是一個日新月異時代。

乙:這是一個繼往開來時代,

甲乙:我們肩負沉甸甸囑託,我們憧憬美好未來。

甲:近代思想家梁啓超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

乙:中華經典鏗鏘音韻在我們耳邊迴響。

甲:中華經典千古風韻在我們心頭盪漾。

乙:請欣賞《少年中國說》梁啓超。

第二幕:(朗誦時間約2分半鐘)

背景音樂:英雄黎明(三分鐘)

齊:《少年中國說》梁啓超。

齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

甲: 少年中國者, 則中國少年之責任也.

乙:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

丙:少年智則國智,少年富則國富;

丁:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

戊:少年自由則國自由,少年進步則國進步;

己:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,

甲:少年雄於地球則國雄於地球。

乙:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

丙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

丁:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

戊:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

己:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(最後一句合拍)

甲:美哉我少年中國,與天不老!

乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

齊:美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿5

女領:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;

或壯懷激烈,或氣吞山河。

男領:今天,我們新時代的少年來學習和誦讀,

用它來喚起我們強烈的`民族自豪感。

齊:明天我們傳承和發揚,因爲我們是祖國的未來!

女領:這是一個承前起後的時代。

男領:這是一個日新月異的時代。

齊領:這是一個繼往開來的時代,

女領:我們肩負沉甸甸的囑託,

男領:我們憧憬美好的未來。

齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

男領:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

齊1:少年智則國智,少年富則國富,

齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立,

齊3 :少年自由則國自由,少年進步則國進步,

齊4:少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

齊:少年雄於地球,則國雄於地球。

女領:美哉,我少年中國,

女齊:與天不老!

男領:壯哉,我中國少年,

男齊:與國無疆!

齊:少年智則國智,少年富則國富,

少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,

少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

女領: 紅日初升,其道大光。

齊:河出伏流,一瀉汪洋;

男領:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

女領:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

男領:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

齊領:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊: 縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

女領:美哉,我少年中國,

齊:與天不老!

男領:壯哉,我中國少年,

齊:與國無疆!

齊:美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆

少年中國說朗誦稿6

女生領:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;

或壯懷激烈,或氣吞山河。

男生領:今天,我們新時代的少年來學習和誦讀,

用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

齊:明天我們傳承和發揚,因爲我們是祖國的未來!

女生領:這是一個承前起後的時代。

男生領:這是一個日新月異的時代。

齊領:這是一個繼往開來的時代,

女生領:我們肩負沉甸甸的囑託,

男生領:我們憧憬美好的未來。

齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

男生領:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

齊1:少年智則國智,少年富則國富,

齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立,

齊3 :少年自由則國自由,少年進步則國進步,

齊4:少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

齊:少年雄於地球,則國雄於地球。

女生領:美哉,我少年中國, 女齊:與天不老!

男生領:壯哉,我中國少年, 男齊:與國無疆!

齊:少年智則國智,少年富則國富,

少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,

少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

女生領: 紅日初升,其道大光。 齊:河出伏流,一瀉汪洋;

男生領:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。 齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

女生領:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

男生領:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

齊領:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊: 縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

女生領:美哉,我少年中國, 齊:與天不老!

男生領:壯哉,我中國少年, 齊:與國無疆!

齊:美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿7

第一幕:

背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

開場白:

甲(張):透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

乙(申):這是一個承前啓後的時代。

丙(瞿):這是一個日新月異的時代。

丁(濮):這是一個繼往開來的時代。

甲乙丙丁:我們肩負沉甸甸的囑託,我們憧憬美好的未來。

甲(張):近代思想家梁啓超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

乙(申):中華經典的鏗鏘([)kēng qiāng )音韻在我們耳邊迴響。

丙(瞿):中華經典的千古風韻在我們心頭盪漾。

丁(濮):請欣賞《少年中國說》——梁啓超。

第二幕

背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

齊:《少年中國說》——梁啓超。

齊:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

甲(張):少年中國者, 則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

乙(申):少年智則國智,少年富則國富;

丙(瞿):少年強則國強,少年獨立則國獨立;

丁(濮):少年自由則國自由,少年進步則國進步;

甲乙丙丁:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

丙:干將(gān jiāng)發硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

丁:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

齊:美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!

文學賞析

《少年中國說》是梁啓超的代表作之一,是當時發表在《清議報》上的一篇著名文章。此文影響頗大,是一篇篇幅較長的政論文,作者站在資產階級改良派的立場上,在文中將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比,極力讚揚少年勇於改革的精神,鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任,表達了要求祖國繁榮富強的願望和積極進取的精神。被公認爲梁啓超著作中思想意義最積極,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它視爲自己“開文章之新體,激民所之暗潮”的代表作。

《少年中國說》開篇以駁斥西方列強和日本帝國對“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆,引出梁啓超遠大而美好的政治理想——“少年中國”。作家以開闊的視野、博大的心胸,撫今追昔,在歷數唐虞郅治、秦漢雄傑、漢唐隆盛、康乾武功的基礎上,筆鋒頓挫,一轉而至感慨萬千:疇昔已隨歲月流轉爲陳跡,“而今頹然老矣”!風雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕:國爲待死之國,民爲待死之民。字裏行間充滿着痛心疾首的深沉焦慮與憂愁。隨後,作家從政治家的遠見卓識指出造成國勢衰微的根源——“中國老朽”,亦即制度的因襲、官員的守舊。進而,作家指出創造少年中國的力量在於“中國少年”——富有創新精神和愛國志向的一代民族新人。與此同時,形象化的表現手法揭示了中國老朽與中國少年對於民族和時代的迥乎不同的責任心。在鮮明、冷峻的對照中,作家提出了“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的政治主張。在此基礎上,梁啓超以激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發有爲而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動人心的畫面:美哉我中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿8

四:1900年:少年中國說——

甲: 使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也

丙: 使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也

四: 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

齊: 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

乙: 少年智則國智!

齊:少年智則國智!

丁: 少年富則國富!

齊:少年富則國富!

四: 少年強則國強!

齊:少年強則國強!

合唱:少年強,則中國強。少年興旺,中國興旺。擂響太陽,熱血方剛。少年中國 壯志飛揚。

少年強,則中國強。少年豪壯,中國豪壯。大任擔當,爲我棟樑。少年中國 不負衆望!

四:1949年:中國少年說——

新中國,立東方,百廢興,開天光。河山修復,醫治創傷; 教育史冊,奮啓宏章!

合唱:少年強,則中國強。少年興旺,中國興旺。擂響太陽,熱血方剛。少年中國 壯志飛揚。

少年強,則中國強。少年豪壯,中國豪壯。大任擔當,爲我棟樑。少年中國 不負衆望!

四:1978年;中國少年說——

大潮卷,國開放,迎挑戰,志圖強。尊科重教,廣育賢良;嶄新紀元,大業重光!

合唱:少年強,則中國強。少年興旺,中國興旺。擂響太陽,熱血方剛。少年中國 壯志飛揚。

少年強,則中國強。少年豪壯,中國豪壯。大任擔當,爲我棟樑。少年中國 不負衆望!

四:今天,中國少年說——

新起點,大道暢,教領先,英才降。育人爲本,改革創新;促進公平,提高質量。 百年大計,千秋大業,民族復興,壯我華邦!

合唱:少年強,則中國強。少年興旺,中國興旺。擂響太陽,熱血方剛。少年中國 壯志飛揚。

少年強,則中國強。少年豪壯,中國豪壯。大任擔當,爲我棟樑。少年中國 不負衆望!

齊: 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。 潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。 鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。 干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。 縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

甲丙:美哉我少年中國,與天不老!

乙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

齊: 美哉我少年中國,與天不老! 壯哉我中國少年,與國無疆!

合唱:少年強,則中國強。少年興旺,中國興旺。擂響太陽,熱血方剛。少年中國 壯志飛揚。

少年強,則中國強。少年豪壯,中國豪壯。大任擔當,爲我棟樑。少年中國 不負衆望!

少年強,則中國強,少年強~~~,則 中 國 強~~~~~