【精華】三年級英語課作文300字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的三年級英語課作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級英語課作文300字4篇

三年級英語課作文300字 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園裏傳來着急的上課鈴聲,同學們紛紛地跑進教室,有的在喝水,有的在做課前準備,還有的已經在班裏讀課文,我們班英語老師米思包慢慢地走進教室,米思包說:“今天上表演課。”大家都歡呼起來說:“太好了,上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長做的頭飾來到講臺。

“Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個人手搭手做成一棵樹,小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個人用手做波浪式,小魚兒在小河裏自由自在地遊呀遊。接着,有兩個人做成樹洞,小兔子就可以住在洞裏了。我們一邊表演一邊唱着優美的英文歌,米思包看着我們精彩的表演,開心地笑了,她還選我們去二班表演呢!

英語課真有趣,不僅讓我們學到了知識,也帶給我們和很多快樂,很多的幸福。無哦耶我喜歡上英語課。

三年級英語課作文300字 篇2

我這學期的英語成績不是很好,所以暑假開始的時候,媽媽幫我報讀了一個英語補習班。

我和同學董耿達一起在學英語。我們一個星期只要星期一、三、五去上課,總共有10節課。第一節課老師先告訴我們總共有26個字母,有5個元音字母,分別是A、E、I、O、U,每個單詞裏最少都會有一個元音字母,要是沒有元音字母,這根本就不是一個單詞。我們上課的時候老師會把我們分成A、B兩組進行比賽,到下課的時候看哪一組回答問題對的次數多,哪個組就贏了。勝利的那組每個同學都可以得到兩張紫卡,輸的那組每個同學可以得到張紫卡。我們每節課還要過關和默寫,對的也可以得到紫卡。今天是最後一節課了,我們進行了小測驗,還發了全勤獎,就是2張黃卡。最後還進行抽籤來獲得禮物。我覺得這種英語課很好,既可以玩,也可以學習知識,我喜歡這樣的英語課。

我覺得要學好一門功課,先要有興趣。這種英語課我很有興趣,我也願意繼續學下去。

三年級英語課作文300字 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們

你們好!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出道路;既然想當班幹部,就要成爲出色的領航員!今天是我第一次競選英語課代表,也是第一次站在講臺上講話,我既緊張又興奮,同時也希望自己能競選上課代表!

在同學有單詞不會念或句子課文不會翻譯時,我會盡全力幫大家翻譯,單詞不會念,我會把發音和音標都詳細地講出來,因爲一個字母有很多發音,有時會分不清。有時我會盡力地當一位小老師,如果我看到有同學抄襲作業或練習測試,我一定會極力勸阻並警告,如果屢教不改的話,那我只能告訴老師了!大家可能會覺得我很冷酷無情,但是學習非常重要,不是隨便抄襲就可以逃避的!如果我可以競選成功的話,我會非常榮幸。

我的個子很高,平時上課會戴一副眼鏡,我真的很想做這個課代表,我也會樂於助人。如果同學有其他困難,我也會盡力幫助!當然,我有時也會有做的不對的時候,我願意接受大家的批評,並且會改正,我希望可以和大家一起在以後的`日子裏共同學習,共同努力!

請大家投我一票,奮鬥是我的性格,成功是我的目標!

三年級英語課作文300字 篇4

今天,上完了科學課,在座位上坐着,拿出英語書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴。”地響起了。我們賭氣了單詞,一如既往的度數,老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久啊!”我口水都快乾了。

其實我們也應該體諒一下老師,老師那麼辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學習的知識,雖然老師不能大聲說話,但老師也有時叫英語課代表,然後英語科代表在轉告我們聽,這樣很麻煩,對英語成績不好的同學,要加把勁學習,不要讓老師擔心。

希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得認真學習。而我做好我的工作,學好知識,纔好的。雖然今天,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學到了一點兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學教我們,真是佩服。