音樂與音符並沒有任何關係，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已，分享了音樂家的名言，一起來看看吧！
1、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。———冼星海
2、真正的友誼，只能基於相近性情的結合。
3、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
4、音樂是思維着的聲音。——雨果
5、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作爲自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
6、沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采
6、音樂常使死亡遲延。——伊索
7、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，纔可完全稱作人。——黑格爾
8、成名的藝術家反爲盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
9、即使爲了國王的寶座，也永遠不要欺騙、違背真理。
10、永遠別醉心於賣弄技巧，醉心於所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。
11、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
12、智慧、勤勞和天才，高於顯貴和富有。
13、音階練習是很重要的，不僅是爲了訓練手指，也是爲了訓練耳朵對協調性的感覺，對音程的瞭解，以及對鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼。約瑟夫
14、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
15、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啓示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
16、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極爲困難的。——勃拉姆斯
17、音樂是屬於羣衆的'，這是人人有份的。——威爾第
18、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
19、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
20、實際歌唱，刻苦鑽研比空談好，從反覆體會中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時覺得容易就對頭，覺得緊迫就不好。總括一句話，在歌唱學習中，要用智慧去排除臆想。——普爾·奧則士
21、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏着祕密，但是你不可以因爲你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。
22、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。
23、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
24、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握紮實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
25、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啓示。——貝多芬
26、我願意高唱出一切爲憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成爲戰歌。——肖邦
27、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
28、音樂使一個民族的氣質更高貴。———福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
29、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成爲音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
30、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
31、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因爲時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
32、友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有着最大的相似。
33、當你演奏的時候，別管你的聽衆是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
34、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
35、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
36、大聲不入里耳、曲高和寡。
37、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
38、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啓示。——貝多芬
39、不要懶懶散散地虛度生命。
40、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
41、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最爲卓越的一個人快樂。——柏拉圖
42、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾鬆
43、勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
44、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
45、音樂應當使人類的精神爆發出火花。———貝多芬
46、興於詩、立於禮、成於樂。
47、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
48、音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
49、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯
50、通過與詩的內在聯繫，音樂獲得了新生。——李斯特
51、不同生活接觸，不能爲其生活的創作；不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
52、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。———拉赫曼尼諾夫
53、音階、和絃、琶音的學習，對學生是非常必要的，因爲通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。——尼古拉耶夫。裏安涅德
