火車的故事課文原文

《火車的故事》是一篇介紹火車種類的常識性課文,分別向我們介紹了蒸汽機車、磁懸浮火車等,以及修建青藏鐵路等有關我國鐵路建設成就。

火車的故事課文原文

  《火車的故事》

小明和爸爸去郊遊。他們看到一列火車飛馳而過。

這麼長的火車車廂,一節連着一節,靠什麼帶動呢?小明感到很奇怪。爸爸鼓勵他自己弄明白。

小明查了好幾本書。原來,一節一節的車廂是由機車帶動的。最早的機車是蒸汽機車。後來,人們把內燃機裝到火車上,製成了內燃機車。再後來,又發明了電力火車、磁懸浮火車。這樣的火車速度快,污染小,真稱得上是“綠色環保型”火車了。

爸爸告訴小明,我國的火車不斷提速。現在從北京到上海,可以夕發朝至。

聽爸爸講,世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路已經在2006年修建完工。現在,火車可以開到“世界屋脊”上了,這真是一個了不起的創舉!

這天晚上,小明夢見自己成了一名火車司機,駕着新型的高速火車,在祖國的大地上飛馳。

  《火車的故事》教案

【教學目標】

1、認識“郊、列”等14個生字。會寫“名、發”等6個字。

2、正確、流利地朗讀課文。

3、讀懂課文,簡單瞭解課文介紹的幾種火車及它們的特點。

4、學會在生活中發現問題,並探索解決問題的方法和答案,激發創造的慾望。

【教學重點】

識字、寫字,多種方式朗讀課文。

【教學時間

2課時。

【教學建議】

本課分爲三大教學板塊:

一、讀準字音、讀通課文

採用由“字一詞一句”步步深入:如初讀課文後,認讀生字卡片,讀“速”;讀詞卡“速度”、“提速”;找出課文中帶有這兩個詞的句子練讀,指名讀。學生會找出兩句話:

1、這樣的火車速度快,污染小,真稱得上是“綠色環保型”火車了。