爸爸媽媽和我一起上幼兒園幼兒教師教育隨筆

沐浴在五月的春風裏,我們當幼中班年級組的孩子又迎來了每學期一次的家長開放日活動。爲了讓家長更清楚地瞭解孩子在園的活動情況,瞭解幼兒園的教育教學安排,我們中班教研組的老師通過認真討論,做了充分的前期準備,大家精心設計了二個教學活動,又討論擬定了趣味性和操作性都很強的親子游戲。

爸爸媽媽和我一起上幼兒園幼兒教師教育隨筆

5月17日,早上一百多名孩子們手牽着爸爸媽媽或爺爺奶奶,一同來上幼兒園,並一起上課,一起遊戲。在課上老師親切的教態,生動的語言,吸引了幼兒的眼睛,也吸引了家長的目光,老師還特別安排了和家長互動的環節,幼兒操作時,讓家長給予檢查指導,從而讓家長了解到孩子的學習情況,明白了每個孩子的接受能力是有差異的,同時也感受到了教師教學的艱辛。遊戲活動時老師、家長、孩子的共同遊戲,達到了活動的'高潮,使家長也體驗到幼兒學習活動的快樂,從而感知孩子在幼兒園裏的快樂。

活動過後,有不少家長對我說:“老師,你們的教學很有趣,適合孩子的年齡。”“老師,你們這樣帶孩子真辛苦!”“老師,通過活動我知道了我的孩子哪方面不足,以後我們會更好地配合老師。”……是啊,家長開放活動不僅增進了我們家園之間的聯繫,也讓家長理解了我們老師的工作,拉近了家園距離,促進了家園進一步合作。