學習委員工作計劃【推薦】

時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編整理的學習委員工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學習委員工作計劃【推薦】

學習委員工作計劃1

(1)衆所周知,大學生的主要任務是學習,因此,我會盡我所能將整個班的學習搞好,爲同學們營造濃厚的學習氛圍,充分調動大家的學習積極性。

(2)督促同學學習,使其認真上好每一堂課,統計未出勤的學生名單並及時反饋給任課老師及輔導員;監督同學們保持好的學習態度,在鄰近考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持,防止同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

(3)及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,盡力在老師和學生之間搭建起溝通的橋樑。

(4)經常與同學聯繫和交流,瞭解同學們的所思所想,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

(5 )鼓勵同學成立討論組和互助共幫學習組,先進帶後進,實現共同進步。

(6)幫助同學蒐集考研就業方面的信息,定期公佈在公告欄,爲同學們提供信息參考。

以上六點只是我的初步計劃,按計劃行事不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,其他班委的協助以及輔導員的支持。我希望自己可以在大家的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行計劃安排,將工作及時順利完成!

1、突出重點,兼顧其它。以英語、數學爲重點,舉行各類知識競賽,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作,管好紀律,保證晚修的質量。至於早讀,由於有些同學喜歡在宿舍裏讀書,有些同學喜歡在圖書館門前,還有些同學喜歡在草地,他們的意見不統一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認識,變被動爲主動。主動地學習的效果會更好。

3、舉行書法大賽。班裏的同學如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以爲同學提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚祖國文化。

4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們脣槍舌戰,互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然後主持,老師做評委。

5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

6、密切聯繫老師,隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

7、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,爲同學服務。

8、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以後的工作中,我希望你能夠認真監督,以保證你自己的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

學習委員工作計劃2

爲切實做好學委工作, 第一學期有關學習方面的工作計劃如下:

(一)二月份:開展“學風建設”主題班會

目的:讓同學們樹立正確的學習觀, 端正學習態度, 刻苦踏實, 勤奮努力, 獨立思考,認真鑽研,努力培養綜合學習能力,進一步掌握學習質量,從而營造 出一個良好的學習氛圍,爲同學創造好的學習環境。

形式:班會

(二)三月份:做好國家計算機四級考試的動員工作

目的:爲更好的幫助同學進行普通話測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。

(三)四月份:做好普通話測試考試的動員工作

目的:爲更好的幫助同學進行普通話測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。

安排:1、動員要參加普通話的同學聽考前講座

(四)五月份:開展“英語四、六級”交流會 及考前動員會

目的:動員同學做好英語四、六級相關的複習工作,吸取之前的考試經 驗,彌補現有考試中的不足,確保順利通過英語四、六級考試。

形式:交流會

對象:10教技(師範)

流程:1、啓發同學誠信考試

2、介紹英語考試題型以及時間分配

3、請已經過級進行經驗傳授與交流

4、請班裏英語成績好的同學談英語學習心得

5、介紹如何處理在考試中的突發情況

6、最後動員同學考試加油並預祝成功

(五)六月份:期末總動員

目的:激勵同學們抓緊時間,積極複習迎考,以優異的成績爲這學期劃上圓滿的句號。

形式:班會

流程:期末臨近,動員大家積極複習迎考。讓同學談談本學期自身或班級在學習方面存在的一些不足以及 期末的目標等想法。

以上就是本學年第一學期關於學習方面的活動計劃安排。

學習委員工作計劃3

上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

一、目的和要求

1、同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,並在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二、方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯繫,關注大家的學習生活情況,蒐集有關學習方面的信息和意見,並及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

三,時間安排

1、在第一週到第五週,集中全力抓計算機考試,動員大家並在同學中開展互幫互助。

2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3、每週末和月末作學習總結,彙總經驗教訓。

四、幾點措施

1、成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

2、大到以班爲單位,分爲一班和二班;小到以組爲單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3、在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模範小組一個和優秀小組三個,總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

4、開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學瞭解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,瞭解探究神祕美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,並開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

附:學習小組運行計劃

一、組長工作

1、收發日常作業。記錄交作業情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業平均分。

2、記錄平時上課表現,主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

3、在班級活動中,小組積極參加活動着一人一次加一分,表現優異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

4、記錄課餘參加課外課程學習並獲得證書者,一人一次加五分。

5、每週和每月與學習委員交流學習情況,並作紀錄。

二、評先評優

1、每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,並加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。

2、每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,並加七分;在學期末評出優秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。

學習委員工作計劃4

我們來到華茂,爲的就是學習,而想讓學習變得更好,首先學習的環境與學習的氛圍是兩個必然的因素,學習委員劉子愷工作計劃。

學習的環境在華茂這個春暖花開,一年四季都是鳥語花香的校園裏是不用擔心的。而學習的氛圍並不是光光環境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學習的興趣、對學習的動力、積極舉手發言、良好的學習習慣、合理地安排學習的時間以及周圍同學的幫助……對於學習的興趣,這也許是先天就能擁有的,但這並不是說明後天就無法培養了。

所以,對於培養學習的興趣大家可以換一個角度看待學習,不要把學習總是想得那麼枯燥無味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周圍的同學來帶動。一但有了學習的興趣,那學習的主動力就不然而然地產生了,一旦有了學習的動力和那種學習的恆心,在學習中遇到的問題就可以一一迎刃而解。

總而言之,這學習的興趣和對學習的動力都是息息相關的。作爲學習委員的我,想要讓學習氣氛變好,這當然是我的重任,但真不光光是我一個人的重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個人的責任,而是我們的責任!但我也一定會盡心盡職地爲班級出力,讓我們在另外17個班門前亮出我們的風采!古人云:“學文學問,邊學邊問。”要是想學得好,就得多問,多發言。發言其實並不可怕,你無需害怕自己會說錯,就算是說錯了也不必擔心,老師就會看到你存在的錯誤並幫你糾正。對於那些不積極舉手發言的同學可採取的方案有:找他們進行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛鍊的機會的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業這個問題它存在着兩種現象:有意拖欠;無意拖欠。對於無意拖欠的同學普遍存在的問題就是無法合理地安排學習時間,導致到了時間,該交的作業還沒有寫好。這種同學還是有一顆上進的心的,所以他們就會自覺地將作業補好並改善自己的學習方法。對於有意拖欠的同學不能一開始就是罰,這隻會將他們帶入一個惡性的循環。要從更本上解決問題,利用先禮後兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學習的看法。

最後,希望大家一起團結一心,爲班級爭光。因爲:三班興衰,我們的責任。

學習委員工作計劃5

經過了輕鬆的暑假時光,我們迎來了大學生活,在這個新生活的開端,我有幸成爲了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經過開學一個月的觀察,我安排了本學期工作計劃的初步計劃:

工作目標:

營造濃厚的學習氛圍,調動本班同學的積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作計劃:

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,作爲班級的學習委員,我要以身作則,在保證自己學習的同時,還要積極幫助身邊的同學共同學習。

2、及時傳達老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,與同學們多交流,瞭解同學的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議,採取措施,改善同學們的學習環境。努力配合老師工作,成爲老師與學生之間的紐帶,同學有意見可以通過我傳達給各位老師。

3、制定合適的學習計劃,組織同學們一起學習,討論解決學習中遇到的問題,大家互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會,集體學習,讓同學們交流各自的學習經驗,以便促進同學們的共同成長。

4、要樹立全心全意爲同學服務的思想,盡職盡責完成本職工作。協助其他班委管理班級制度。

5、平時做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調課的安排以及考試時間等,做好學習方面的工作,以及將學院有關學習考試方面的情況傳遞給大家。

6、考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。

以上就是我的初步工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議,盡力做到最好。使我班的同學更加優秀,我們的班級更加美好。

學習委員工作計劃6

新學期伊始,大家懷着喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之後,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想,也對新學期有了新的計劃。

作爲學生,學習永遠是重中之重;作爲學習委員,更要在學習上儘可能地服務同學。爲此,我有以下計劃:

考慮到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自己做起,上課不玩手機,並組織開展一次以“上課不玩手機”爲主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際情況採取相應措施,使大家保持學習熱情。

對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

協助老師及其他班幹部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

積極配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。

作爲宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班幹部一起認真組織好每次班團活動,並切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成爲一個互幫互助、配合默契、緊密聯繫的整體!

1.專業課的學習。

本段時間內大學課程最爲繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗爲相對重要科目。對此,本班任命蘭勇爲物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰爲化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。

因爲課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,並每週向學習委員彙報一次。

上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況,並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低爲目標。

2.早、晚自習。

根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習內容多,故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習於每週日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。

3.考勤。

對於有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分爲學習小組考勤等)並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報,不可謊報。對於沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4.英語四級考試。

對於會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是爲了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的.事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來說,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期中考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作爲班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期中考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因爲英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:

1.要多和老師交流。

2.多關心同學(不要太侷限)。

3.及時瞭解同學的學習情況(因爲下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員工作計劃7

做爲班裏的學習委員,我知道其責任的重大性。我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作爲這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。爲了能使我們這艘船平穩快速地駛向目的,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,爲班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,盡力在老師和學生之間搭建起溝通的橋樑。

3.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

4.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

5.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。督促同學學習,使其認真上好每一堂課,抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;監督同學們保持好的學習態度,在鄰近考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持,防止同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

以上五點只是我的初步計劃,按計劃行事不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,其他班委的協助以及輔導員的支持。我希望自己可以在大家的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行計劃安排,將工作及時順利完成,使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

學習委員工作計劃8

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

以下是我的工作計劃:

1.及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

4.做好班級考勤工作。

5.與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

6..配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與小班長多交流,根據每個班的風格進行學習督導。

9.考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

10.在其他班委相互配合班級打造的更好。

11.作爲三班成員配合班長、團支書的工作,並且在三班的起模範帶頭作用!

在這一學期裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

學習委員工作計劃9

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這近1年半的時間裏,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲連任班長,我決心盡我的力量繼續爲同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從羣衆凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的羣衆榮譽感、增強羣衆凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

具體工作計劃:

1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次羣衆出遊,以此到達增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級羣衆的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都能夠參與到羣衆事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,構成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上,建立班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作爲班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地爲同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個羣衆中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個爲大家服務的平臺。其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來爲大家服務。

一、工作計劃指導思想

明確職責,力求創新,依靠羣衆,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計劃要點

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

2、配合院校舉辦的校園歌手大賽,讀書工程等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的羣衆榮譽感與羣衆凝聚力。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰略

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現,早解決。

4、本學期將開展的有好處的活動,組織羣衆活動,寓教於樂,讓同學們在羣衆活動中培養羣衆精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和儘量快樂爲宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊,活動要作好記錄,用心的爲班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每週召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣佈一次,定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公佈,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事蹟的文章,並能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利於班級長遠發展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,爲以後打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

學習委員工作計劃10

眨眼間我們步入大學,我作爲道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本中不曾學到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。

我對自己的工作有了進一步的分析,不斷的完善,改進工作,在做到鍛鍊自我能力之餘,要盡心盡力服務於同學們,以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做好思想工作;

2.負責全班同學的專業學習,協助班長着重抓好學風建設,定期向全班通報同學的學習情況;

3.努力配合老師的工作,成爲老師與同學溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師。

4.記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

5.多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。

6.定時與同學們討論國家,世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

7.要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

8.課堂上做好表率,不說與課堂無關的話,監督班上的同學,遵守課堂紀律。

9.積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

10.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

11.主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課教師。

12.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

13.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。

14.定期向輔導員,系教務祕書彙報本班教與學的情況,並提出改進意見。

學習委員工作計劃11

時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那麼,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!爲了更好的完成上級分配的任務,促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的爲全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務於服務於同學、服務於老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好, 暫擬定本工作計劃。

工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學着承擔責任,時刻準備着做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

溝通方面:我認爲一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:全心全意爲全體同學服務。

工作計劃:爲了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的爲全體同學,我制定瞭如下的工作計劃:

1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作爲班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3. 多其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意爲同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,爲班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4. 制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給級同學。

6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7. 組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,爲大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學爲大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8. 大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也爲以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10. 作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

13. 多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:

①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;

②證書考試信息,爲同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14. 考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

15. 有空時幫班主任整理資料。

運用上學期的工作經驗:

1.堅持“全心全意爲同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意爲同學服務”的工作態度作爲首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意爲同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,保證全體同學的學習利益。

在這一學期裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意爲同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高

每個同學及班級學習成績。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。

希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃12

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意爲同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

3、積極並按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。

4、制定合適的學習計劃,使同學們共同進步。

5、組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。

6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。

7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學學習的活動。

8、大二的專業課程學習是我們學習的又一重點,建議同學們多學習專業知識,多練習實踐操作等,更有效的提高同學們對專業課程的興趣和成績。

9、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

10、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

11、認真總結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

自我要求:

在這一年裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意爲同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

學習委員工作計劃13

1. 樹立全心全意爲同學服務,爲班級服務的思想,嚴格要求自己,盡職盡責的完成本職工作。如收發作業時要認真負責地做記錄,提醒同學按時完成作業,管理好作業上交情況。

2. 拷貝老師的課件資料,整理並上傳到班羣,確保有需要的同學都能拿到資料。

3. 協助其他班幹完成各項工作。如協助班長抓好同學們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協作,組織同學們批發買作業本和訂購輔導練習。

4. 要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求。 對於同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態要及時向任課老師彙報,以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高班級學習效率。

5. 能夠融入同學,積極主動的和同學們交流,熱心幫助學習上有困難的同學。盡己所能及時回答同學提出的疑問。和同學們探討學習上遇到的難題,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學的意見。

6. 平時做好一些必要的記錄工作關注這些有關消息,及時把信息及時準確的通知給每個同學及時傳達給同學們。如會議記錄,上課地點改動關注各種證書考試的信息,爲同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等服務工作。

7. 經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,組織同學參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。

8. 以身作則,爲班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。在班裏起到模範帶頭作用,自己在學習方面要以熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級的學習氣氛。

以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"四心"原則 –細心、耐心、恆心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優秀的班幹部。我定會在未來的一年裏配合好老師和班幹把我們班的同學變得更加優秀,讓同學們的大學生活更加美好!

學習委員工作計劃14

光陰似箭,轉瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學們仔細思索、認真思考。作爲學習委員,更就應以身作則,擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用,期望同學們支持、理解。在今後的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:

第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障

同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關係,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自我,所影響的不僅僅僅是自我的學業,更重要的是破環了整個班級。真正有所作爲的人,必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說:“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們羣衆中,紀律的維護是我們大家共同的職責與義務,嚴格要求自我,以此來變更班級的班風、學風。

第二:激發學習鬥志

鬥志是一種用心的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現爲強勁的力量。

在一這年中,我們必須要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我必須成功。”的口號,把滿腔熱血帶進學習中,將自我帶進良好的學習情境裏。誰都明白引擎冒煙不是什麼好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要願意學,還要學懂、學透。

第三:培養良好的學習興趣

俗話說:興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣,我認爲,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學爲立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

第四:制定人生目標,樹立崇高理想

在我們中間的許多人,爲什麼有很多人貪婪、懶惰,那是因爲在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之後,要勇往直前、永不放下。有人說:任何一個方向的努力都能夠取得成功,關鍵的是在於人品,重要的是能否堅持!

第五:明確學習態度,對學習、對人生充滿信心

只有明確了學習態度,才能爲成功鋪平道路。孔子曾說:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧於心。所以,我們爲人處事要像水一樣,能屈能伸,既要全力適應環境,更要持續本色,活出自我。我們絕不爲失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,儘快走出失敗的陰影。

人們常說:自信是成功的第一祕訣。對自我充滿信心,這樣的人生纔是充實、完美的!最後,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利畢業。

學習委員工作計劃15

學生的天職就是學習,因此我們必須在新一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。

首先便是從老師那裏獲取新的知識,我作爲學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應當促使同學們向着自己的目標前進。

1、養成課前預習,課後複習,及時完成老師佈置的作業的習慣。因爲這是最基礎的事情。

2、自己應當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就後便能使更多的同學學習這種方法。

3、藉助學校的信息反饋表深入瞭解同學們對於學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導和處理。

其次,爲了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

一、英語:

1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,並且化壓力爲動力。英語良好的思想基礎。

2、在有限的英語課上,我應當積極配合老師,並且帶動同學主動地完成英語教學任務,從中獲得新的知識。

3、早訓時,應讓科代表多剩餘一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰。

4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經驗。

二、普通話:

1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間裏儘可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。

2、早訓時,請班上普通話較好的同學帶領全班同學統讀。另外,請班幹部輪流值勤,對早訓不認真的同學給予批評或者作爲扣除德育學分的標準。

3、要求同學在課堂上回答問題和班幹部宣佈事情、主持會議時,都應該且必須用普通話。

最後,作爲學習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應耐心地爲同學們做好解釋。

2、針對班上的情況,我應該及時反饋給輔導員,並根據輔導員的意見做好班上的各項工作。

3、我必須和班幹部以及各科的科代表搞好關係,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應對其工作提出自己的意見和建議。

4、就普通話和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。

工作計劃只是針對目前的情況和任務,當新的情況出現,我應及時地糾正及改正。