在新的教改潮流下，教師提高自身素質，迫在眉睫。爲了提高自己的業務水平，特制定自我發展計劃如下：
首先，不斷提高自己的業務水平，教學能力。
課餘時間多看一些有關教學的資料、報紙，摘抄業務筆記，做好讀書筆記、寫好教學反思，認真書寫心得體會。知識在於積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。另外，遇到不明的問題，要虛心向老教師請教，積極探索新的教學方法，不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用於教學活動中。具體如下
（1）刻苦鑽研，加強本學科專業理論學習，提高課堂教學實踐能力。
（2）進一步領會“課改”精神，並付諸於實踐，提高課堂教學效率，使自己能靈活駕馭新教材。
（3）重反思，堅持寫教學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文，爭取在有關的教育教學刊物上發表。
（4）努力開展教育教學科研，積極參加學校課題研究。
（5）積極參與課堂教學改革，更加適應新課改的要求，形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格，
（6）始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作，不能因爲工作時間長了而放鬆對自己的要求。
（7）養成聽課的好習慣，積極參加各類聽課、評課的活動，並堅持每學期至少聽15節課，從別人那裏學到自己所需要的東西。
其次，不斷提高自己的多媒體教學水平。
21世紀是信息時代，人類的生活已離不開電腦，教學同樣如此，藉助多媒體教學可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學方法，掌握一些有助於教學的基本軟件的使用方法，爲課堂教學服務。自制課件，在課堂上能熟練運用多媒體教學手段教學。並積極參與各級課件製作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，製作較難的課件是我的又一個發展規劃。
再次，師德建設的發展目標。
想成爲一位優秀的教師,一定要讓自己不斷的發展,不斷的進步。師德是教師整體素質的核心,加強師德建設,既是教育發展的迫切需要,也是時代提出的必然要求.爲加強自身的師德建設,要有愛心,虛心學習,與學生交朋友,增強教師的服務意識,開展爲學生服務的活動.特別是對那些學習上有困難的學生,更要多給予他們關心發展定位——使自己成爲一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤於育人的高素質的人民教師。
未來的一年裏，逐漸提升師德修養，逐步在各方面融入合作市中學這個大家庭，努力培養自己的愛心、耐心、細心，不斷錘鍊自己的'專業水平和業務能力；向學校有經驗的老師學習，成爲教育教學有自己特色的合格教師。
（1）總體思想
鼓足幹勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。
（2）上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課後對每節課進行認真反思，寫下教學後記，不斷總結教訓，積累經驗。進行教學案例的分析，努力使自己業務水平再上新臺階。努力改進課堂教學，千方百計激發學生的學習興趣，使他們變“苦學”爲“樂學”。堅持自己的特色。
最後，努力提高教育科研能力。
積極參日照市和學校組織的各類教研活動，學習先進學校和優秀教師的經驗和好的做法。加強集體備課和同伴互助，充分發揮集體的力量和智慧。相互協作，營造團隊的積極合作文化，集思廣益，共同克服教育教學中的困難；共同分享正反兩方面的經驗，少走點歪路，多一點成功；一起探究，不斷地實踐與反思，不斷地改進自己的教學行爲。
