雷鋒是人類精神文明的榜樣，下面就是小編爲您收集整理的寫雷鋒的小故事的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
篇一：雷鋒的小故事
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以後，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍裏看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質的，水泥可是國家財產啊！於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小夥子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作爲獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道後，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟着師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒爲黨做出了偉大的貢獻。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣爲非作歹，但是像雷鋒那樣捨己爲人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》後，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成爲像雷鋒一樣的人。
篇二：雷鋒的小故事
模範班長
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒爲撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位女性懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有小朋友，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的小朋友冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱爲“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的`出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“爲了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
謙虛謹慎
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選爲市人大代表，出席過瀋陽首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模範事蹟。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸於黨，歸於熱情幫助我的同志，至於我個人做的工作，那是太少了，我這麼一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”
篇三：雷鋒的小故事
我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位，妮既然活着，妮又是否爲了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗"多少年過去了，你還記得他嗎
22歲的生命，對於平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中爲人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心裏。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。"雷鋒就像一根蠟燭，燃燒着自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因爲他是黨養大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不苟。其實，在實際生活中也有許多例子，千年突如其來的"非典"。在這些沒有硝煙的戰爭中，"白衣天使"與疫魔抗爭的大無畏精神，他們捨己爲人的獻身精神，在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代，是因爲雷鋒精神是永恆的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊！你的精神不會因爲時代的變化而淡化的！
篇四：雷鋒的小故事
1740年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉（今雷鋒鎮）簡家塘村一戶貧苦的農民家裏。因爲這一年是“庚伢子”。從此，這個小生命開始了他艱苦的童年。
因爲許多有條件的人欺負他們一家，害得他的父母。哥哥和弟弟都死了，後來他被六叔祖收養。
直到了1949年，他們在解放軍的幫助下，過上了比原來好的生活，雷鋒從那是也開始了他的學習生涯。
雷鋒特別喜歡樂於助人，經常去幫助有需要的人。有一次，他和同學看到一位老人拉着幾百斤重的板車上坡，走得非常吃力。雷鋒二話不說，就和同學一起幫助老人推走，一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們卻一句怨言也沒有。後來，老師知道了事情的真相，就在全班表揚了他們，說他們是樂於助人的好小朋友。
1956年7月，雷鋒和他的同學們就要離開母校各奔前程了。大部分同學都準備繼續讀書，將來考大學，惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學的知識獻給農村。他說：“我相信，只要努力，不管在什麼崗位都能做出貢獻！同學們，讓我們爲了祖國美好的明天共同努力吧！”
1962年8月15日，年僅二十二歲的雷鋒永遠離人們而去了。
我們應該學習雷鋒這種樂於助人的行爲。
篇五：雷鋒的小故事
有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在牀上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛生連。值班醫生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說："不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累着呀！
雷鋒往回走，路過一個建築工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心裏讚歎着："嘿，真了不起，不久以前，這裏還是一片煤渣地，現在就要蓋起高樓大廈了。"在這裏勞動的人，個個汗流浹背，幹勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器裏響着一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。他正要離開這裏，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道："……砌磚的同志大顯身手，以每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀！"雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個幹得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就幹起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的；上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道："同志，誰叫你來的？"雷鋒笑着逗他說："你們叫我來的呀！""我們？""是呀，你們爲了社會主義，幹得熱火朝天，就不許我來嗎？"
雷鋒覺得能爲社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越幹越高興，推着小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全溼透了。工地上的人都很納悶："哪兒來了這麼個解放軍戰士，幹得這麼帶勁！"有的說：嘿，真了不起，解放軍同志幹什麼都是好樣的！"有一位工人端來一碗水，對雷鋒說："同志，喝碗水，休息一下吧。"雷鋒說："不累，謝謝。"接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩着辮子跑出來，問雷鋒："喂，同志，你是哪個部隊的？叫什麼姓名？""你問這個幹啥？""你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"雷鋒說："我今天沒事兒，到這兒乾點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷，推上車就走。
廣播員感動地望着他的背影，自言自語："還向我保密哩，我非打聽出你的姓名不可！"整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越幹越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束後，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說："你到這裏來勞動，給我們的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說：“這有什麼！我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。"那位女廣播員又問道："可是幹了半天，還不知道你的姓名叫什麼呢？""我該回去了……"雷鋒拔腿就走。廣播員故意板起面孔說："同志，廣播你的事蹟，不能看成光是對你的表揚，這對我們今後的工作，也會有推動作用呀！"雷鋒只好說出了自己的姓名。那位廣播員一甩辮子，笑着跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地："感謝解放軍，向雷鋒學習……"
篇六：雷鋒的小故事
雷鋒藏着兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他"天天向上"的組織。1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日裏，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給小朋友們聽。他愛小朋友們，小朋友們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿着嶄新的軍裝，胸前飄着鮮豔的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門，馬上就被一羣小朋友圍住了。小朋友們像羣喜鵲，跳着、歡呼着："歡迎雷鋒叔叔。""請雷鋒叔叔講故事！"
雷鋒和小朋友們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到小朋友們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。
雷鋒和小朋友們接近多了，他發現有許多小朋友本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些小朋友領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這小朋友很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊幹部們：
"小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎麼好不理他呢？"
中隊委員們說："他不聽同學們的話，怎麼幫助他呀！"
雷鋒說："不要緊，我們一起想辦法。"
這以後，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"
經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！"
篇七：雷鋒的小故事
新兵訓練結束後，雷鋒被分到運輸連當汽車兵，“服從革命需要，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態度。
雷鋒性格開朗，平時很活躍，教唱歌，辦牆報，說快板樣樣都行，上級領導安排他參加戰士演出隊，他就起早貪黑地背臺詞，後來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調，影響演出效果，他就主動提出換下自己，而集中精力爲演出做好後勤工作，大家雖沒有看到雷鋒的表演，但臺上的每一個節目都包含着雷鋒的辛勤勞動，和他那處處關心集體，一切服從工作需要的精神。
雷鋒回到運輸連後，便投入到緊張的學習駕駛技術之中去，針對缺少教練車的現狀，他帶領大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術，被大家一致推舉爲技術學習小組長。五月份，雷鋒成爲了一名合格的駕駛員，被分到二排四班，交給一臺13號車上了建設工地。
