1.愛，讓頑石開花師愛是一顆閃耀着璀璨光芒的鑽石，它的光輝可以爲學生們樹立一面不斷前進的旗幟，爲他們指明在學海中航行的方向，爲他們黑暗的人生旅途點亮一盞燈。
2.暗示是一種堅強的牽引力無論是指東說西指桑罵槐，還是含沙射影項莊舞劍，或是醉翁之意不在酒，總之，這些都遠勝過不厭其煩的勸導、長篇大論式的說教。
3.價值來自標新立異學生時代本應是做夢的時節，要放飛孩子心靈，不僅要幫助學生們緩解心靈上的壓力，還應積極努力，激勵學生做各式各樣的夢。
4.告訴學生“你能行” 對每一個在學海中翱翔的學生來說，自信心如同一對翅膀，能讓他 飛得更高更快，如果沒有這對翅膀，他將永遠在地面上徘徊不前，永遠看不到前方那亮麗的風景線。
5.長遠的目標就是未來的`路胸中沒有大目標，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。
6.將學生托出井底，還他一片天高地闊 成功的教師之所以成功，在於培養出了值得自己崇拜的學生。 ）所有優秀的教師都希望自己的學生超過自己，也希望以後的學生再超過自己的學生，這才符合社會的發展。
7.榜樣，前進路上的標杆一個好的榜樣，就是最好的宣傳，最好的激勵，尤其這個榜樣就在你，我，他身邊，就在那個每天和你一起行走在校園林蔭道上的人的時候！
8.眼神溫柔點，冰冷石雕也可復活溫柔的眼神促成了學生的積極和活潑。
9.讓每一個學生都學會感恩真正的好學生是對每一個善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人！
10.適度壓力，是勇往直前的動力之源因爲壓力，人才會產生一種責任感、一種上進心，還有不斷前進的動力。
