關於學習計劃模板7篇

時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編整理的學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學習計劃模板7篇

學習計劃 篇1

一、前言

轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間裏,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:

二、具體措施

1、 增強自己的理論知識,專業知識

在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中,一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課後多複習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閒時間就到圖書館多看看書。關於這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度爲週期到期末考試爲止作爲我實現學習進步的第一參考目標。

2、多參加實踐,增長自己的才幹

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作爲一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,爲實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身爲生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,爲了解現在的學生和教育方

3、 把大學期間該拿的證拿到

在我的計劃當中,認爲自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞彙量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每週抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我幹掉的,因爲四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!

三、可能出現的困難

1、 關於我想達到班級前五的目標可能會由於其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個學期一定刻苦學習,全力以赴。

2、 關於實踐做家教是不會有什麼問題的,我要求的工資不會很高,因爲我的目的是鍛鍊能力,回報次之。

3、 關於英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行,我內心有必過的決心,所以會按照計劃好好執行,一旦鬆懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮鬥的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執行,爭取通過。

四、檢查計劃實施

每天我會檢查有沒有按計劃進行,然後期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續備戰下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達到目標

學習計劃 篇2

國培計劃培訓使我的業餘生活不再空虛,生活因此而變得分外精彩。這次培訓讓我們重新燃起了繼續學習的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,堅定了我們在今後的教育教學當中大膽創新、開拓進取的信念。

一、體驗

回顧這段學習的日子,和着艱辛,但倍感喜悅和欣慰:一路走下來,從開始的激動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的被迫學習到現在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采??,我超額完成了學習任務,六個專題的必修課全部學完,選修也快全部學完,這一切讓我們的收穫變的燦爛無比。

學習的日子裏,我們觀看的專家講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精闢獨到的分析又使我們知道了教學中該注意什麼,哪些細節需揚棄。學習期間專家們從教學活動的實效性;任務型語言教學的實施;教師的個人規劃??分別進行了詳細闡釋,讓我們對當前的教學理論和實際上的認識上了一個新的高度。

觀看視頻後是做作業,那是我們自由發揮、暢所欲言的舞臺。在教學中結合自己的教育教學實際,根據專家的引領,利用業餘時間,無論身心多麼疲憊,我們都能認真按時完成作業並能積極參與在線討論、發帖、交流。

遠程培訓,點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這片沃土生根發芽。給我們的教育教學生活帶來勃勃生機,給我們提供了拓展自己的平臺,讓我們從此不再迷茫。

二、收穫

培訓短暫,但我們感覺學到了不少知識,接收了一些新鮮事物,有的舊觀念真的應該拋棄。專家們的風采、才華、知識的淵博,使我們敬佩不已。聽了專家們的講座,使我明白了作爲一名教師培訓者應具備哪些素質,怎樣做纔會受到教師們的歡迎。

在學習中我們深刻地認識到構建和諧的師生關係也是我們搞好教學的的重要因素之一。每個人都需要得到他人的認可,尤其是正處於發展中的學生,教師的'一個眼神、一個細微的動作、一句鼓勵的話語都是對他們最好的獎賞。作一個富有教學智慧和創新思想的老師,在教學中一切從學生的認知出發,注重不同學生不同體驗,讓我把“學生爲主體”這一理念真正落實到教學中,用我的教學智慧,改變填鴨式教學形式,使教學靈活機動適合能力不同的每一個孩子,使其在自身的基礎上都有各自不同的發展.

培訓使自己增強了信心,同時也感受到了壓力。通過本次培訓,使我學習到了許多新的教育理念和教學知識,更使我對信息技術的教與學有了新的認識,並且明確了個人的專業發展方向,爲我今後的學習和工作奠定了堅實的基礎,增強了我的自信心。但也使我感到了壓力,那就是我以後將面臨着如何帶領本校的教師共同發展,如何組織開展好學校的校本研修工作等等。在壓力面前,我想我只有不斷努力

學習,努力去做好每一件事,盡最大的努力去完成好每一項工作和任務。

我將以這次培訓作爲一個起點,不斷努力學習理論知識,勇於實踐,促使自己又快又好地發展起來,盡我所能,努力爲教育事業貢獻自己微薄的力量。

實際教學,真正做到“在學中用,在用中學”。使我們的數學教學乘新課改的東風,揚帆遠航直達勝利的彼岸。

學習計劃 篇3

新的學期開始,在吸取去年的經驗與收穫的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍爲宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期爲同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

一學習交流會:舉辦學習交流會主要是爲了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……

二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院徵題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作,發現大賽中出現的問題並予以解決,爲下次大賽更好的舉行奠定基矗

三有獎問答:爲營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名,給與一定的物質獎勵,並在下期學報上公佈名單以資鼓勵!

四學習討論:爲讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課餘生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步爲主,希望大家積極參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議,討論徵集到的題目。佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;爲了提高每組組長的參與熱情,此項做爲年度評優評先的資料。

學習計劃 篇4

新的學期,新的開始。上學期,學習部在各位學生科教師和教務科教師的帶領下,順利完成了各項工作。下學期的工作對我們來說是新的挑戰,學習部會團結一心,努力做好我們應當做的。下學期計劃如下:

一、加強部內成員的管理,讓部內成員都互相認識,因爲會不斷的有新成員加入。每週二中午開學習部內部會議,要提醒部內成員守時。讓部內每位成員加強自身修養,嚴於律己,要有高度的職責心和服務同學的意識。

二、下學期學習部一個主要活動是協助語文組教師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動,讓更多的同學明白有這個活動,讓感興趣的同學報名參加。上一屆的比賽很成功,把一些細小的環節全都研究到了,本屆我們會再接再厲。

三、和影劇社一齊舉辦“學校心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作,讓愛好這個活動的同學提前準備,充分的投入到這個活動中。

四、寫獎學金、三好學生等證書,還要蓋章,需要我們細心耐心,不能寫錯別字,章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎典禮,需要禮儀隊的同學協助。頒獎典禮之前需要彩排,下好通知,讓頒獎的同學準時參加彩排。

五、協助教務科教師每月發放教師反饋,定期開學習委員會,加強和學習委員之間的溝通,做好教師和同學之間的橋樑。還要協助教務科教師發書、發放考試安排,收各班抽查的作業等。這些都需要我們的仔細和細心。

六、學習部成員每週輪流發放報紙、和學習委員一齊看管閱覽室。閱覽室環境整潔,溫度適宜,內設有空調,爲同學們供給了一個十分舒適的學習環境,使同學們能靜心讀書,我們在新生剛入學之際,加大宣傳,讓更多的同學到閱覽室看書。對於學習部的同學們來說,因爲身兼職責,所以爲同學們服務的心,是一向放不下的。這些工作既提高了我們的本事,增長知識又給了我們爲同學服務的機會,培養我們身爲護士的愛心,熱心,奉獻之心。

作爲一名學生,學習是最重要的,學習部就充當了一個重要主角,“協助教師,服務同學”就是我們的本職工作。我們會在新學期展現出一個全新的學習部,努力的去做我們的工作,努力進取,進取向上,讓衛校的學校生活更加多姿多彩。

學習計劃 篇5

一、學習時間的規劃

年後學習的時間規劃分爲兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結束,重新進入備考狀態的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小夥伴們還未走出春節的氛圍,還沒有完全把心收回到學習中去,那麼在這一時期的學習怎樣來安排呢?對過渡時期給大家幾點建議:

1、將中心放在複習較爲基礎的知識和較爲簡單的科目上去,比如看一看經濟法,複習一下初/中級會計實務的基礎章節等。

2、將有效學習的時間儘可能的延長,比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時,那麼第二天你就儘可能的延長到兩個小時。

3、將年前已經學習的知識進行一遍複習鞏固。年前學習的知識可能經過一個假期就忘掉,如果繼續趕進度學習就會嚴重影響效率,所以爲起到承上啓下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學知識進行一遍複習。

針對備考階段的建議:

經過幾天的過度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學習新教材階段、複習階段、衝刺階段等。小階段可以根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計劃和任務目標,度過每個階段後都要完成該階段的任務,達到這個階段的學習目標。比如在報名前階段,我的任務目標是完成我的預習計劃,將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每天的任務和時間的規劃,這樣才能將時間規劃好,達到高效學習。

二、每天的學習安排

在過渡階段,每天的學習時間不做固定的安排,只有一點:儘可能的延長有效學習時間,每天最好達到2~3個小時。

在備考階段,每天的學習安排如下:

固定學習安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據自身情況調整)大致分配爲:單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧複習知識點半個小時;週末兩天整,可以分時段,反覆進行精讀、練習和複習。

自由學習安排:早上6:00起牀學習到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起牀後的時間可以用來溫習知識點,午休時間做一些小練習,長期的積累,積少成多。

以上是針對上班族學員們的一份學習計劃表,針對全職學員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學員每天的學習時間能達到6個小時。

三、學習進度的計劃

關於學習進度的計劃,學員們可以根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。

可以爲你提供一個框架,幫助你來對細節進行安排:

1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預習。

2、在新教材出版後進行新教材的精讀計劃,以重點章節爲主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關資料。

3、對教材進行全面性的複習,鞏固知識點,抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。

最後祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。

學習計劃 篇6

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

作爲學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到最好纔可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

2、及時有效傳遞信息,並且將同學遇到的問題向老師反映。

(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利於知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

(3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關係。

(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所佔的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑑,希望給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。

以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以後的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,並且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

1.認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7.鼓勵同學們早讀。

8.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

學習計劃 篇7

一、確定明確的英語學習目標

計劃學習英語之前首先要確定自己的學習目標是否明確了。是爲了考試,還是因爲興趣,或者是工作,生活需要。

想清楚自己爲什麼學習英語之後,就要確定自己的學習範圍。考試一般都有大綱範圍,考察重點等,自學英語同樣有這個學習範圍問題。確定需要掌握的詞彙量,使用的英語教材書籍,閱讀,語法,聽力,口語等各個方面的學習教材列個條目出來,這就是以後英語學習計劃中必須要掌握的範圍和內容。

學習目標和學習範圍確定了之後,還要確定希望達到的英語能力水平,也就是聽力,口語,閱讀,寫作,翻譯這五種英語能力達到的目標程度。這決定了英語學習計劃中每項內容的學習次數,學習強度,學習質量要求。

二、羅列自己的英語學習資源

學習英語是一個長期的,系統的,複雜的過程。需要付出大量的人力,物力,腦力等各個方面的資源。只有天時、地利、人和等各個條件滿足了,纔有可能順利實現自己的英語學習計劃,完成預定的英語學習目標。

用一張紙列出自己的時間資源,每天有多少時間來學習英語。時間要以小時或者分鐘爲單位,不要以天爲單位或者以月爲單位。時間是最重要的英語學習資源,如果沒有充足的時間,那麼也就沒有制定英語學習計劃的必要了,乾脆放棄。

列出自己的空間資源,雖然有大把時間,如果你身處鬧市,也不具備學習英語的條件。你是不是有一個安靜的,自由自在的英語學習空間,決定了你能不能執行學習計劃,決定了英語是否有所進步。

列出自己的金錢,物質資源,雖然現在免費資源比較多,但是必要的書籍,音像資料,播放設備,甚至培訓費用還是必須的,當然這個費用不是很高,只要有心學英語,相信一般都能具備這個條件。當然如果金錢資源比較豐富,那學習英語就簡單多了。可以直接參加外交主持的英語培訓學校,甚至直接到國外進行學習。所以說物質資源也是很關鍵的一個資源。

列出自己的智力條件,雖然理論上誰都能學英語,掌握英語,但是對自己的智力水平,擅長的學習手段等條件進行列舉,總結,那麼可以有針對性的制定英語學習計劃,保證成功實現自己的學習目標。

三、英語學習計劃制定

學習目標有了,學習內容有了,學習需要的各種條件也具備了。下一步就是要制定自己的學習計劃了。