描寫表情的詞語大全集

神態是人的一種行爲,指人臉各部分的動作和變化。下面是小編收集整理的描寫表情的詞語大全集,希望對您有所幫助!

描寫表情的詞語大全集

描寫表情的詞語

1、酒窩迷人  和藹可親  哭天抹淚  笑逐顏開  興高采烈  怒火中燒

2、慌手慌腳  沒精打采  平頭正臉  疾言厲色  和顏悅色  張口結舌

3、若無其事  破涕爲笑  臉色如蠟  若有所失  春風滿面  神采奕奕

4、嫣然一笑  大驚失色  愁雲滿面  屏息凝神  大惑不解  面白如玉

5、面不改色  面似紅火  怡然自得  兩頰緋紅  橫眉冷對  愁眉不展

6、面容憔悴  遲疑不決  油頭粉面  玉面蠟黃  聚精會神  眉開眼笑

7、神思恍惚  喜上眉梢  大驚小怪  得意洋洋  神色活現  眉來眼去

8、面面相覷  呆若木雞  氣色紅潤  方面大耳  興致勃勃  黯然銷魂

9、熱淚盈眶  悠然自得  滿面春風  黯然神傷  愁眉苦臉  目瞪口呆

10、臉龐清秀  面白脣紅  洗耳恭聽  侷促不安  談笑風生  張皇失措

11、神色自若  泰然自若  將信將疑  面容俊俏  滿面紅光  垂頭喪氣

12、心不在焉  喜形於色  哭笑不得  驚慌失措  瞠目結舌  惱羞成怒

13、滿面笑容  含情脈脈  悵然若失  精神恍惚  精神煥發  啞然失笑

14、唉聲嘆氣  怒不可遏  半信半疑  笑容可掬  漫不經心  黑裏透紅

15、輪廓分明  面如土色  酒窩深陷  六神無主  狐疑不決  從容不迫

16、毛骨悚然  怒氣沖天  冥思苦想  勃然大怒  自言自語  顴骨高聳

17、面若銀盤  忍俊不禁  若有所思  沉吟不決  神氣十足  處之泰然

18、嘻皮笑臉  捧腹大笑  受寵若驚  怒形於色  昂首挺胸  面黃肌瘦

19、滿臉雀斑  面如晚霞  坐臥不安  舉止失措  怒髮衝冠  誠惶誠恐

20、炯炯有神  神采飛揚  白淨柔嫩  全神貫注  畢恭畢敬  忸怩作態

21、眉飛色舞  喃喃自語  噤若寒蟬  心平氣和  談笑自若  驚恐萬狀

22、得意忘形  幸災樂禍  平心靜氣

描寫表情的詞語解釋

1、回眸一笑:眸:眼珠。轉動眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。

2、變色易容:變、易:改變。色、容:臉色、表情。形容驚惶失措的神情。

3、一顰一笑:顰:皺眉。指憂和喜的表情。

4、見貌辨色:根據對方的臉色、表情行事。

5、聲音笑貌:指人的言談、表情等。

6、眉高眼低:臉上的表情。泛指爲人處世的道理或辨貌觀色的本領。

7、泥塑木雕:指泥做的和木頭雕的偶像。比喻人的表情和舉動呆板。

8、攢眉苦臉:攢:緊皺眉頭。眉頭緊蹙,苦着臉兒。形容面部表情極其愁苦。

9、諂詞令色:說奉承人家的話,扮作討好人家的表情。

10、色若死灰:面目慘白。原比喻面部沒有什麼表情。現形容十分害怕的神情。

11、慘然不樂:表情悽楚的樣子。

12、含情脈脈:飽含溫情,默默地用眼神表達自己的感情。常用以形容少女面對意中人稍帶嬌羞但又無限關切的表情。

13、滿面春風:比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。

14、神色不動:神色:神情面容。遇到意外或緊張的情勢,能鎮靜對待,表情不變。

15、焦眉愁眼:形容憂慮愁苦的表情。

16、奴顏婢膝:奴顏:奴才的臉,滿面諂媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和動作奴才相十足。形容對人拍馬討好卑鄙無恥的樣子。

17、諂詞令色:說奉承人家的話,扮作討好人家的表情。

18、頤指氣使:頤指:動下巴示意,指揮別人;氣使:用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態度。

19、巧言令色:巧言:花言巧語;令色:討好的表情。形容花言巧語,虛僞討好。

20、鑑毛辨色:根據對方的臉色、表情行事。同“鑑貌辨色”。

21、搖頭嘆息:形容感慨或難過的表情。

22、死眉瞪眼:形容呆滯,表情冷漠。

23、憂形於色:形:表現。色:面色表情。憂愁的神色從臉上表現出來。

24、乾啼溼哭:乾啼:沒有眼淚地啼哭。溼哭:有眼淚地啼哭。無淚和有淚地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈現的各種表情。亦作“溼哭乾啼”。

25、插科打諢:科:指古典戲曲中的表情和動作;諢:詼諧逗趣的話。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發笑的動作或語言。

26、攢眉蹙額:攢眉:皺眉。蹙額:皺額頭。眉頭額頭緊皺。形容愁悶的表情。

27、不露形色:不讓思想活動從行動和表情上流露出來。

28、不露聲色:聲:說話的聲音;色:臉上的表情。心裏的打算不在說話和臉色上顯露出來。

29、一嚬一笑:謂不高興或喜悅的表情。嚬,皺眉。

30、春風滿面:春風:指笑容。比喻人喜悅舒暢的表情。形容和靄愉快的面容。

如何進行神態描寫

神態是人的一種行爲,指人臉各部分的動作和變化。人們常說:“臉是人感情的晴雨表。”這說明了神態與人物思想感情的關係是極爲密切的,內心活動常常從人的'臉部顯示出來的。一個人心裏高興,往往就喜上眉梢;內心得意,就眉飛色舞;心裏擔憂,往往滿臉愁容;內心痛苦,就雙眉緊皺。神態描寫,就是指描寫人物臉部的細微的表情和姿態。

要寫好人物的神態,得注意如下幾點:

一、要注意人物神態的細微變化

要寫好人物的神態,就要仔細觀察人物神態的細微變化。比如笑,“微笑”是反映發自內心的喜悅;“歪起一個嘴笑”是表示心懷鬼胎,不懷好意;“張大嘴哈哈大笑”既表現人物豪爽的性格,也表現笑得痛快。可見只有觀察清楚各種神態的特點,才能在描寫神態中反映不同的意義。

不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態往往是不一樣的。年齡相近,性別相同的人,由於思想性格不同,對待同一件事,他們的神態也常常各不相同。即使是同一個人,碰到不同的情況時,他的神態也會不一樣的:

高興時——嘴角上泛起一陣漣漪,眼睛笑成了一條縫。

傷心時——鼻子兩翼一掀一掀,眼睛裏充滿了淚水。

緊張時——不住地喘氣,臉色灰白,雙眉緊鎖,一句話也說不出來。

憤怒時——豎起了眉毛,眼珠子瞪得像要彈出來似的。

發愣時——兩眼直呆呆向前望去,木頭一般地站在那裏。

哭泣時——亮晶晶的淚珠在他是眼睛裏滾動,然後,大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發亮的淚珠順着他的臉頰滾下來,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

我們平時要重視對人物神態的作細緻的觀察,同時還可以從課文中學習一些描寫人物神態的詞語和方法。

二、要反映人物的思想感情

描寫人物的神態,還要注意反映人物的思想感情。不能離開刻畫人物、表現主題的需要,爲寫神態而寫神態。

三、要同行動和語言描寫相結合

神態描寫要結合在人物行爲或語言敘述中,加強文章的表現力。

如何進行行動描寫

行動描寫是對人物的行爲和動作的描寫。“能把個人的性格、思想和目的最清楚地表現出來的是動作,人的最深刻方面只有通過動作才能見諸現實”(黑格爾《美學》),可見行動描寫是反映人物思想、性格、心理等有效手段之一。成功的行動描寫往往給人留下極爲深刻的印象,孫悟空的抓耳揉腮,孔乙己的“排出九文大錢”都是行動描寫的範例。那麼怎樣才能寫好行動描寫呢?

首先,要精心選擇恰當的動詞,描寫人物富有個性的習慣性動作,以此表現人物的思想、性格。

如:……黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉身走了。”(魯迅《藥》)

作者對康大叔取錢的動作描寫,用了“抓”“捏”等動詞,準確地寫出了他接錢、數錢的熟練程度,生動地刻畫了康大叔兇狠、貪婪、慣於敲詐的醜惡嘴臉。

第二、觀察要細緻入微,要善於捕捉人物細微的動作,以此反映人物的心理。如老葛朗臺臨終之時,當“十字架、燭臺和銀鑲的聖水壺一出現”,不僅他的“似乎已經死去幾小時的眼睛立刻復活了,目不轉睛地瞧着那些法器”,就連“他的肉瘤也最後地動了一動”(巴爾扎克《守財奴》)。這一動作方面的細節描寫,鞭辟入裏地揭示了老葛朗臺對金錢的強烈佔有慾望至死也沒有改變的畸形心態。

又如:“女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴裏吮了一個。”(孫犁《荷花澱》)

作者用“震動”、“吮”兩個動詞準確、細緻而生動地寫出了水生嫂得知丈夫明天就要上大部隊去的消息之後豐富、複雜、細膩的情感世界及其微妙的心理變化,一個關心丈夫,體貼丈夫,但又深明大義,顧全大局的思想進步的青年婦女形象躍然紙上。

第三、要描寫人物連續性的動作,使描寫富有動感,以此傳神。

“搶”“扯”“裹”“塞 ”幾個動詞,準確生動地表現了劊子手康大叔的蠻橫態度,不耐煩的心情。“抓”“捏”兩個動詞準確地寫出了他接錢,數錢的熟練程度。這一連串的動作,十分形象生動地刻畫出了康大叔兇殘、貪婪的嘴臉。

而肖像描寫是指對人物容貌、神情、姿態、服飾等外在特徵的描寫,它同樣是刻畫人物性格和心理的有力手段之一。成功的肖像描寫能表現人物的社會地位,生活環境,思想情緒,提示人物的內心世界和性格特點。人的服飾也往往與人的性格、身份有關,能反映出一個人的追求、好惡。à 句就是對人物服飾的描寫,屬於肖像描寫。句中雖然有動詞“裝”“放”“裝”,但這並不表示別里科夫正在做着“裝”“放”“裝”這幾個動作,有這樣幾種行爲,而且作者也不是有意想通過這幾個動詞來揭示人物的性格特點或反映出人物的心理。事實上這幾個動詞也無法把“個人的性格、思想和目的”“人的最深刻方面”凸現出來。這一段描寫和另一段? “穿上雨鞋,帶着雨傘,而且一定穿着暖和的棉大衣”描寫一樣,都是對別里科夫服飾的描寫,屬於肖像描寫的一個方面。課文第一部分作者正是運用這種誇張的語言,漫畫式的勾勒來揭示別里科夫種種有形的套子及自願入套的心理,因循守舊的性格。這種獨特的肖像描寫,顯得幽默詼諧,令人忍俊不禁,具有強烈的諷刺意味,給人留下了極爲深刻的印象。從某種意義上說,正是這種獨特的肖像描寫,奠定了別里科夫在世界文學畫廊中的獨特地位,使他超越國界,具有更廣泛的典型意義。

這種肖像描寫在其他課文中還有許多。如:

A、“……頭上扎着白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,年紀大約二十六七……”(魯迅《祝福》)

B、“頭上戴着束髮嵌寶紫金冠,齊眉勒着二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束着五彩絲攢花結長穗宮絛,外罩石青起花八團倭緞排穗褂;登着青緞粉底小朝靴。”(曹雪芹《林黛玉進賈府》)

雖然A句中有動詞“扎”,B句中有動詞“戴、勒、穿、束、罩、登”等,但這兩句同樣不是行動描寫,而是對人物服飾的描寫,屬於肖像描寫。A句中“頭上扎着白頭繩”交代了祥林嫂新寡的悲慘境遇;B句的肖像描寫交代了賈寶玉是富家子弟的身份與地位。

人物描寫的方法有許多種,有時確實不易辨識,對此我們應當引起足夠的重視,不能人云亦云。