一、指導思想：
書是文化的傳承，文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養分，書讀得越多，對人生、對社會、對自然的認識往往就變得深刻。對我們的學生而言，多讀書，讀好書，就會增知識，長見識，優化氣質，提高素質。
二、閱讀目標：
1、激發孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成爲好朋友， 讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。
2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。
三、讀書口號：
牽手好書，與知識相伴。
四、讀書內容：
《格列佛遊記》、《朱自清散文集》。
五、活動措施：
1、讓每位學生制定個人的`讀書計劃，使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業後的時間，週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時,這個學期必須摘抄500句名言佳句，寫30篇讀書心得。
2、每週在理解的基礎上背誦好詞佳句，同桌互背，教師抽背。
3、教師定期檢查閱讀情況，每週舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會，評選“閱讀小明星”。
4、圖書管理員必須做好圖書的借閱、遺失登記工作。
附：讀書小組名單（排在前面的是小組組長）
第一小組：
第二小組：
第三小組：
第四小組：
第五小組：
第六小組：
第七小組：
