描寫聲音的優美段落1
1、要說什麼聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽爲寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說什麼聲音最 美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什麼聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親 人的讚美聲，同學的羨慕聲。
2、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊着海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動着，滾動着。伴隨着激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實的生活中，你會更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會更好的.考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關係，會對這一切有一個思考。
4、奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚婉轉笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。
5、 起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿 佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨彷彿在訴說着婉轉的心聲。 雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭着身軀， 葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。
6、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林裏，哪有許多青翠的青竹，那羣小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成羣結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀悽清的聲音給人以懷古的聯想；那個聲音，給我以愛的力量。
7、林子裏靜靜地颳着風，我百無聊賴地沿着小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳着樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。彷彿帶了絲迷人的醉意。
8、每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……
9、聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發現聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
10、有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動着人們的內心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。
描寫聲音的優美段落2
1、“要麼出色的活下去”這聲音久久的在我的心中盪漾，給我震撼的並不是他的鋼琴彈的多麼好，而是他具備了凡人無法擁有的那份堅強不屈，不向命運低頭的精神。是啊，一個沒有雙臂的人，只有生存和死亡，他選擇了前者，選擇了生存。試想，在那烈日炎炎的夏天和寒風刺骨的冬天，我們凡人有時候就感到吃不消。可是一個殘疾人，他硬是堅持又堅持，渡過一個又一個春夏秋冬。我怎能不被他的精神所打動呢?
2、唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峯半腰裏盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以後，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。
3、初時所奏和綠竹翁相同，到後來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
4、迴旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之後，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。
5、那聲音，令我震撼;那聲音，令我折服!
6、評委們問他表演是麼節目，他不慌不忙地說道：“彈鋼琴。”說着便坐在很高的椅子上用腳彈了一曲柔美的音樂，大家都沉醉在其中。樂聲剛剛結束，評委們都站了起來鼓掌，後面所有的觀衆也都站起來鼓掌。評委們問他爲什麼彈得比正凡人還要好?他說了這樣一句話：“我有兩條路，要麼。趕快死，要麼是出色的活下去。”話音剛完，觀衆們的眼角都溼了，都被他的那種精神所打動，而我更是爲之一震。
7、日曜日，我們全家人在電視機前看中國達人秀。中國各地的同胞都齊集上海表演節目，評委表示通過才能過關，否則會被淘汰。節目多種多樣，豐碩多彩。
8、聲音是一種神奇的東西，在萬物的生活空間裏有着各種各樣的聲音，聲音的美妙是無人能比的，如果人們生活的空間裏沒有理聲音，那麼會是什麼樣子?
9、我再也不會對餬口產生訴苦，這聲音將會一直陪伴着我!
10、又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心裏的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然裏最威風的聲音，是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一羣浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。
11、這時，從後面的舞臺泛起了一位清秀的小夥子，他的名字叫劉偉，令大家震動的是他的袖子是空蕩蕩的。屏幕上顯示了他的資料：劉偉在一次觸電中失去了雙臂，堅強的他熬過了生命中最危險的四十五天，沒有雙臂的劉偉可怎麼餬口?頑強的他想到了腳，想到了用腳來代替手來做事、學習。話固然說得輕易，但是做起來可不簡樸。不屈不撓的劉偉在家中一遍又一遍地做着相同的動作，相同的動作，一天可達幾百次。終於，他學會了穿衣，吃飯，上網，造功課……資料完畢，大家的心中都是波濤盪漾的。
12、這種堅持也是一種美麗的聲音，聲音的表達式不同的。
描寫聲音的優美段落3
唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峯半腰裏盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以後，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。
初時所奏和綠竹翁相同，到後來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
迴旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之後，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。
又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心裏的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然裏最威風的聲音，是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一羣浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。
