一、複習目標:
以《課程標準》、教材爲依據,立足於順應課改要求、促進全體學生的發展,爲他們今後的學習奠定基礎。引導學生開發潛能,學會學習,掌握複習方法,養成良好的語文學習習慣。
1、通過複習,查缺補漏,幫助學生梳理本冊書的知識,給他們一個橫向及縱向的知識網絡,讓他們在頭腦中能清晰的閃現本冊書所涵蓋的知識內容。
2、通過複習,把好基礎知識關、短文分析閱讀關及寫作關,努力做到在短期內砸牢語基、提高學生的閱讀分析能力及寫作能力。
3、通過複習,進一步加強學生良好學習習慣的培養。
4、在複習中注意幫助學生總結學習方法,“授人以魚,不如授人以漁”。
具體如下:
1.複習鞏固漢語拼音,掌握本冊中多音字的正確讀法,能根據拼音寫出已學的漢字。
2.複習掌握所學的生字,能正確認讀學過的多音字,能辨別常見的同音字和形近字。
3.熟練掌握音序和部首兩種查字典的方法,能在字典中選擇恰當的意思。
4.複習掌握本冊所學的400個左右的詞語,一部分能在口頭或書面中運用。
6.進行縮句和按要求改寫句子的複習,能將“把”字句改寫爲“被”字句。
7.複習擴寫和修改病句,進一步培養用詞造句的能力。
8.複習正確使用標點符號。
9.熟練讀課文,加深對課文內容的理解,能背誦指定的課文或片斷。
10.複習掌握分段的常見方法(自然段歸併法、按事情發展順序分段法)。
11.進一步學會寫留言條,學會給同輩寫信,掌握一般信和信封的書寫格式。
12.複習有條理地記敘一件事,做到語句通順連貫。
二、複習時間:
第21周到23周星期三
三、複習內容:
1、本冊200個生字,10個多音字及詞語盤點中讀讀寫寫的.詞語。
2、課後有關詞句練習方面的習題。
(1)組詞:形近字組詞、多音字組詞、同音字組詞等
(2)修改病句:用詞重複、詞語搭配不當、缺少成分、前後矛盾等
(3)填上恰當詞語:(形容詞)的(名詞)、(形容詞)地(動詞)、一(數量詞)名詞
(4)排列句序
(5)照樣子改寫句子:把句子寫具體、縮句、擴句等
(6)加標點(重點是冒號和引號、分號、頓號的用法)
(7)照樣子寫詞語
(8)古詩背誦及解釋
(9)填寫關聯詞語等
3、短文閱讀分析。
4、要求背誦並默寫的古詩。(《題西林壁》、《遊山西村》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》。)
5、寫作練習:感情真實,語句通順,內容具體,會用學過的標點符號,書寫工整。
四、複習方法與策略:
1、認真備好每一節複習課,努力做到重點、難點突出,針對學生的情況,隨時修改教案,課前復備,課後小結,使其更有針對性。
2、認真上好每一節複習課,做到節節課有其重、難點,密切關注學生反映,有針對性地靈活、機動地進行調整課堂的教學安排,努力提高教學實效性。
3、及時、細緻地批改複習期間的作業及相關練習,對於錯誤,耐心地爲學生進行講解,做到錯題不過夜。
4、鼓勵學生隨時提出自己不懂的問題,做到學生隨提,老師隨解,讓複習課上成以全體學生爲主,同時又照顧到少部分學生的形式。
5、嚴把學生書寫關,努力做到字跡工整、規範,卷面整潔、儘量不塗抹。在短暫的複習時間內,樹立班內的書寫小標兵,號召大家向其學習。多鼓勵書寫較差的學生,幫他們樹立寫好字的信心。
6、努力克服時間緊、任務重的困難,避免急躁情緒的產生,對學生多一份耐心與理解,爲他們創造一個寬鬆、和諧的學習氛圍,使其輕鬆學習。
7、與家長保持密切的聯繫,努力取得家長的配合與理解。
8、加強對後進生的輔導,課上多給他們發言的機會,課下多爲他們補課,不斷地鼓勵他們,使他們感受到老師對自己的關注,從而樹立信心,努力提高學習成績。
五、具體課時安排:
1、單元複習(八個單元共八個課時)
2、基礎知識歸類複習(4大知識點每塊2課時)
課時序號 | 複習要點 (或專題) | 複習重點 | 複習難點 | 複習形式 或方法 | 使用資源 |
1 | 字詞 | 形近字組詞、多音字、查字典詞的意義、詞語搭配、近義詞、反義詞、分類、排列、運用、成語 | 成語 運用 | 練習, 小競賽 | 複習冊 自編資料 課本 |
2 | 句子 | 遣詞造句、擴句、改換句式、修改病句、關聯詞、修辭、體會句子 | 改換句式 修改病句關聯詞 修辭 | 練習, 小競賽 | 複習冊 自編資料 課本 |
3 | 閱讀練習 | 古詩:背誦,說理解、默寫一首課外古詩 段落:分析一段話 篇章:懂得道理、寫出體會、回答問題、認識作者(古詩的作者、年代、表達的感情) | 分析一段話 | 練習, 小遊戲 | 複習冊 自編資源 課本 |
4 | 複習作文 | 童話 | 寫作 | 修改舊作 | 學生習作 |
5 | 綜合練習 | 本冊所有需掌握的知識點 | 閱讀理解、積累運用 | 練習, 交流 | 綜合練習題 |
6 | 綜合練習 | ||||
7 | 綜合 | 質疑、答疑,再次強調易錯知識 | 交流、 練習 | 複習冊 自編資源 |
3、綜合試卷摸底及分析6課時
4、機動2課時