描寫人物的好詞好句有哪一些

人物一般說的是人和物。人類與其生存環境中的她物。描寫人物的好詞好句有哪一些,我們來看看。

描寫人物的好詞好句有哪一些

好詞:

整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗濯 澆灌

大顯神通 洗洗涮涮 挑挑揀揀 乾淨利落 手腳靈巧

心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙

啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談闊論

欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開、談笑風生、眉開眼笑、喜笑顏開、手舞足蹈

平易近人  寬宏大度  冰清玉潔  持之以恆  鍥而不捨  廢寢忘食

羽毛豔麗 凌空飛翔 迎風展翅 百鳥爭鳴 婉轉悅耳 鶯歌燕舞 孔雀開屏 燕子銜泥

珍禽異獸 稀有動物 龐然大物 兇猛威武 張牙舞爪 騰空躍起 四蹄如飛 大雁齊飛

活潑可愛 迎風飛舞

好句:

1、轉眼間,她唰的一下漲紅了臉,啞口無言地低下頭。

2、我剛開始倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

3、一聽着老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心裏舒坦極了。

4、趕緊我把拖把在水池裏涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。

5、我一不子下班回來經過三樓時,看到一個黑影閃過,樓道里沒有燈,看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個小孩!我真想一把抓住那個人,可她身子一閃,從我背後溜了。

6、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的鉗子,眼睛直直地望着榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

7、我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

8、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裏一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

9、我點了點頭,像個小地鼠似的鑽進了西瓜地

10、我睜大着雙眼,腦袋瓜像個撥浪鼓,來回地轉,真恨不得把這一切都印在腦子裏,刻在心上。

11、我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裏搶過救生圈,光着腳,歡呼着奔向大海的懷抱。

12、她一看到洗衣臺,兩三下就爬了上去,得意地對我說:“你來揹我吧!”我剛走到她身邊,她一下撲在我懷裏,我被撲得退了幾步,差一點摔在地上,可她還吊在我的脖子上笑。

13、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。

14、琳琳從桌子底下伸出半個腦袋,捧着杯子,望着姑媽調皮地一笑。

15、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀衆熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

16、近了,更近了,組長終於來到她的身邊,像一座泰山定在她面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”她“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神祕,猛然,她把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

17、她微微顫了幾下,慢慢地睜開了兩隻渾濁的眼睛,長長地打了個哈欠。

18、分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的`人,而且,我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

19、她平時膽子最小,這會兒她皺着眉毛,咧着嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣着左臂,還沒等醫生走過來,就嚇得連連往後退。

20、她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。

21、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿着粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫着,我們不由得在筆記本上模仿着她的字寫起來。

22、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

23、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。

24、她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

25、狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。

26、錄音機裏傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發上細心地聽着,她一動不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。

27、她微笑着,嗓音清脆聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還動聽。

28、她半張着嘴,微微探着身子,目不轉睛地看着我手中的馬靴。

29、我低下頭,咬着嘴脣,難過地掉下了眼淚。她本來就不多說話,現在變得更沉默寡言了,有時會望着牆壁呆呆地出神半天。

30、我倆依依不捨地目光相遇在一起,不知有多少話要說,但終於誰也沒有開口。

31、爺爺更逗,仰着頭,把瓜舉得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉了一滴瓜湯。

32、她彷彿真的被嚇住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,並且還不住地咂嘴,然後就急匆匆地走了。

33、小麗抿着嘴,弓着腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

34、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。

35、她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

36、中國使者從騎着的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

37、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

38、小剛看着爸爸倒剪着雙臂,在室內來回走着,那焦慮的神情分明在思考着一個重大問題。

39、望着那佔了講臺一半的拖把,喬老師一直板着的面孔再也控制不住了,一低頭“噗’她笑出了聲。

40、媽媽咬緊牙關,一言不發,默默地看着我。

41、她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓着,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

42、夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。她像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

43、藺相如退後幾步,雙手捧着璧,靠着柱子站定。

44、她彎着腰,籃球在她的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然她加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

45、姥爺喘着氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠掛在兩頰,掛在鼻尖,慢慢地往下流。

46、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

47、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的遊了起來。

48、“奶奶喜歡吃魚頭。”說着眯縫着眼,用筷子夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍着,不時吐出一塊塊骨頭。

49、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

50、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水裏追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。